Bài viết số 3 lớp 6 (09-10)
Chia sẻ bởi Hồng Phương |
Ngày 17/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: Bài viết số 3 lớp 6 (09-10) thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Tiết 49,50 BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 3 – lớp 6
Thời gian làm bài: 90 phút
Năm học: 2009 - 2010
A Mục tiêu cần đạt:
- HS biết viết một bài văn kể chuyện theo ngôi thứ nhất. Kể về chuyện của mình, những điều mình biết, mình trông thấy, nhằm tạo cho lời kể có màu sắc, cảm xúc cá nhân, tạo sự thân mật gần gũi.
- Rèn kỹ năng kể lại câu chuyện có ý nghĩa, biết thực hiện bài viết có bố cục và có lời văn hợp lý.
B. Đề bài:
Kể lại một kỉ niệm đáng nhớ về tình yêu thương của mẹ dành cho em.
I/ĐÁP ÁN
1/ Yêu cầu chung:
- Định hướng thể loại: Kể chuyện đời thường. Kể theo ngôi thứ nhất.
- Định hướng nội dung: Một kỉ niệm đáng nhớ về tình thương yêu của mẹ dành cho em.
- Yêu cầu về nội dung, hình thức:
Nội dung: HS biết chọn một kỉ niệm đáng nhớ nhất về tình yêu thương của mẹ dành cho em để kể lạị. Kỉ niệm đáng nhớ ấy có thể là: em bị ốm mẹ lo lắng, chăm sóc cho em, mọt buổi chiều mưa giông, mẹ mạng áo mưa đến trường để đón em, một đêm mẹ không ngủ để chuẩn bị cho ngày khai giảng năm học mới của em,v.v. Kể theo ngôi thứ nhất ( xưng “tôi”) theo sự hồi tưởng lại của mình.
Hình thức: Bài viết đảm bảo theo bố cục 3 phần.Trình bày sạch đẹp, chữ viết rõ ràng.
2/ Yêu cầu cụ thể:
MB: Giới thiệu kỉ niệm đáng nhớ về tình thương yêu của mẹ dành cho em .
TB: Kể lại diễn biến cụ thể của về kỉ niệm ấy.
Chuyện xãy ra vào lúc nào?
Sự việc bắt đầu và diễn biến ra sao? ( Tạo tình huống cho truyện phát triển )
Điều khiến cho em nhớ nhất về mẹ của mình là gì? ( Tâm trạng và cảm xúc của em)
- Kết thúc của sự việc như thế nào?
KB: Cảm nghĩ của em về tình yêu thương ấy của người mẹ.
II/BIỂU ĐIỂM
Điểm 9-10: Bài viết có nội dung phong phú, đảm bảo các yêu cầu trên. Kể chuyện tốt, diễn đạt mạch lạc,trôi chảy, ý xúc tích, cảm xúc sâu sắc, sai không quá 4 lỗi.
Điểm 7-8: Đảm bảo các yêu cầu trên, kể chuyện được, bài có ý hay,bố cục chặt chẽ,Sai không quá 6 lỗi
Điểm 5-6: Tỏ ra có hiểu đề nhưng câu chuyện chưa được hay, sai không quá 8 lỗi.
Điểm 3-4: Nội dung còn nghèo nàn, bố cục chưa rạch ròi, thiếu ý, sai lhông quá 10 lỗi.
Điểm 1-2: Kể chưa thành chuyện, sai nhiều lỗi.
Điểm 0: Bỏ giấy trắng.
**************
Tổ trưởng GV ra đề
Vũ Thi Hà Đoàn Thị Kim Sa
Thời gian làm bài: 90 phút
Năm học: 2009 - 2010
A Mục tiêu cần đạt:
- HS biết viết một bài văn kể chuyện theo ngôi thứ nhất. Kể về chuyện của mình, những điều mình biết, mình trông thấy, nhằm tạo cho lời kể có màu sắc, cảm xúc cá nhân, tạo sự thân mật gần gũi.
- Rèn kỹ năng kể lại câu chuyện có ý nghĩa, biết thực hiện bài viết có bố cục và có lời văn hợp lý.
B. Đề bài:
Kể lại một kỉ niệm đáng nhớ về tình yêu thương của mẹ dành cho em.
I/ĐÁP ÁN
1/ Yêu cầu chung:
- Định hướng thể loại: Kể chuyện đời thường. Kể theo ngôi thứ nhất.
- Định hướng nội dung: Một kỉ niệm đáng nhớ về tình thương yêu của mẹ dành cho em.
- Yêu cầu về nội dung, hình thức:
Nội dung: HS biết chọn một kỉ niệm đáng nhớ nhất về tình yêu thương của mẹ dành cho em để kể lạị. Kỉ niệm đáng nhớ ấy có thể là: em bị ốm mẹ lo lắng, chăm sóc cho em, mọt buổi chiều mưa giông, mẹ mạng áo mưa đến trường để đón em, một đêm mẹ không ngủ để chuẩn bị cho ngày khai giảng năm học mới của em,v.v. Kể theo ngôi thứ nhất ( xưng “tôi”) theo sự hồi tưởng lại của mình.
Hình thức: Bài viết đảm bảo theo bố cục 3 phần.Trình bày sạch đẹp, chữ viết rõ ràng.
2/ Yêu cầu cụ thể:
MB: Giới thiệu kỉ niệm đáng nhớ về tình thương yêu của mẹ dành cho em .
TB: Kể lại diễn biến cụ thể của về kỉ niệm ấy.
Chuyện xãy ra vào lúc nào?
Sự việc bắt đầu và diễn biến ra sao? ( Tạo tình huống cho truyện phát triển )
Điều khiến cho em nhớ nhất về mẹ của mình là gì? ( Tâm trạng và cảm xúc của em)
- Kết thúc của sự việc như thế nào?
KB: Cảm nghĩ của em về tình yêu thương ấy của người mẹ.
II/BIỂU ĐIỂM
Điểm 9-10: Bài viết có nội dung phong phú, đảm bảo các yêu cầu trên. Kể chuyện tốt, diễn đạt mạch lạc,trôi chảy, ý xúc tích, cảm xúc sâu sắc, sai không quá 4 lỗi.
Điểm 7-8: Đảm bảo các yêu cầu trên, kể chuyện được, bài có ý hay,bố cục chặt chẽ,Sai không quá 6 lỗi
Điểm 5-6: Tỏ ra có hiểu đề nhưng câu chuyện chưa được hay, sai không quá 8 lỗi.
Điểm 3-4: Nội dung còn nghèo nàn, bố cục chưa rạch ròi, thiếu ý, sai lhông quá 10 lỗi.
Điểm 1-2: Kể chưa thành chuyện, sai nhiều lỗi.
Điểm 0: Bỏ giấy trắng.
**************
Tổ trưởng GV ra đề
Vũ Thi Hà Đoàn Thị Kim Sa
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồng Phương
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)