Bài viết số 3 - lớp 11 (VA)

Chia sẻ bởi Trần Vân Anh | Ngày 26/04/2019 | 47

Chia sẻ tài liệu: Bài viết số 3 - lớp 11 (VA) thuộc Ngữ văn 11

Nội dung tài liệu:

BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 3 - LỚP 11
NĂM HỌC 2013 – 2014
MÔN NGỮ VĂN
Mã nhận diện câu hỏi: CHTL
Môn học: Ngữ Văn
Thông tin chung:
- Lớp 11
- Chủ đề: Văn học, Làm văn.
- Chuẩn cần đánh giá:
+ Biết vận dụng kiến thức về các kiểu văn bản, phương thức biểu đạt và kĩ năng tạo lập văn bản.
+ Biết huy động những kiến thức văn học và những hiểu biết về đời sống xã hội vào bài viết.
+ Rèn kĩ năng tư duy, phân tích, tổng hợp cho HS.
- Mức độ tư duy: Từ nhận biết, thông hiểu, đến vận dụng cao để viết bài Làm văn.



























I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
* Mục tiêu kiểm tra
- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng theo tiến độ chương trình lớp 11 học kì I.
- Đánh giá việc học sinh vận dụng kiến thức kĩ năng đã học; viết một bài văn nghị luận.
* Đề kiểm tra nhằm đánh giá trình độ học sinh theo các chuẩn sau:
+ Biết vận dụng kiến thức về các kiểu văn bản, phương thức biểu đạt và kĩ năng tạo lập văn bản.
+ Biết huy động những kiến thức văn học và những hiểu biết về đời sống xã hội vào bài viết.
+ Rèn kĩ năng tư duy, phân tích, tổng hợp cho HS.
- Cụ thể: Nhận biết, thông hiểu vận dụng các đơn vị tri thức:
+ Kiến thức Làm văn: Nghị luận xã hội và nghị luận văn học.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Hình thức: Tự luận
- Cách tổ chức: Học sinh làm bài tự luận tại lớp trong thời gian 90 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 3 - LỚP 11

Mức độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Cộng

1. Làm văn
- Những vấn đề chung về văn bản và tạo lập văn bản.



Viết bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng đạo lí qua tác phẩm văn học.
Viết bài văn nghị luận văn học về một hình tượng trong tác phẩm văn học



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ: %


1
4.0
1
6.0
 10 điểm
= 100%

Tổng cộng



1
10
10 điểm
= 100%


IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA



SỞ GD&ĐT CAO BẰNG
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ TỈNH
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP 11
NĂM HỌC 2013 - 2014
BÀI VIẾT SỐ 3 (Thời gian 90 phút)


Câu 1 (4 điểm):
Bài học mà anh chị tiếp nhận được ở bài thơ “Tự khuyên mình” trong “Nhật kí trong tù” của Hồ Chí Minh:
“Ví không có cảnh đông tàn
Thì không có cảnh huy hoàng ngày xuân
Nghĩ mình trong bước gian truân
Tai ương rèn luyện tinh thần thêm hăng”.
Câu 2 (6 điểm):
Tâm trạng của hai chị em Liên trong tác phẩm “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam.

- HẾT -


V – HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM

Câu

Nội dung cần đạt
Điểm

1









1












2


















3
















4
1. Yêu cầu về kĩ năng
- Học sinh nắm vững yêu cầu làm bài văn nghị luận xã hội.
- Giải thích được ý nghĩa bài thơ, bàn luận được vấn đề.
- Diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp.
2. Yêu cầu về kiến thức
a. Mở bài:
- Giới thiệu tập Nhật kí trong tù – tập thơ được Hồ Chí Minh sáng tác trong thời gian Người bị chính quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam ở tỉnh Quảng Tây (TQ) từ 1942 – 1943. Người đã phải trải qua những khó khăn gian khổ, điều kiện sinh hoạt trong tù thiếu thốn: ăn không đủ no, ngủ không có chỗ,… thế nhưng người đã tự động viên mình để vượt lên hoàn cảnh chờ ngày được tự do.
- Giới thiệu bài thơ Tự khuyên mình không chỉ là lời tự động viên mình của Bác mà còn là bài học
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Vân Anh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)