Bài TLV số 6 ngữ văn 10

Chia sẻ bởi Lê Hải Hiệu | Ngày 26/04/2019 | 165

Chia sẻ tài liệu: Bài TLV số 6 ngữ văn 10 thuộc Ngữ văn 10

Nội dung tài liệu:

SỞ GDĐT THỪA THIÊN HUẾ
TRƯỜNG THCS-THPT HỒNG VÂN

KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 6
Năm học 2016- 2017
Môn: Ngữ Văn - Lớp 10
Thời gian làm bài : 90 phút

ĐỀ CHÍNH THỨC

A. Chuẩn kiến thức kĩ năng :
- Hoàn thiện kiến thức, kĩ năng tạo lập đoạn văn và kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận văn học.
=> Năng lực hướng tới :
- Năng lực thu thập, lựa chọn và xử lí thông tin, để tạo lập đoạn văn bản và văn bản nghị luận văn học.
- Năng lực xây dựng cấu trúc đoạn văn, dàn ý cho một bài văn nghị luận văn học.
B. Bảng mô tả các mức độ đánh giá chủ đề :

Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng



Vận dụng thấp
Vận dụng cao

- Xác định dạng đề
- Chỉ ra những nội dung ý nghĩa qua văn bản.
- Lập dàn ý.
- Chọn ý để triển khai thành bài văn hoàn chỉnh.




- Viết bài văn đáp ứng đủ yêu cầu về bố cục của một bài NLVH..
- Trình bày những kiến giải riêng, phát hiện sáng tạo.

- Xác định được vấn đề nội dung câu hỏi đưa ra.




- Xác định phạm vi kiến thức cần sử dụng.
- Lựa chọn các thao tác lập luận cho bài viết.




- Xác định được các thao tác lập luận cần sử dụng để tạo lập văn bản NL văn học.




Câu hỏi định tính, định lượng:
- Câu hỏi đọc hiểu đề ra đòi hỏi trả lời ngắn.
- Câu hỏi nghị luận đồi hỏi trả lời dài.
Bài tập thực hành: Bài viết nghị luận liên quan đến tính cách nhân vật.
- Bài viết bắt buộc theo những định hướng cho trước.



C. Xây dựng đề kiểm tra :

1.Ma trận đề kiểm tra :
Mức độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Cộng

I. Đọc hiểu

- Nhận biết số lượng câu các kiểu câu.
- Hiểu ý nghí văn bản và cấu trúc một đoạn văn.



3
3,0
30%


II. Làm văn


- Tích hợp kiến thức, kĩ năng đã học để viết đoạn văn, bài văn nghị luận liên quan đến nhân vật trong tác phẩm văn học.
- Bài viết có nội dung sáng tạo...
1
7,0
70%


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
3
3,0
30%

1
7,0
70%

4
10,0
100%



2. Đề kiểm tra

SỞ GDĐT THỪA THIÊN HUẾ
TRƯỜNG THCS-THPT HỒNG VÂN

KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 6
Năm học 2016-2017
Môn: Ngữ Văn - Lớp 10
Thời gian làm bài : 90 phút

ĐỀ CHÍNH THỨC
Đọc hiểu (3.0 điểm)
Chuyện hai con ngựa
“Ngựa Cái ngày đêm không làm lụng gì hết và chỉ tha thẩn trên cánh đồng, còn Ngựa Đực đêm đêm mới được thả đi ăn, ban ngày phải cày đất. Thấy vậy Ngựa Cái mới bảo Ngựa Đực:
- Anh việc gì phải kéo cày ? Giá tôi ở địa vị anh thì tôi không có chịu. Chủ mà lấy roi quật tôi, tôi sẽ tung vó đá lại.
Sang ngày hôm sau, Ngựa Đực bèn nghe lời Ngựa Cái. Bác nông dân thấy Ngựa Đực trở nên ương bướng, bèn đóng Ngựa Cái vào vai cày.”
1. Văn bản trên có bao nhiêu câu văn ? (0.75đ)
2. Tìm câu nghi vấn trong văn bản. (0.75đ)
3. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 dòng) về bài học rút ra từ câu chuyện. (1.5đ)
Làm văn (7.0 điểm)
Cảm nhận của anh (chị) về nhân vật Ngô Tử Văn trong Chuyện chức phán sự đền Tản Viên của Nguyễn Dữ.
………..........................HẾT.......................................




SỞ GDĐT THỪA THIÊN HUẾ
TRƯỜNG THCS-THPT HỒNG VÂN

KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 6
Năm học 2016-2017
Môn: Ngữ Văn - Lớp 10
Thời gian làm bài : 90 phút

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
MỤC
NỘI DUNG ĐÁP ÁN


Đọc – hiểu
Văn bản có 7 câu văn.
0,75


- Anh việc gì phải kéo cày ?
0,75


Xúi giục kẻ khác làm bậy trước tiên là làm hại chính mình. (Đây là ý cơ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Hải Hiệu
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)