Bài TLV số 2 Ngữ văn 11

SỞ GD&ĐT T.T.HUẾ
TRƯỜNG THCS&THPT HỒNG VÂN
 VIẾT BÀI TLV SỐ 2
NĂM HỌC 2015- 2016
Môn : NGỮ VĂN 11 – THPT
Thời gian làm bài: Về nhà một tuần

 Chủ đề
THƠ TRUNG ĐẠI (Ngữ văn 11)

A. Chuẩn kiến thức kĩ năng :
- Hoàn thiện kiến thức đọc hiểu bài thơ, kĩ năng về dạng bài nghị luận xã hội.
- Hiểu được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm thơ Việt Nam trung đại (Ngữ văn 11).
- Hiểu yêu cầu và cách thức vận dụng tổng hợp các thao tác và các phương thức biểu đạt trong cách làm bài...

=> Năng lực hướng tới :
- Năng lực thu thập, lựa chọn và xử lí thông tin, dẫn chứng tiêu biểu để tạo lập đoạn văn bản.
- Năng lực phân tích và đề xuất cách giải quyết những tình huống cụ thể được đặt ra trong tác phẩm và trong thực tiễn đời sống được gợi ra từ tác phẩm thơ.
- Hoàn thiện kĩ năng viết đoạn văn.
- Năng lực trình bày, cảm nhận, suy nghĩ và quan điểm của cá nhân để giải quyết những vấn đề liên quan đến xã hội.
B. Bảng mô tả các mức độ đánh giá chủ đề :
Thơ Việt Nam Trung đại- Ngữ văn 11 (theo định hướng năng lực).

Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng



Vận dụng thấp
Vận dụng cao

- Xác định dạng đề
- Chỉ ra những từ ngữ hình ảnh trong bài thơ…
- Lập dàn ý.
- Chọn ý để triển khai thành bài văn hoàn chỉnh.






- Viết đoạn văn nghị luận xã hội có mở đoạn / kết đoạn.
- Trình bày những kiến giải riêng, phát hiện sáng tạo qua tác phẩm.


- Xác định được vấn đề câu hỏi đưa ra (Nội dung, nghệ thuật, ...)




- Xác định phạm vi kiến thức cần sử dụng.
- Lựa chọn thao tác lập luận cho đoạn văn..
- Xác định được vấn đề nêu ra trong văn bản.




- Xác định được các thao tác lập luận cần sử dụng để tạo lập văn bản.




Câu hỏi định tính, định lượng:
- Câu hỏi mở:
+ Câu hỏi mở đòi hỏi trả lời ngắn.
+ Câu hỏi mở đòi hỏi trả lời dài.
Bài tập thực hành: Bài viết nghị luận liên quan đến một vấn đề trong tác phẩm thơ Việt Nam Trung đại (Ngữ văn 11)
- Bài tự chọn theo những định hướng cho trước.


C. Ma trận đề kiểm tra

Mức độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Cộng

1. Đọc hiểu:

- Nhận diện phương thức biểu đạt.
- Chỉ ra nội dung và biện pháp tu từ.
- Hiểu được ý nghĩa, chi tiết trong đoạn văn. Viết đoạn văn.




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
4
5.0
50%



5
5.0
50%

2. Làm văn
Đoạn văn Nghị luận về vấn đề rút ra từ tác phẩm văn học.


- Nhân diện vấn đề nêu ra thuộc dạng đề nghị luận xã hội.
- Cần sử dụng những đơn vị kiến thức liên quan đến tác phẩm và ngoài xã hội để giải quyết vấn đề.
* Lập dàn ý cho đề bài.
- Hình thành các luận điểm cho bài viết.
* Viết được đoạn văn.

- Trình bày những kiến giải riêng, phát hiện sáng tạo để thấy được giá trị mà tác phẩm mang lại.



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ


1
5.0
50%

1
5.0
50%

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
4
5.0
50%

1
5.0
50%
5
10
100%










SỞ GD&ĐT T.T.HUẾ
TRƯỜNG THCS&THPT HỒNG VÂN
 VIẾT BÀI TLV SỐ 2
NĂM HỌC 2015- 2016
Môn : NGỮ VĂN 11 – THPT
Thời gian làm bài: Về nhà một tuần


ĐỀ BÀI
BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 (HS làm ở nhà)
Đọc kĩ văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới :

CÂU CÁ MÙA THU
(Thu điếu)
Nguyễn Khuyến
Ao thu lạnh lẽo nước trong veo, Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo. Sóng