Bài thực hành 7. Thêm màu sắc cho bài trình chiếu

Tuần 22 - Tiết 41
Ngày dạy: 21/01/2016

Bài thực hành 7: THÊM MÀU SẮC CHO BÀI TRÌNH CHIẾU


1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
* Hoạt động : - Học sinh biết Tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng bài trình chiếu có sẵn trong PowerPoint.
- Học sinh hiểu được Các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu; thêm màu sắc cho bài trình chiếu của mình.
Kĩ năng:
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được tạo được màu nền (hoặc ảnh nền) cho các trang chiếu; thực hiện được các thao tác định dạng nội dung dạng văn bản trên trang chiếu; áp dụng được các mẫu bài trình chiếu có sẵn.
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác tạo được màu nền (hoặc ảnh nền) cho các trang chiếu; thực hiện được các thao tác định dạng nội dung dạng văn bản trên trang chiếu; áp dụng được các mẫu bài trình chiếu có sẵn.
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành bài tập 1 và bài tập 2
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Phần mềm PowerPoint hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng: (5 phút)
? Hãy nêu tác dụng của màu nền trang chiếu và định dạng văn bản trong một bài trình chiếu.
? Lợi ích của việc tạo bài trình chiếu dựa trên một mẫu có sẳn là gì.
Tiến trình bài học:


HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG BÀI HỌC


Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu (5 phút)
Gv: Đóng điện
Hs: - Ổn định chỗ ngồi.
- Khởi động máy tính
- Kiểm tra tình trạng máy báo cáo với giáo viên.
- Gv: Tiếp nhận báo cáo, phổ biến nội dung thực hành


Hoạt động 2: Bài tập: (25 phút)
Gv: Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
Hs: Chú ý lắng nghe
Gv: Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .
Gv : Làm mẫu cho HS quan sát một lần.
Hs: Quan sát giáo viên thực hiện sau đó thực hiện lại!

Gv: Thông báo rõ công việc của HS và làm trong 25’
Hs: Thực hiện các bài tậpm yêu cầu được gigiao.


Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.


Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.


Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.

Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp.
H Hs: Phát biểu những thắc mắc nếu có

Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.



Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ cỏc học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.


Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt.




Gv: Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay.

Gv: Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
Bài 1. Tạo màu nền cho trang chiếu
Khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint. Quan sát PowerPoint ,trang chiếu đầu tiên. Sau đó thêm ba trang chiếu mới và quan sát các trang chiếu, quan sát biểu tượng của các trang chiếu trong ngăn Slide ở bên trái và rút ra nhận xét.
Tạo màu nền trang chiếu với các màu nền tương tự như hình dưới đây.


Yêu cầu: Trang chiếu thứ nhất có màu nền đơn sắc, trang chiếu thứ hai có màu chuyển từ hai màu, nền của trang chiếu thứ ba là mẫu có sẵn, còn nền của trang chiếu thứ tư là một ảnh có sẵn.
Em có thể lưu kết quả với tên tuỳ ý.