Bài thực hành 6. Bài trình chiếu đầu tiên của em

Tuần 20 - Tiết 38
Ngày dạy: 29/12/2014


Bài thực hành 6: BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM



1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
* Hoạt động : - Học sinh biết Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint.
- Học sinh hiểu được và có thể tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
Kĩ năng:
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau theo ý muốn.
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác việc tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau theo ý muốn.
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Bài tập 2: Nhập nội dung cho bài trình chiếu.
- Bài tập 3: Trình chiếu.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Phần mềm PowerPoint hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng: (5 phút)
? Thành phần cơ bản của một bài trình chiếu là gì
? Khung văn bản trên trang chiếu là gì?
? Tác dụng của những mẫu bố trí trên trang chiếu.
Tiến trình bài học:


HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG BÀI HỌC


Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu (8 phút)
Gv: Đóng điện
Hs: - Ổn định chỗ ngồi.
- Khởi động máy tính
- Kiểm tra tình trạng máy báo cáo với giáo viên.
- Gv: Tiếp nhận báo cáo, phổ biến nội dung thực hành


Hoạt động 2: Bài tập: (22 phút)
- Gv: Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
- Gv: Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .
- Gv: Làm mẫu cho HS quan sát một lần.
- Hs: Lắng nghe và ghi nhớ
- Hs : Quan sát, làm thử.
- Gv: Thông báo rõ công việc của HS và yêu cầu học sinh thực hành trên máy:
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp .
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt.
1. Các kiến thức cần thiết :
Khởi động Microsoft PowerPoint.
Chèn thêm trang chiếu mới.
Gõ nội dung vào trang chiếu.
Thay đổi mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu.
Trình chiếu.
2. Nội dung thực hành:
Nhập các nội dung sau đây vào các trang chiếu:
Trang 1 (trang tiêu đề): Hà Nội
Trang 2: Nội dung
Vị trí địa lí
Lịch sử
Danh thắng
Văn hoá
Quá trình phát triển
Trang 3: Vị trí địa lí
Nằm ở miền Bắc Việt Nam
Trên bờ sông Hồng
Kết quả nhập nội dung cho các trang chiếu tương tự như hình 69.

Lưu bài trình chiếu: Để lưu kết quả làm việc, chọn File ( Save hoặc nháy nút lệnh Save
. Các tệp trình chiếu do PowerPoint tạo ra có phần mở rộng là ppt. Lưu bài trình chiếu được soạn ở trên với tên Ha Noi.
Áp dụng các mẫu bố trí khác nhau cho từng trang chiếu và quan sát sự thay đổi cách bố trí nội dung trên các trang chiếu.
Lần lượt nháy các