Bài thực hành 4. Tạo trang web đơn giản

Chia sẻ bởi Phan Thanh Minh | Ngày 06/11/2018 | 36

Chia sẻ tài liệu: Bài thực hành 4. Tạo trang web đơn giản thuộc Tin học 9

Nội dung tài liệu:

Tiết 19,20. Ngày dạy:




I. MỤC TIÊU :
- Làm quen với với phần mềm Kompozer.
- Biết cách tạo vài trang web đơn giản, có liên kết bằng Kompozer.
II. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
Giáo án, SGK, Phòng máy.
2. Học sinh
Học bài cũ, Đọc trước bài, SGK.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1. Tổ chức ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
2. Bài cũ:
Câu 1: Để thêm hình ảnh vào trang web ta làm như nào?
Câu 2: Để tạo liên kết cho trang web ta thực hiện như thế nào?
3. Bài mới:
Để biết cụ thể thực hiện các thao tác chèn thêm hình ảnh, liên kết vào trang web như thế nào?
Hoạt động giáo viên và học sinh
Nội dung

HOẠT ĐỘNG : Hoạt động thực hành khởi động và tìm hiểu Kompozer

Gv: Hd hs khởi động phần mềm lên
Gv: Cùng với hs đi tìm hiểu từng nút lệnh cụ thể trên thanh công cụ và đi so sánh với các nút lệnh bên chương trình Word
Hs: Làm theo hd của Gv và nhận xét về sự giống và khác nhau giữa Kompozer và Word
Gv: Nhận xét câu trả lời trên.
Gv: Hd hs gõ 1 đoạn nội dung và sử dụng các nút lệnh sau:
- , , , : Đặt kiểu chữ và màu chữ;
- , : Tăng, giảm cỡ chữ;
- , , , : Căn lề đoạn văn bản;
- , : Tăng, giảm lề đoạn văn bản.
Gv: Em hãy cho biết có gì khác so với bên Word hay không?
Hs: Trả lời và thao tác trên máy
Gv: Nhận xét câu trả lời trên.
Gv: Hd hs sử dụng các nút lệnh để có thể chèn ảnh và tạo liên kết.
Hs: Chú ý Gv thao tác trên máy và làm theo.

Gv: Hd hs cách thoát mà không có lưu lại trang web vừa tạo xong.
Hs: Chú ý và thao tác trên máy.
Gv: Đi kiểm tra 1 số máy và cho điểm.
Bài 1: Khởi động và tìm hiểu Kompozer.
1. Tìm hiểu màn hình làm việc chính, với các nút lệnh trên thanh công cụ và so sánh với màn hình làm việc của Word.
2. Mở các bảnh chọn và quan sát các lệnh trong bảng chọn đó.

3. Gõ 1 vài từ và sử dụng các nút lệnh sau để định dạng văn bản
- , , , : Đặt kiểu chữ và màu chữ;
- , : Tăng, giảm cỡ chữ;
- , , , : Căn lề đoạn văn bản;
- , : Tăng, giảm lề đoạn văn bản.



4. Dùng các nút lệnh  (để chèn hình ảnh) và  (để tạo liên kết) và quan sát các thành phần trên các hộp thoại hiện ra sau đó.
5. Thoát khỏi Kompozer, nhưng không lưu trang web.

4. Cũng cố :
- Em hãy cho biết để chèn 1 ảnh vào trang web thì làm sao?
- Em hãy cho biết để tạo 1 liên kết thì phải làm sao?
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài cũ và xem trước phần còn lại của Bài thực hành 4.




Tiết 20,21. Ngày dạy:





I. MỤC TIÊU :
- Làm quen và biết được cách sử dụng phần mềm Kompozer?
- Biết được cách phần mềm Kompozer để tạo nên trang web cá nhân.
- Học tập vui chơi lành mạnh và có ích trên mạng Internet.
II. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
Giáo án, SGK, Phòng máy.
2. Học sinh
Học bài cũ, Đọc trước bài, SGK.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1. Tổ chức ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số.
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
- Ở tiết trước chúng ta đã được làm quen với cách các trang web. Hôm nay chúng ta sẽ tự tạo cho mình 1 trang web riêng của cá nhân bằng phần mềm Kompozer?
Hoạt động giáo viên và học sinh
Nội dung

Hoạt động : Tạo trang web bằng Kompozer.

Gv: Hd hs cách xây dựng được 1 kịch bản hay về thông tin cần đăng tải lên trang web
Hs: Bắt đầu tiến hành tạo trang web với kịch bản đã chuẩn bị ở nhà
Gv: Giúp đỡ các máy gặp khó khăn
Gv: Hd hs
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phan Thanh Minh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)