Bài thu hoạch cuối khóa lớp Bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp GV THCS hạng II

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN ……………
TRƯỜNG ………………………………………









BÀI THU HOẠCH
LỚP BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN
CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP
GIÁO VIÊN THCS HẠNG II






Họ và tên: …………………
Ngày sinh: ………………
Đơn vị công tác: ………………
Địa điểm học: ………………………………………






…………………., THÁNG 6 NĂM 2018

MỤC LỤC
STT
NỘI DUNG
TRANG

1
I. Đặt vấn đề
1

2
Khái quát nội dung chương trình
1

3
2.1. Tên nội dung các chuyên đề đã học
1

4
2.2. Nội dung chính của các chuyên đề đã học:
1

5
2.2.1. Chuyên đề 1: Lý luận về nhà nước và hành chính nhà nước
2

6
2.2.2. Chuyên đề 2. Chiến lược và chính sách phát triển giáo dục và đào tạo
3

7
2.2.3. Chuyên đề 3. Quản lý giáo dục và chính sách phát triển giáo dục trong cơ chế thị trường định hướng XHCN
5

8
2.2.4. Chuyên đề 4. Giáo viên với công tác tư vấn học sinh trong trường thcs
7

9
2.2.5. Chuyên đề 5. Tổ chức hoạt động dạy học, xây dựng và phát triển kế hoạch giáo dục ở trường THCS.
9

10
2.2.6. Chuyên đề 6. Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II.
11

11
2.2.7. Chuyên đề 7. Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trường trung học cơ sở.
14

12
2.2.8. Chuyên đề 8. Thanh tra, kiểm tra và một số hoạt động đảm bảo chất lượng trường trung học cơ sở
16

13
2.2.9. Chuyên đề 9. Sinh hoạt tổ chuyên môn và công tác bồi dưỡng giáo viên trong trường THCS.
18

14
2.2.10. Chuyên đề 10. Xây dựng mối quan hệ trong và ngoài nhà trường để nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển trường THCS.
21

15
III. Kết luận
23





I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Qua thời gian học tập, được bồi dưỡng kiến thức thuộc lớp bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II được Quý thầy, cô của trường Đại học Thủ Đô Hà Nội truyền đạt những nội dung kiến thức và kỹ năng cơ bản trong 10 chuyên đề.
Đây là những nội dung kiến thức hết sức hay và cần thiết cho người quản lí, giáo viên giảng dạy trong việc thực thi nhiệm vụ tại đơn vị đang công tác. Với 10 chuyên đề đã giúp cho học viên nhận thức được nhiều vấn đề về lý luận và thực tiễn mới trong công tác dạy và học. Qua một thời gian học tập bản thân đã tiếp thu được nhiều kiến thức bổ ích qua đó mạnh dạn đưa ra một số bài học nhằm phục vụ cho quá trình công tác sau này tuy nhiên do thời gian hoàn thiện ngắn, việc nghiên cứu chưa được sâu và kinh nghiệm bản thân có hạn do đó dù đã cố gắng rất nhiều nhưng bài viết này chắc chắn còn những hạn chế, rất mong được sự đóng góp ý kiến của Quý thầy cô và các bạn để bài viết được hoàn chỉnh hơn.

II. KHÁI QUÁT NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG
2.1 Tên nội dung các chuyên đề đã học:
Chuyên đề 1. Lý luận về nhà nước và hành chính nhà nước.
Chuyên đề 2. Chiến lược và chính sách phát triển giáo dục và đào tạo.
Chuyên đề 3. Quản lý giáo dục và chính sách phát triển giáo dục trong cơ chế thị trường định hướng XHCN.
Chuyên đề 4. Giáo viên với công tác tư vấn học sinh trong trường THCS.
Chuyên đề 5. Tổ chức hoạt động dạy học, xây dựng và phát triển kế hoạch giáo dục ở trường THCS.
Chuyên đề 6. Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II.
Chuyên đề 7. Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS.
Chuyên đề 8. Thanh tra kiểm tra và một số hoạt động đảm bảo chất lượng trường THCS.
Chuyên đề 9. Sinh hoạt tổ chuyên môn và công tác bồi dưỡng giáo viên trong trường THCS.
Chuyên đề 10 . Xây dựng mối quan hệ trong và ngoài nhà trường để nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển trường THCS.
2.2 Nội dung chính của các chuyên đề đã học:
2.2.1. Lý luận về nhà nước và hành chính nhà nước.
Những kết quả thu nhận được:
* Về kiến