Bai thi GVG

Chủ đề: Trường mầm non
Thực hiện 3 tuần, từ ngày 25/8/2014 - 12/9/2014

Lĩnh vực
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

PTTC
* Dinh dưỡng - sức khoẻ:
+ Trẻ có thể hiểu biết, thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng
- Trẻ kể được tên một số thức ăn có trong bữa ăn hàng ngày


* Phát triển vận động:
1. Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp












2. Tập luyện các kĩ năng vận động cơ bản và phát triển các tố chất trong vận động
- Trèo lên, xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt
đất
*Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
+Trẻ nhận biết một số món ăn,thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khoẻ
- Phân loại một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm.

* Phát triển vận động:
1. Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp
- - Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, quay cổ tay, kiễng chân).
- - Chân:
+Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau.
- - Lưng, bụng, lườn:
+Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái.
+ Bật tại chỗ
2. Tập luyện các kĩ năng vận động cơ bản và phát triển các tố chất trong vận động
+Bò thấp chui qua cổng
+Trèo lên xuống thang.
+ +Trèo lên, xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất
Hoạt động chơi trong các góc
-Hoạt động ăn tưa, ăn chiều
-Trò chơi: Phân loại các thực phẩm theo nhóm…..
-Hoạt động ăn trưa, ăn chiều

Hoạt động học
Thể dục buổi sáng
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, quay cổ tay, kiễng chân).
- - Chân:
+Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau.
- - Lưng, bụng, lườn:
+Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái.
+ Bật tại chỗ

+ Vận động cơ bản:
- Bò bằng bàn tay, cẳng chân chui qua cổng
- Bật xa 50cm
- Tung bóng lên cao và bắt bóng.
* Trò chơi vận động: Kéo co. Lộn cầu vồng. Mèo đuổi chuột. Chuyền bóng. Tìm bạn thân.

PTNT
a) Khám phá khoa học
+ Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội
- Trẻ phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng
Khám phá xã hội
- Trẻ nói được tên , địa chỉ và mô tả một số đặc điểm nổi bật của trường lớp khi được hỏi trò chuyện.
- Trẻ nói được tên , công việc của cô giáo và các bác công nhân viên trong trường.
- Trẻ biết kể tên và đặc điểm của các bạn trong lớp khi TC cùng cô.
b) Làm quen với toán
+ Trẻ thể hiện khả năng suy luận
- Trẻ loại được một đối tượng không cùng nhóm với các đối tượng còn lại


a)Khám phá khoa học
+Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội
Đặc điểm, công dụng và cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi.


- Những đặc điểm nổi bật của trường lớp mầm non.



- Công việc của các cô bác trong trường mầm non.

- Đặc điểm sở thích của của các bạn , các hoạt động của trẻ ở trường lớp.

b) Làm quen với toán
+ Trẻ thể hiện khả năng suy luận
- Đặc điểm của các đối tượng trong nhóm.
- Sự khác biệt của đối tượng không cùng nhóm.
- Sự khác nhau và giống nhau của các đối tượng được quan sát
* Khám phá khoa học:



-Một số đồ chơi của bé



- Trò chuyện với trẻ về tên trường lớp mầm non.


-Tìm hiểu công việc của các cô, bác trong trường MN…
- Trò chuyện cùng trẻ về các bạn, sở hích của các bạn trong lớp.




-Hoạt động chơi: Ai nhanh nhất…
-Nhận biết một số loại đồ