BÀI THAM KHẢO TẬP LÀM VĂN 5 HKII

BÀI THAM KHẢO - TẬP LÀM VĂN HKII LỚP 5
1.Tả cô giáo đang giảng bài
Lên lớp Năm em được cô . . . . . . chủ nhiệm . Mỗi tiết học cô đều tích cực dạy chúng em kiến thức mới bổ ích nhưng trong các tiết học lí thú đó, em nhớ nhất khi cô dạy tiết Tập đọc – Học thuộc lòng bài ‘Bầm ơi” vào thứ tư tuần rồi.
Sáng hôm đó, sau khi trống báo vào học, chúng em xếp hàng ngay ngắn vào lớp, cô dạy tiết học đầu tiên là TĐ- HTL. Cô em vóc người thon thả, trong bộ áo dài màu xanh da trời giản dị mà duyên dáng. Ôm lấy gương mặt trái xoan của cô là mái tóc đen nhánh, mượt mà. Cô kiểm bài xong, các bạn đều thuộc, cô rất vui. Cô ra trước học sinh, tay phải cầm phấn, tay trái cầm sách. Học sinh hướng mắt về phía bảng chăm chú theo dõi từng lời giảng của cô. Sau khi giới thiệu, cô ghi tựa bài lên bảng “Bầm ơi”. Tay cô mềm mại đưa viên phấn lướt đi và dòng chữ thật đẹp hiện rõ trên nền bảng xanh. Ngoài kia, những tia nắng ùa qua cửa sổ hắt lên bảng như vui mừng chào đón từng nét chữ của cô. Cô đang đọc : “ Ai về thăm mẹ quê ta, Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm”. . . Giọng cô tuy không lớn nhưng ấm áp, ngọt ngào làm cho chúng em rất cảm động trước tình cảm của hai mẹ con người chiến sĩ. Đặc biệt lúc cô diễn giảng, tiếng nói của cô mới thu hút lạ thường. Các bạn học sinh chăm chú dõi theo, từng lời giảng, từng cử chỉ của cô. Bài thơ thật hay, nói về tình cảm thắm thiết, sâu nặng của người chiến sĩ với người mẹ nơi quê nhà.
Bất chợt, cô nêu câu hỏi:
- Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì về người mẹ của anh?
Câu hỏi khó nên chỉ có một số bạn giơ tay. Cô gọi Duyên lên. Cô bạn nhỏ ngồi đầu bàn nhì phía trái này đứng lên mạnh dạn trả lời rành rọt: Người mẹ của anh chiến sĩ là người phụ nữ Việt Nam điển hình, chịu thương chịu khó, hiền hậu. Duyên được cô khen giữa tiếng vỗ tay vang dội của các bạn. Sau Duyên, cô gọi các bạn đọc bài. Cô ân cần nhận xét rõ ràng về cách đọc và trả lời từng bạn một. Chúng em say sưa dõi theo từng lời giảng của cô nên chẳng mấy chốc giờ học đã hết, chúng em đã thuộc bài.
Được nghe cô giảng bài tập đọc thật thích thú này. Em nghĩ : “Chắc cô phải nghiên cứu và soạn bài kĩ nên giảng bài hay như thế !”. Em muốn nói với cô : “Cô ơi, em sẽ cố gắng học tốt để không phụ công ơn dạy dỗ của cô. Dù mai này phải xa xô, em luôn khắc ghi trong lòng hình ảnh cô, người mẹ hiền thứ hai của em”.