Bài tập và thực hành tin 12 Full
Chia sẻ bởi Trần Văn Toàn |
Ngày 26/04/2019 |
42
Chia sẻ tài liệu: Bài tập và thực hành tin 12 Full thuộc Tin học 12
Nội dung tài liệu:
Tiết 6
Bài tập
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Củng cố lại một số kiến thức đã học, hiểu sâu hơn một số khái niệm ,
2. Kỹ năng.
Bước đầu nắm được những công việc của công quản lí
3. Thái độ.
Thấy được tầm quan trọng của việc ứng dụng tin học trong quản lý
II. Đồ dùng dạy học.
1. Chuẩn bị của GV.
- Bảng viết, SGK, sách giáo viên. Đồ dùng dạy học
2 . Chuẩn bị của HS:
Vở ghi , SGK, SBT đồ dùng học tập, đọc trước bài
III- Hoạt động dạy-học.
1- định lớp(1 phút)
2- Kiểm tra bài cũ (4 phút)
Câu hỏi:
1) Học xong bài 1 Theo em cần nắm vững những kiến thức nào?
2)Vai trò của bài toán quản lí:
Đáp án:
1- Bài toán quản lí, một số công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức, các khái niệm CSDL, hệ QTCSDL, hệ CSDL, Các mức thể hiện của CSDL, các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL, Một số ứng dụng của CSDL
2- Cung cấp thong tin cho người dùng một cách nhanh chóng và chính xác. hỗ trợ người quản lí ra những quyết định đúng đắn trong công việc
3- Bài tập (40phút)
-Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi sau : (20 phút)
Câu 1:Cơ sở dữ liệu (CSDL) là :
a. Tập hợp dữ liệu có liên quan với nhau theo một chủ đề nào đó được lưu trên máy tính điện tử.
b. Tập hợp dữ liệu có liên quan với nhau theo một chủ đề nào đó được ghi lên giấy.
c. Tập hợp dữ liệu chứa đựng các kiểu dữ liệu: ký tự, số, ngày/giờ, hình ảnh... của một chủ thể nào đó.
d. Tập hợp dữ liệu có liên quan với nhau theo một chủ đề nào đó được lưu trên máy tính điện tử để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin của nhiều người.
Câu 2: Hãy nêu các ưu điểm khi sử dụng CSDL trên máy tính điện tử:
a. Gọn, nhanh chóng
b. Gọn, thời sự (Cập nhật đầy đủ, kịp thời...)
c. Gọn, thời sự, nhanh chóng
d. Gọn, thời sự, nhanh chóng, nhiều nguời có thể sử dụng chung CSDL
Câu 3: Hoạt động nào sau đây có sử dụng CSDL
a. Bán hàng
b. Bán vé máy bay
c. Quản lý học sinh trong nhà trường
d. Tất cả đều đúng
Câu 4: Hệ quản trị CSDL là:
a. Phần mềm dùng tạo lập CSDL
b. Phần mềm để thao tác và xử lý các đối tượng trong CSDL
c. Phần mềm dùng tạo lập, lưu trữ và khai thác một CSDL
d. Phần mềm dùng tạo lập, lưu trữ một CSDL
Câu 5: Các thành phần của hệ CSDL gồm:
a. CSDL, hệ QTCSDL
b. CSDL, hệ QTCSDL, con người
c. Con người, CSDL, phần mềm ứng dụng
d. Con người, phần mềm ứng dụng, hệ QTCSDL, CSDL
Câu 6: Các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL.
a. Tính cấu trúc, tính toàn vẹn
b. Tính không dư thừa, tính nhất quán
c. Tính độc lập, tính chia sẻ dữ liệu, tính an toàn và bảo mật thông tin
d. Các câu trên đều đúng
Câu 7: Hãy chọn câu mô tả sự tương tác giữa các thành phần trong một hệ CSDL:
Cho biết: Con người(1, Cơ sở dữ liệu (2, Hệ QTCSDL (3, Phần mềm ứng dụng (4
a. 2(1(3(4
b. 1(3(4(2
c. 1(3(2(4
d. 1(4(3(2
2- Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi 1.1->1.4 trong sách
Bài tập
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Củng cố lại một số kiến thức đã học, hiểu sâu hơn một số khái niệm ,
2. Kỹ năng.
Bước đầu nắm được những công việc của công quản lí
3. Thái độ.
Thấy được tầm quan trọng của việc ứng dụng tin học trong quản lý
II. Đồ dùng dạy học.
1. Chuẩn bị của GV.
- Bảng viết, SGK, sách giáo viên. Đồ dùng dạy học
2 . Chuẩn bị của HS:
Vở ghi , SGK, SBT đồ dùng học tập, đọc trước bài
III- Hoạt động dạy-học.
1- định lớp(1 phút)
2- Kiểm tra bài cũ (4 phút)
Câu hỏi:
1) Học xong bài 1 Theo em cần nắm vững những kiến thức nào?
2)Vai trò của bài toán quản lí:
Đáp án:
1- Bài toán quản lí, một số công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức, các khái niệm CSDL, hệ QTCSDL, hệ CSDL, Các mức thể hiện của CSDL, các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL, Một số ứng dụng của CSDL
2- Cung cấp thong tin cho người dùng một cách nhanh chóng và chính xác. hỗ trợ người quản lí ra những quyết định đúng đắn trong công việc
3- Bài tập (40phút)
-Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi sau : (20 phút)
Câu 1:Cơ sở dữ liệu (CSDL) là :
a. Tập hợp dữ liệu có liên quan với nhau theo một chủ đề nào đó được lưu trên máy tính điện tử.
b. Tập hợp dữ liệu có liên quan với nhau theo một chủ đề nào đó được ghi lên giấy.
c. Tập hợp dữ liệu chứa đựng các kiểu dữ liệu: ký tự, số, ngày/giờ, hình ảnh... của một chủ thể nào đó.
d. Tập hợp dữ liệu có liên quan với nhau theo một chủ đề nào đó được lưu trên máy tính điện tử để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin của nhiều người.
Câu 2: Hãy nêu các ưu điểm khi sử dụng CSDL trên máy tính điện tử:
a. Gọn, nhanh chóng
b. Gọn, thời sự (Cập nhật đầy đủ, kịp thời...)
c. Gọn, thời sự, nhanh chóng
d. Gọn, thời sự, nhanh chóng, nhiều nguời có thể sử dụng chung CSDL
Câu 3: Hoạt động nào sau đây có sử dụng CSDL
a. Bán hàng
b. Bán vé máy bay
c. Quản lý học sinh trong nhà trường
d. Tất cả đều đúng
Câu 4: Hệ quản trị CSDL là:
a. Phần mềm dùng tạo lập CSDL
b. Phần mềm để thao tác và xử lý các đối tượng trong CSDL
c. Phần mềm dùng tạo lập, lưu trữ và khai thác một CSDL
d. Phần mềm dùng tạo lập, lưu trữ một CSDL
Câu 5: Các thành phần của hệ CSDL gồm:
a. CSDL, hệ QTCSDL
b. CSDL, hệ QTCSDL, con người
c. Con người, CSDL, phần mềm ứng dụng
d. Con người, phần mềm ứng dụng, hệ QTCSDL, CSDL
Câu 6: Các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL.
a. Tính cấu trúc, tính toàn vẹn
b. Tính không dư thừa, tính nhất quán
c. Tính độc lập, tính chia sẻ dữ liệu, tính an toàn và bảo mật thông tin
d. Các câu trên đều đúng
Câu 7: Hãy chọn câu mô tả sự tương tác giữa các thành phần trong một hệ CSDL:
Cho biết: Con người(1, Cơ sở dữ liệu (2, Hệ QTCSDL (3, Phần mềm ứng dụng (4
a. 2(1(3(4
b. 1(3(4(2
c. 1(3(2(4
d. 1(4(3(2
2- Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi 1.1->1.4 trong sách
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Văn Toàn
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)