Bài tập và thực hành 8

Ngày soạn: 21/02/2011
Tiết PPCT: 50

Bài tập và thực hành 8 (Tiết 1)
SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng ký hiệu và dạng số thứ tự.
Đánh số trang và in văn bản.
Sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo của Word để nâng cao hiệu quả khi soạn thảo văn bản.
2. Kỹ năng:
Biết cách sử dụng các chức năng trên:
+ Định dạng kiểu danh sách.
+ Ngắt trang và đánh số trang tự động.
+ In văn bản.
+ Tìm kiếm và thay thế…
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong thực hành môn tin học cũng như các môn khác.
II. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN:
Phương pháp:
Thực hành.
Phương tiện:
Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, phòng máy vi tính.
Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi chép, ôn lại kiến thức bài 17,18.
III. TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định tổ chức:
2. Hoạt động:
a. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2a (SGK – 122)

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thời gian

- Chiếu mẫu văn bản trên máy chiếu.
Bài tập 1: Hãy gõ theo mẫu sau:
a. Định dạng kí tự bao gồm:
Chọn phông.
Chọn kiểu chữ.
Chọn cỡ chữ.
Chọn kiểu gạch chân.
Chọn màu sắc.
b. Một số mốc trong lịch sử phát triển toán:
Máy tính cơ khí – 1834
Máy tính cơ điện – 1946
Máy tính điện tử IBM 603 – 1946
Máy tính bán dẫn - 1959
Máy vi tính – 1971
- Đây là bài soạn thảo sử dụng kiểu định dạng danh sách liệt kê dạng kí tự và dạng số thứ tự.
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm xong ý a thì ngắt trang và đánh số trang.
- Kiểm tra từng nhóm học sinh trình bày.
- Hướng dẫn học sinh thực hành, giải đáp thắc mắc của học sinh.
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa.



- Học sinh quan sát.









- Học sinh tự thực hành trên máy tính.
20’




b. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2b (SGK – 123)

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thời gian

Bài tập 2: Tạo lại đơn xin nhập học ở bài thực hành 7 (SGK-113) hãy yêu cầu Word thay các tên riêng bằng tên riêng khác do em tự nghĩ ra.
- Giáo viên yêu cầu học sinh thay các tên riêng đó bằng tên của mình và phụ huynh mình. Thay trường THPT Hữu Nghị bằng trường THPT Đại Từ.
- Giáo viên kiểm tra và hướng dẫn một số học sinh thực hành chậm.





- Học sinh thực hành theo yêu cầu của giáo viên.


- Học sinh thực hành đến hết giờ.
15’


c. Hoạt động 3: Củng cố những lỗi học sinh thường mắc phải trong giờ thực hành.

3. Củng cố, bài tập về nhà:
- Giáo viên khuyến khích học sinh làm thử lại, không thay thế từng tên theo cách thủ công.
- Định dạng kiểu danh sách trong hộp thoại theo tùy thích của học sinh.
- Chuẩn bị giờ Bài tập và thực hành 8 (tiết 2)


Ký duyệt: