Bài Tập và Thực Hành 8
Chia sẻ bởi Châu Quốc Phong |
Ngày 25/04/2019 |
53
Chia sẻ tài liệu: Bài Tập và Thực Hành 8 thuộc Tin học 12
Nội dung tài liệu:
Tuần: 16
Tiết: 31, 32
Ngày soạn: 09/11/11
Bài tập và thực hành 8
TẠO BÁO CÁO
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
Về kiến thức: Củng cố những kiến thức về cách tạo báo cáo.
Về kỹ năng:
+ Thực hiện các kỹ năng cơ bản để tạo báo cáo đơn giản bằng thuật sĩ;
+ Củng cố và rèn luyện kĩ năng tạo báo cáo.
Về thái độ: Có kĩ năng tốt khi thao tác với CSDL.
CHUẨN BỊ:
GV: Phòng máy vi tính đã được cài Access.
HS: Cần đọc SGK trước ở nhà.
PP: Hướng dẫn, làm mẫu, yêu cầu hs thực hiện các thao tác theo yêu cầu.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
Bài mới:
NỘI DUNG GHI BÀI
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Bài 1:
Từ bảng HOC_SINH trong CSDL QuanLi_HS, tạo một báo cáo để in ra danh sách các học sinh gồm họ tên, , ngày sinh, địa chỉ. Hãy nhóm theo giới tính (nam, nữ) và tính số học sinh nam, số học sinh nữ (sử dụng hàm Count).
Bài 2:
Tạo báo cáo in danh sách học sinh khá (có điểm trung bình mỗi môn từ 6,5 trở lên).
+ Y/c hs mở lại CSDL QuanLi_HS đã có trong những tiết thực hành của BT&TH 6.
+ Mở cửa sổ báo cáo, chọn bảng HOC_SINH làm dữ liệu nguồn
- Chọn trường cần đưa vào mẫu hỏi: GT, HoDem, Ten, NgSinh, DiaChi.
- Chọn trường gộp nhóm trong báo cáo: GT.
- Chỉ ra trường để sắp xếp các bản ghi: Ten, NgSinh.
- Chọn cách bố trí báo cáo là: Stepped, chọn kiểu báo cáo là Bold.
- Thực hiện mẫu, y/c hs thực hiện làm theo.
- Sử dụng CSDL QuanLi_HS, tạo mẫu hỏi cho danh sách các học sinh khá.
- Tạo mẫu hỏi HocSinhKha.
- Dòng Criteria (mô tả điều kiện lọc các HS khá) sẽ là gì?
(Hs xem lại Ví dụ áp dụng của bài 8).
- Tạo báo cáo lấy nguồn là mẫu hỏi HoaSinhKha.
- Gv quan sát, chỉnh sửa (nếu có).
- Khái quát lại để hs thấy được các bước chung của thao tác tạo mẫu hỏi
Thực hiện thao tác theo y/c của bài thực hành.
( Hs quan sát thao tác và làm theo.
( Quan sát để nhận biết thao tác, thực hiện làm theo để hình thành kĩ năng.
( tại các cột Toan, Li, Hoa, Van, Tin phải >= 6.5
( Hs thực hiện theo y/c của Gv.
Củng cố:
+ Thực hiện thao tác kĩ thuật tạo báo cáo
+ Nắm được các kĩ thuật cơ bản để thực hiện các yêu cầu của bài thực hành.
Dặn dò, công việc về nhà:
+ Yêu cầu tự thực hành lại ở nhà nếu có máy.
+ Khuyến khích Hs khá, giỏi sửa thiết kế báo cáo ở Bài đọc thêm 2 trang 78 SGK.
+ Chuẩn bị trước ở nhà BT&TH 9.
RÚT KINH NGHIỆM:
của Tổ trưởng CM
Tiết: 31, 32
Ngày soạn: 09/11/11
Bài tập và thực hành 8
TẠO BÁO CÁO
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
Về kiến thức: Củng cố những kiến thức về cách tạo báo cáo.
Về kỹ năng:
+ Thực hiện các kỹ năng cơ bản để tạo báo cáo đơn giản bằng thuật sĩ;
+ Củng cố và rèn luyện kĩ năng tạo báo cáo.
Về thái độ: Có kĩ năng tốt khi thao tác với CSDL.
CHUẨN BỊ:
GV: Phòng máy vi tính đã được cài Access.
HS: Cần đọc SGK trước ở nhà.
PP: Hướng dẫn, làm mẫu, yêu cầu hs thực hiện các thao tác theo yêu cầu.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
Bài mới:
NỘI DUNG GHI BÀI
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Bài 1:
Từ bảng HOC_SINH trong CSDL QuanLi_HS, tạo một báo cáo để in ra danh sách các học sinh gồm họ tên, , ngày sinh, địa chỉ. Hãy nhóm theo giới tính (nam, nữ) và tính số học sinh nam, số học sinh nữ (sử dụng hàm Count).
Bài 2:
Tạo báo cáo in danh sách học sinh khá (có điểm trung bình mỗi môn từ 6,5 trở lên).
+ Y/c hs mở lại CSDL QuanLi_HS đã có trong những tiết thực hành của BT&TH 6.
+ Mở cửa sổ báo cáo, chọn bảng HOC_SINH làm dữ liệu nguồn
- Chọn trường cần đưa vào mẫu hỏi: GT, HoDem, Ten, NgSinh, DiaChi.
- Chọn trường gộp nhóm trong báo cáo: GT.
- Chỉ ra trường để sắp xếp các bản ghi: Ten, NgSinh.
- Chọn cách bố trí báo cáo là: Stepped, chọn kiểu báo cáo là Bold.
- Thực hiện mẫu, y/c hs thực hiện làm theo.
- Sử dụng CSDL QuanLi_HS, tạo mẫu hỏi cho danh sách các học sinh khá.
- Tạo mẫu hỏi HocSinhKha.
- Dòng Criteria (mô tả điều kiện lọc các HS khá) sẽ là gì?
(Hs xem lại Ví dụ áp dụng của bài 8).
- Tạo báo cáo lấy nguồn là mẫu hỏi HoaSinhKha.
- Gv quan sát, chỉnh sửa (nếu có).
- Khái quát lại để hs thấy được các bước chung của thao tác tạo mẫu hỏi
Thực hiện thao tác theo y/c của bài thực hành.
( Hs quan sát thao tác và làm theo.
( Quan sát để nhận biết thao tác, thực hiện làm theo để hình thành kĩ năng.
( tại các cột Toan, Li, Hoa, Van, Tin phải >= 6.5
( Hs thực hiện theo y/c của Gv.
Củng cố:
+ Thực hiện thao tác kĩ thuật tạo báo cáo
+ Nắm được các kĩ thuật cơ bản để thực hiện các yêu cầu của bài thực hành.
Dặn dò, công việc về nhà:
+ Yêu cầu tự thực hành lại ở nhà nếu có máy.
+ Khuyến khích Hs khá, giỏi sửa thiết kế báo cáo ở Bài đọc thêm 2 trang 78 SGK.
+ Chuẩn bị trước ở nhà BT&TH 9.
RÚT KINH NGHIỆM:
của Tổ trưởng CM
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Châu Quốc Phong
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)