BAI TAP VA THUC HANH 2

Ngày: ………….. Tuần: ….
Tiết: ……
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 2
LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH

MỤC TIÊU:
Về kiến thức:
Biết được các bộ phận chính của máy tính và một số thiết bị như: bàn phím, chuột, đĩa, ổ đĩa, cổng USB,….
Về kĩ năng:
Làm quen và tập một số thao tác sử dụng bàn phím.
Về thái độ:
Nhận thức được máy tính được thiết kế rất thân thiện với con người.
Tạo sự nghiêm túc và yêu thích bộ môn tin học.

TRỌNG TÂM:
Nhận biết được các thiết bị chính của máy tính, sử dụng bàn phím.

CHUẨN BỊ
3.1 Giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy tính, máy chiếu hay bảng.
3.2 Học sinh:
Sách Giáo Khoa Tin Học lớp 10
Chuẩn bị tập ghi chép bài.

TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp
4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1: Hệ thống tin học bao gồm mấy thành phần, kể ra. Theo em thành phần nào là quan trọng nhất, vì sao?
Câu 2: Dựa vào sơ đồ cấu trúc máy tính hãy liệt kê các thiết bị chính trong máy tính?
Câu 3: Máy tính hoạt động theo nguyên lý nào? Trình bày nguyên lý đó?
4.3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY TRÒ
NỘI DUNG

Nội dung 1:
GV :
+ Giới thiệu một số bộ phận thiết bị cho học sinh quan sát và các em phân biệt?
+ Khởi động máy máy và quan sát (bật nút power trên CASE, màn hình bậc nút ON) quá trình khởi động?
+ Hãy quan sát các thiết bị (phím, chuột, ổ CD, ổ đĩa mềm A)
HS: trao đổi và nhận biết các thiết bị.
Các đèn tín hiệu trên các thiết bị sáng lên trong giây lát. Có quá trình kiểm tra của ROM.
Nội dung 2:
+Dựa vào kiến thức phận biệt các nhóm phím.
+ GV: mở một chương trình ứng dụng( Word, Notepad), yêu cầu tất cả học sinh gõ 1 đoạn (không dấu) bất kỳ trong bài đọc thêm 3
HS: thực hiện.
+ Ấn phím S, sau đó giữ phím Ctrl và ấn S (Ctrl – S) để phân biệt ?
+ Hướng dẫn từng học sinh thực hiện, các học sinh thực hiện đạt yêu cầu hướng dẫn các bạn khác.
HS:Thực hiện, khi ấn Ctrl – S xuất hiện cửa sổ.
A. Làm quen với máy tính.
+Giới thiệu một số kiểu thiết bị thường sử dụng trong thời gian gần đây.
+Khởi động máy tính.
+ Có sự kiểm tra thiết bị của ROM với các thiết bị.






B. Sử dụng bàn phím.
+ Chiếu hình 15 trang 23 – bàn phím máy tính.
+ Mở 1 chương trình ứng dụng.
+ Gõ 1 dòng văn bản tùy chọn.
+ Cách đánh ký tự in hoa, từ ký tự thường chuyển sang ký tự hoa.
+ Ấn phím S, sau đó giữ phím Ctrl và ấn S(Ctrl – S) xuất hiện hội thoại.
+ Đánh tiếp tục các dòng văn bản tùy ý.





4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố:
GV yêu cầu một vài học sinh nhắc lại bài và thao tác lại theo yêu cầu
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học:
Học bài, tập lại thao tác sử dụng bàn phím.
Xem trước nội dung thực hành sử dụng chuột

RÚT KINH NGHIỆM:
Nội dung:
Phương pháp:
Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:
…………, ngày .... tháng .... năm ........
Giáo viên hướng dẫn




Nguyễn Hồ Hữu Ngà