Bài tập thực hành số 6- Mẫu hỏi trên 1 bảng
Chia sẻ bởi Vũ Văn Tân |
Ngày 26/04/2019 |
37
Chia sẻ tài liệu: Bài tập thực hành số 6- Mẫu hỏi trên 1 bảng thuộc Tin học 12
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
§: bài tập và thực hành số 6
mẫu hỏi trên một bảng
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức:
Làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ 1 bảng.
Học sinh tạo được những biểu thức điều kiện đơn giản.
2. Về kỹ năng:
Làm quen với mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm: Biết sử dụng các hàm gộp nhóm ở mức độ dơn giản
3. Về thái độ:
- Học sinh ứng dụng các kiến thức đã học sau này vào thực tiễn công việc của mình.
II. PHƯƠNG PHÁP
Học sinh thực hành trên máy kết hợp sự hướng dẫn của giáo viên.
III. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị: Giáo viên: Máy tính có cài đặt Access 2003 và các dụng cụ khác phục vụ cho công tác giảng dạy. Học sinh chuẩn bị bài tập ở nhà từ trước.
IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định tổ chức: Điểm danh
Kiểm tra bài cũ: Nêu cách thiết kế mẫu hỏi trong Access và các thông số cần chú ý khi thiết kế mẫu hỏi
Nội dung:
Hoạt động 1: Thực hành thao tác tạo biểu mẫu.
Hoạt động của giáo viên-hs
NộI DUNG ThựC HàNH
GV: Yêu cầu học sinh đọc bài 1 SGK trang 67.
HS: Đọc SGK.
GV: Yêu cầu học sinh mở và kiểm tra CSDL QuanLi_HS ở bài thực hành số 2, 3 nếu thiếu hay không có thì hoàn chỉnh.
HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của giáo viên.
GV: Để thực hiện được các yêu cầu thì phải làm NTN?
HS: Trả lời theo các kiến thức đã học.
Các bước để tạo mẫu hỏi:
1. Mở CSDL QuanLi_HS và chọn Queries.
Nháy đúp vào Create query in Design view
Chọn bảng HOCSINH và nháy vào Add. Xuất hiện bảng như hình bên (H1)
Khi đó nhập các trường như H2. Sau đó chọn chế độ hiển thi trang dữ liệu sẽ có dạng như hình H3. Đó là kết quả bài toán.
Bài 1
Sử dụng CSDL QuanLi_HS, tạo mẫu hỏi liệt kê và sắp sắp thứ tự theo tổ , họ tên, ngày sinh của các bạn nam.
Nội dung:
Khi chọn tạo mẫu hỏi có các hình ảnh sau:
H1: Bảng dữ liệu để tạo mẫu hỏi.
.
H2: Cách tạo mẫu hỏi Bai1.
H3: Kết quả sau khi tạo mẫu hỏi Bai1.
Hoạt động 2: Thực hành theo biểu mẫu có sẵn.
Hoạt động của giáo viên-hs
NộI DUNG ThựC HàNH
GV: Yêu cầu học sinh đọc và soạn thảo nội dung bài 2 SGK trang 67.
HS: Đọc và soạn thảo theo SGK.
GV: Giải thích ý nghĩa của từng bước 1.
HS: Nghe giảng và hiểu.
Bài 2 Thực hành theo bài 2 SGK.
V. Củng cố:
- Nhắc lại cách tạo mậu hỏi.
- Ý nghĩa của mẫu hỏi.
VI. Bài tập về nhà.
- Về nhà các em xem trước Bài tập thực hành 6 bài 3 và bài tập thực hành 7
- Bài tập sách BT Tin học 12.
§: bài tập và thực hành số 6
mẫu hỏi trên một bảng
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức:
Làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ 1 bảng.
Học sinh tạo được những biểu thức điều kiện đơn giản.
2. Về kỹ năng:
Làm quen với mẫu hỏi có sử dụng gộp nhóm: Biết sử dụng các hàm gộp nhóm ở mức độ dơn giản
3. Về thái độ:
- Học sinh ứng dụng các kiến thức đã học sau này vào thực tiễn công việc của mình.
II. PHƯƠNG PHÁP
Học sinh thực hành trên máy kết hợp sự hướng dẫn của giáo viên.
III. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị: Giáo viên: Máy tính có cài đặt Access 2003 và các dụng cụ khác phục vụ cho công tác giảng dạy. Học sinh chuẩn bị bài tập ở nhà từ trước.
IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định tổ chức: Điểm danh
Kiểm tra bài cũ: Nêu cách thiết kế mẫu hỏi trong Access và các thông số cần chú ý khi thiết kế mẫu hỏi
Nội dung:
Hoạt động 1: Thực hành thao tác tạo biểu mẫu.
Hoạt động của giáo viên-hs
NộI DUNG ThựC HàNH
GV: Yêu cầu học sinh đọc bài 1 SGK trang 67.
HS: Đọc SGK.
GV: Yêu cầu học sinh mở và kiểm tra CSDL QuanLi_HS ở bài thực hành số 2, 3 nếu thiếu hay không có thì hoàn chỉnh.
HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của giáo viên.
GV: Để thực hiện được các yêu cầu thì phải làm NTN?
HS: Trả lời theo các kiến thức đã học.
Các bước để tạo mẫu hỏi:
1. Mở CSDL QuanLi_HS và chọn Queries.
Nháy đúp vào Create query in Design view
Chọn bảng HOCSINH và nháy vào Add. Xuất hiện bảng như hình bên (H1)
Khi đó nhập các trường như H2. Sau đó chọn chế độ hiển thi trang dữ liệu sẽ có dạng như hình H3. Đó là kết quả bài toán.
Bài 1
Sử dụng CSDL QuanLi_HS, tạo mẫu hỏi liệt kê và sắp sắp thứ tự theo tổ , họ tên, ngày sinh của các bạn nam.
Nội dung:
Khi chọn tạo mẫu hỏi có các hình ảnh sau:
H1: Bảng dữ liệu để tạo mẫu hỏi.
.
H2: Cách tạo mẫu hỏi Bai1.
H3: Kết quả sau khi tạo mẫu hỏi Bai1.
Hoạt động 2: Thực hành theo biểu mẫu có sẵn.
Hoạt động của giáo viên-hs
NộI DUNG ThựC HàNH
GV: Yêu cầu học sinh đọc và soạn thảo nội dung bài 2 SGK trang 67.
HS: Đọc và soạn thảo theo SGK.
GV: Giải thích ý nghĩa của từng bước 1.
HS: Nghe giảng và hiểu.
Bài 2 Thực hành theo bài 2 SGK.
V. Củng cố:
- Nhắc lại cách tạo mậu hỏi.
- Ý nghĩa của mẫu hỏi.
VI. Bài tập về nhà.
- Về nhà các em xem trước Bài tập thực hành 6 bài 3 và bài tập thực hành 7
- Bài tập sách BT Tin học 12.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Văn Tân
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)