Bai tap tam ly
Chia sẻ bởi Vũ Ngọc Sơn |
Ngày 08/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Bai tap tam ly thuộc Tập đọc 1
Nội dung tài liệu:
PHẦN 1
1.SƠ YẾU LÝ LỊCH
- Họ tên sinh viên: Nguyễn Ngọc Quỳnh. Giới tính: Nữ
- Ngày sinh: 25 tháng 10 năm 1987
- Chuyên ngành đào tạo: Tiểu học
- Lớp GDTH 9A. Khoa Tiểu học Mầm non, trường Đại học Thủ Dầu Một
- Hệ đào tạo: Cao đẳng. Khóa đào tạo: Khóa 09 (2008 – 2011)
- Thực tập dạy học và chủ nhiệm lớp: 2/3
- Tại trường Tiểu học Phú Hòa 1, phường Phú Hòa, TX Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương
- Thời gian thực tập: Từ ngày 01/03/2010 đến ngày 19/03/2010
2.CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO:
Thời gian
Nội dung công việc
Sáng 01/03/2010
-Nghe báo cáo thực tế hoạt động giáo dục của nhà trường
-Gặp giáo viên hướng dẫn và trao đổi về giáo án
Sáng 02/03/2010
-Dự tiết đầu tiên theo Lịch dự giờ và phân công soạn giáo án (đã được phát trước đó)
-Trao đổi với GV hướng dẫn về tiết học
-Nghe và ghi chép các bước lên lớp giờ Chính tả
Sáng 03/03/2010
-Dự tiết thứ hai (Tập đọc, bài Sơn tinh – Thủy tinh, tiết 2)
-Nghe GV hướng dẫn nêu một số lưu ý về quy trình lên lớp
Sáng 04/03/2010
-Kiến tập tiết Toán đầu tiên
-Nghe GV phụ trách hướng dẫn soạn giáo án
Sáng 05/03/2010
-Làm quen và sinh hoạt lớp thực tập
-Dự giờ tiết chủ nhiệm
Sáng 08/03/2010
-Dự tiết học mẫu thứ tư (Toán – Tìm số bị chia)
Sáng 09/03/2010
-Dự giờ Chính tả duy nhất (Bài Sông Hương – Chính tả nghe viết)
Sáng 10/03/2010
-Dự tiết học mẫu cuối cùng (Toán – Luyện tập)
-Nghe GV hướng dẫn soạn giáo án hoàn chỉnh
Sáng 11/03/2010
-Dự giờ tiết giảng của giáo sinh Trần Phạm Anh Khoa và Nguyễn Thị Kim Hoa
-Nghe GV hướng dẫn nhận xét
Sáng 12/03/2010
-Lên lớp tiết Chính tả Vì sao cá không biết nói?
-Dự tiết giảng của giáo sinh Phạm Thị Minh Thủy
-Thực tập chủ nhiệm lớp (cả nhóm)
Sáng 15/03/2010
-Dự tiết giảng của giáo sinh Đặng Thị Nhàn
Sáng 16/03/2010
-Hoàn chỉnh kế hoạch chủ nhiệm
Sáng 17/03/2010
-Nộp báo cáo, kế hoạch chủ nhiệm
Sáng 18/03/2010
-Viết nhật kí sư phạm
Sáng 19/03/2010
-Nộp nhật kí
LỜI CẢM ƠN
Trước đây, tôi chưa bao giờ nghĩ tới việc ngày nào đó mình sẽ trở thành giáo viên, giáo viên dạy tiểu học lại càng không. Mặc dù ấn tượng về những cô giáo cấp 1 vẫn hiện diện trong tôi rõ ràng và tốt đẹp, tôi thậm chí không nhớ hồi ấy mình từng có ý định theo đuổi nghề nghiệp này. Tôi chưa bao giờ nghiêm túc với những dự định cho tương lai, đến bây giờ vẫn không rõ sau này sẽ sống bằng nghề gì. Đợt thực tập này đã cho tôi một chọn lựa. Mặc dù chưa chuẩn bị sẵn sàng, tôi nghĩ sau này mình có thể dạy tốt.
Ba tuần không phải là khoảng thời gian dài nhưng đủ để làm quen và kết bạn với những trò nhỏ của lớp 2/3. Giáo viên hướng dẫn và lớp thực tập đã tạo không khí thân mật, thoải mái và nhiệt tình giúp đỡ chúng tôi. Tôi thấy gắn bó với lớp như người chị cả với các em nhỏ của mình.
Tôi xin chân thành cảm ơn cô Trần Thị Mùi – giáo viên phụ trách hướng dẫn thực tập. Trong ba tuần, cô đã tận tình chỉ bảo các bước lên lớp, cách soạn giáo án, những lưu ý cần thiết, tạo điều kiện cho chúng tôi kết thân với học sinh. Những kinh nghiệm của cô là kiến thức thực tế vô cùng quý giá cho hành trang vào nghề của giáo sinh.
Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu trường Tiểu học Phú Hòa 1 đã tạo điều kiện tốt nhất cho đợt thực tập của chúng tôi. Lịch kiến tập và thực tập, việc phổ biến về trường phổ thông, phân công giáo viên phụ trách,…tất cả đều được chuẩn bị rất chu đáo.
Sự giúp đỡ của cô Lý Thúy Nga – giáo viên trưởng đoàn, là đóng góp không nhỏ cho thành công của đợt thực tập. Xin chân thành cảm ơn cô.
Cuối cùng, tập thể lớp 2/3
1.SƠ YẾU LÝ LỊCH
- Họ tên sinh viên: Nguyễn Ngọc Quỳnh. Giới tính: Nữ
- Ngày sinh: 25 tháng 10 năm 1987
- Chuyên ngành đào tạo: Tiểu học
- Lớp GDTH 9A. Khoa Tiểu học Mầm non, trường Đại học Thủ Dầu Một
- Hệ đào tạo: Cao đẳng. Khóa đào tạo: Khóa 09 (2008 – 2011)
- Thực tập dạy học và chủ nhiệm lớp: 2/3
- Tại trường Tiểu học Phú Hòa 1, phường Phú Hòa, TX Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương
- Thời gian thực tập: Từ ngày 01/03/2010 đến ngày 19/03/2010
2.CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO:
Thời gian
Nội dung công việc
Sáng 01/03/2010
-Nghe báo cáo thực tế hoạt động giáo dục của nhà trường
-Gặp giáo viên hướng dẫn và trao đổi về giáo án
Sáng 02/03/2010
-Dự tiết đầu tiên theo Lịch dự giờ và phân công soạn giáo án (đã được phát trước đó)
-Trao đổi với GV hướng dẫn về tiết học
-Nghe và ghi chép các bước lên lớp giờ Chính tả
Sáng 03/03/2010
-Dự tiết thứ hai (Tập đọc, bài Sơn tinh – Thủy tinh, tiết 2)
-Nghe GV hướng dẫn nêu một số lưu ý về quy trình lên lớp
Sáng 04/03/2010
-Kiến tập tiết Toán đầu tiên
-Nghe GV phụ trách hướng dẫn soạn giáo án
Sáng 05/03/2010
-Làm quen và sinh hoạt lớp thực tập
-Dự giờ tiết chủ nhiệm
Sáng 08/03/2010
-Dự tiết học mẫu thứ tư (Toán – Tìm số bị chia)
Sáng 09/03/2010
-Dự giờ Chính tả duy nhất (Bài Sông Hương – Chính tả nghe viết)
Sáng 10/03/2010
-Dự tiết học mẫu cuối cùng (Toán – Luyện tập)
-Nghe GV hướng dẫn soạn giáo án hoàn chỉnh
Sáng 11/03/2010
-Dự giờ tiết giảng của giáo sinh Trần Phạm Anh Khoa và Nguyễn Thị Kim Hoa
-Nghe GV hướng dẫn nhận xét
Sáng 12/03/2010
-Lên lớp tiết Chính tả Vì sao cá không biết nói?
-Dự tiết giảng của giáo sinh Phạm Thị Minh Thủy
-Thực tập chủ nhiệm lớp (cả nhóm)
Sáng 15/03/2010
-Dự tiết giảng của giáo sinh Đặng Thị Nhàn
Sáng 16/03/2010
-Hoàn chỉnh kế hoạch chủ nhiệm
Sáng 17/03/2010
-Nộp báo cáo, kế hoạch chủ nhiệm
Sáng 18/03/2010
-Viết nhật kí sư phạm
Sáng 19/03/2010
-Nộp nhật kí
LỜI CẢM ƠN
Trước đây, tôi chưa bao giờ nghĩ tới việc ngày nào đó mình sẽ trở thành giáo viên, giáo viên dạy tiểu học lại càng không. Mặc dù ấn tượng về những cô giáo cấp 1 vẫn hiện diện trong tôi rõ ràng và tốt đẹp, tôi thậm chí không nhớ hồi ấy mình từng có ý định theo đuổi nghề nghiệp này. Tôi chưa bao giờ nghiêm túc với những dự định cho tương lai, đến bây giờ vẫn không rõ sau này sẽ sống bằng nghề gì. Đợt thực tập này đã cho tôi một chọn lựa. Mặc dù chưa chuẩn bị sẵn sàng, tôi nghĩ sau này mình có thể dạy tốt.
Ba tuần không phải là khoảng thời gian dài nhưng đủ để làm quen và kết bạn với những trò nhỏ của lớp 2/3. Giáo viên hướng dẫn và lớp thực tập đã tạo không khí thân mật, thoải mái và nhiệt tình giúp đỡ chúng tôi. Tôi thấy gắn bó với lớp như người chị cả với các em nhỏ của mình.
Tôi xin chân thành cảm ơn cô Trần Thị Mùi – giáo viên phụ trách hướng dẫn thực tập. Trong ba tuần, cô đã tận tình chỉ bảo các bước lên lớp, cách soạn giáo án, những lưu ý cần thiết, tạo điều kiện cho chúng tôi kết thân với học sinh. Những kinh nghiệm của cô là kiến thức thực tế vô cùng quý giá cho hành trang vào nghề của giáo sinh.
Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu trường Tiểu học Phú Hòa 1 đã tạo điều kiện tốt nhất cho đợt thực tập của chúng tôi. Lịch kiến tập và thực tập, việc phổ biến về trường phổ thông, phân công giáo viên phụ trách,…tất cả đều được chuẩn bị rất chu đáo.
Sự giúp đỡ của cô Lý Thúy Nga – giáo viên trưởng đoàn, là đóng góp không nhỏ cho thành công của đợt thực tập. Xin chân thành cảm ơn cô.
Cuối cùng, tập thể lớp 2/3
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Ngọc Sơn
Dung lượng: 230,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)