Bài giảng về IBTMS

Chia sẻ bởi Phương Khánh | Ngày 07/05/2019 | 169

Chia sẻ tài liệu: Bài giảng về IBTMS thuộc Excel

Nội dung tài liệu:

Giới thiệu Phần mềm quản lý cơ sở dữ liệu câu hỏi và bài tập kiểm tra kiến thức – IBTMS
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC
Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng
NỘI DUNG
Tổng quan về IBTMS
Mô hình hệ thống của IBTMS
Các chức năng dự kiến
Demo phần mềm
Tổng quan về IBTMS
IBTMS là phần mềm hỗ trợ quản lý CSDL câu hỏi và bài tập kiểm tra kiến thức đến từng bài học của từng môn học trong các khối lớp ở các bậc học phổ thông, bao gồm: câu hỏi trắc nghiệm và tự luận phục vụ việc quản lý chất lượng dạy học nhằm nâng cao chất lượng GD văn hoá đại trà, HS giỏi đáp ứng yêu cầu đổi mới GDPT.
IBTMS là một giải pháp tích hợp giữa công nghệ và chuyên môn trong công tác KTĐG.
Mô hình quản lý của IBTMS là mô hình vừa tập trung, vừa phân tán.
Giáo viên có thể cập nhật bổ sung, thay đổi nội dung và khai thác trong việc giảng dạy.
Dữ liệu của giáo viên được tích hợp tại trường, dữ liệu từ các trường tích hợp về phòng GD, Sở GD&ĐT và ngược lại. Điều đó giúp cho cơ sở dữ liệu của chương trình luôn được tự làm giàu và thực sự “sống”.
Đặc điểm của IBTMS
Xác định được kiến thức chuẩn từng bài, chương… của mỗi môn học theo nhiều dạng thức, mức độ
Tạo, quản lý các đề kiểm tra có nội dung kiến thức tích hợp của nhiều môn học.
Tạo đề bằng cả 2 phương pháp tự chọn, máy chọn ngẫu nhiên.
Thống kế số lần xuất hiện trong đề thi và số lần trả lời đúng của học sinh cho mỗi câu hỏi.
Đặc điểm của IBTMS (tiếp 2)
Tổ chức các kỳ thi trực tuyến trên mạng
Quản lý thông tin, kết quả của người học
Tích hợp điểm với các hệ thống khác
Tổng hợp báo cáo, phân tích số liệu phục vụ công tác quản lý
Tính bảo mật cao
Đặc điểm của IBTMS (tiếp 3)
Mô hình của IBTMS
Các trường
Chỉ đạo
Giáo viên cập nhật, khai thác
Các chức năng dự kiến
Giao diện
Quản trị hệ thống
Quản lý câu hỏi
Quản lý thi
Chấm điểm cho các kỳ thi trên giấy
Quản lý người học
Trợ giúp
Giao diện
Phần mềm được thiết kế với giao diện đẹp thuận tiện, chuyên nghiệp, hoàn toàn tiếng Việt rất dễ sử dụng, phù hợp với những người không chuyên tin học, không giỏi ngoại ngữ.
Quản trị hệ thống
Dễ dàng quản trị và duy trì hệ thống bằng các chức năng mở, đảm bảo tính ổn định, bảo mật, an ninh dữ liệu.
Chức năng này cho phép:
Quản người sử dụng, phân quyền
Cập nhật bổ sung các bài, chương, môn học...
Phân quyền sử dụng
Quản lý câu hỏi
Cập nhật câu hỏi vào cơ sở dữ liệu
Xuất dữ liệu ra file để lưu, gửi lên cấp trên (trường, phòng, sở)
Nhập dữ liệu từ file
Lựa chọn câu hỏi cập nhật vào ngân hàng chuẩn
Sao lưu và phục hồi dữ liệu
Khoá/Mở khoá dữ liệu
Chọn dạng thức câu hỏi
Nhập nội dung
Các phương án
Độ khó
Trích xuất dữ liệu ra file
Quản lý thi
Ra đề thi từ cơ sở dữ liệu câu hỏi: tự chọn hoặc máy chọn
Quản lý các đề thi đã ra theo kỳ, môn, năm học
Khai thác các đề thi đã có (bằng cách in đảo vị trí câu hỏi, vị trí đáp án đúng)
Tổ chức thi trên mạng
Cập nhật điểm thi nếu thi trên giấy
Kết xuất dữ liệu thi để khai thác
Chọn cách thức tạo đề
Khoanh vùng nội dung
Chọn các dạng câu hỏi
Xem nội dung đề thi
Các lựa chọn in đề thi

Đề thi được quản lý theo từng bậc học, khối lớp, môn học, năm học …

Dễ dàng tra cứu, khai thác các đề thi đã sử dụng
Chấm điểm cho các kỳ thi
Đối với các kỳ thi lớn phải tổ chức thi trên giấy dạng bài thi trắc nghiệm. Chức năng này sẽ giúp người sử dụng chấm và cập nhật điểm với chỉ một máy quýet (scaner) thông thường.
Quản lý người học
Danh sách người học (học sinh, sinh viên, ...)
Cấp quyền và quản lý lớp học của người học
Quản lý kết quả học tập của người học
Nhật ký sử dụng hệ thống của người học
Trợ giúp trực tuyến
Chức năng này hướng dẫn chi tiết cách sử dụng chương trình, theo từng chức năng trực tiếp trên chương trình.

Hướng dẫn sử dụng có hai lựa chọn: Hướng dẫn dạng web và Hướng dẫn bằng phim (video)
Demo chương trình
Xin cám ơn sự chú ý theo dõi của các Thầy Cô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phương Khánh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)