Bài giảng TLVM

Chia sẻ bởi Phạm Thị Hoa | Ngày 07/05/2019 | 62

Chia sẻ tài liệu: bài giảng TLVM thuộc Đạo đức 4

Nội dung tài liệu:

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
Về dự chuyên đề:
GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH,
VĂN MINH CHO HỌC SINH HÀ NỘI
GIÁO VIÊN: PHẠM THỊ HOA
Giáo dục nếp sống thanh lịch,
văn minh cho học sinh Hà Nội
1. Khi trò chuyện với thầy giáo, cô giáo em cần có thái độ , cử chỉ , lời nói như thế nào?
2. Có thể trò chuyện với thầy giáo, cô giáo vào những lúc nào?
Kiểm tra bài cũ
GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH
Bài 6 : Trò chuyện với bạn bè
Đọc truyện: Đôi bạn
GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH
Bài 6 : Trò chuyện với bạn bè
Đọc truyện: Đôi bạn
- Vì sao Huyền ngồi một mình buồn bã trong lớp ?
- Ai đã trò chuyện với Huyền?
- Những câu nói nào của Chi thể hiện sự quan tâm
và lo lắng cho bạn?
- Cách nói chuyện của Chi đối với Huyền như thế nào?
- Chi đã an ủi Huyền như thế nào?
-Tìm những câu nói của Chi để động viên bạn?
-Sau khi nghe Chi kể chuyện nhà mình, Huyền đã có
tâm trạng như thế nào?
Tìm hiểu bài
Lời khuyên
Đối với bạn bè, chúng ta cần chú ý:
- Nên chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bạn.
- Trò chuyện với thái độ cởi mở, hoà nhã, thân mật.
Tình huống 1: Trong khi cô giáo đang giảng bài, Tuấn và Hùng cứ thì thầm nói chuyện với nhau.
Trao đổi, thực hành
Em có nhận xét gì về hành vi của các bạn
trong từng tình huống sau:
Tình huống 2: Hoa được giải nhất kể chuyện
ở trường. Sau cuộc thi các bạn đã chúc mừng
Hoa và hỏi về bí quyết chiến thắng.
Tình huống 3: Hôm nay đội bóng của Bình và
Nam thua. Trên đường về, hai bạn liên tục to
tiếng trách móc và đổ lỗi cho nhau.
Tình huống 1: Trong khi cô giáo đang giảng bài, Tuấn và Hùng cứ thì thầm nói chuyện với nhau.
Trao đổi, thực hành
Em có nhận xét gì về hành vi của các bạn
trong từng tình huống sau:
Tình huống 2: Hoa được giải nhất kể chuyện
ở trường. Sau cuộc thi các bạn đã chúc mừng
Hoa và hỏi về bí quyết chiến thắng.
Tình huống 3: Hôm nay đội bóng của Bình và
Nam thua. Trên đường về, hai bạn liên tục to
tiếng trách móc và đổ lỗi cho nhau.
2. Trong các dòng dưới đây, em tán thành với ý kiến nào?
Trò chuyện với bạn trong giờ học, khi cô giáo
đang giảng bài.
b) Trò chuyện với bạn trong giờ ra chơi.
d) Trò chuyện khi bạn có chuyện vui , chuyện
buồn cần chia sẻ.
c) Trò chuyện với bạn khi bạn đang học bài
hoặc bận việc.
e) Trò chuyện với bạn trong giờ ngủ bán trú.
2. Trong các dòng dưới đây, em tán thành với ý kiến nào?
Trò chuyện với bạn trong giờ học ,khi cô giáo
đang giảng bài.
b) Trò chuyện với bạn trong giờ ra chơi.
d) Trò chuyện khi bạn có chuyện vui , chuyện
buồn cần chia sẻ.
c) Trò chuyện với bạn khi bạn đang học bài
hoặc bận việc.
e) Trò chuyện với bạn trong giờ ngủ bán trú.
Lời khuyên
Đối với bạn bè, chúng ta cần chú ý:
- Nên chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bạn.
- Trò chuyện với thái độ cởi mở, hoà nhã, thân mật.
-Trò chuyện đúng lúc, tránh làm phiền khi bạn
đang bận học hay đang bận việc.
3. Thảo luận với các bạn và sắm vai thể hiện
cách ứng xử của em trong tình huống sau:
Nga bị ốm chưa khỏi nhưng vẫn cố đi học.
Giờ ra chơi, Nga nhờ em giảng bài cho Nga.
Lời khuyên
Đối với bạn bè, chúng ta cần chú ý:
- Nên chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bạn.
- Trò chuyện với thái độ cởi mở, hoà nhã, thân mật.
-Trò chuyện đúng lúc, tránh làm phiền khi bạn
đang bận học hay đang bận việc.
Kính chúc quý thầy cô mạnh khoẻ!
chúc các em chăm ngoan học giỏi, vâng lời thầy, cô giáo!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Hoa
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)