Bai giang

Tài liệu tập huấn
Tư vấn và hướng dẫn
sử dụng kháng sinh




Tư vấn và hướng dẫn sử dụng kháng sinh

Tổng quan về bài học

A. Mục tiêu
Sau khi học xong bài này, học viên có khả năng:
Nêu được chính xác các thông tin cơ bản về sử dụng kháng sinh đúng cách.
Xác định được vai trò của nhà thuốc khi xử lý các trường hợp sử dụng kháng sinh.
Tư vấn được những thông tin cần thiết cho khách hàng về thuốc kháng sinh.

B. Thời gian
3 giờ (tương đương 4 tiết).

C. Nội dung
Giới thiệu và kiểm tra đầu giờ (15 phút).
Thông tin cơ bản về sử dụng kháng sinh (60 phút).
Vai trò của nhà thuốc (45 phút).
Thực hành cung cấp thông tin cho khách hàng (45 phút)
Ôn tập, kết luận và kiểm tra cuối giờ (15 phút).

D. Phương pháp tập huấn
Trình bày
Làm việc theo nhóm
Đóng vai
Tạo dựng tình huống trên lớp
Động não
Thảo luận

E. Tài liệu phát tay (TLPT)
TLPT 1: Thông tin cơ bản về sử dụng kháng sinh.
TLPT 2: Vai trò của nhà thuốc.
TLPT 3: Hướng dẫn cung cấp thông tin cho khách hàng về sử dụng kháng sinh hợp lý.

F. Tài liệu và dụng cụ hỗ trợ tập huấn
Tài liệu:
Tệp bài giảng chuẩn bị trên PowerPoint.
Bảng câu hỏi kiểm tra đầu/cuối giờ và đáp án.
Tài liệu 1: Thông tin để thi tìm hiểu về các nhóm kháng sinh, tác dụng, thận trọng và tác dụng không mong muốn.
Tài liệu 2: Tình huống để tạo dựng trên lớp về vai trò nhà thuốc trong sử dụng kháng sinh hợp lý.
Tài liệu 3: Tình huống để thực hành cung cấp thông tin cho khách hàng về sử dụng kháng sinh hợp lý.
Dụng cụ:
Giấy khổ lớn.
Máy chiếu.
Bảng trắng.
Bút viết bảng.
Kéo.
Băng dính giấy.
Thẻ giấy các màu
Một phần quà nhỏ cho thi đấu giữa các nhóm trong phần trả lời câu hỏi

Nội dung và thiết kế phần này phỏng theo:

The Washington Manual of Medical Therapeutics, 32 nd edition.
Hướng dẫn sử dụng kháng sinh Bộ Y tế Nhà xuất bản Y học 1997, 2012
John G.Bartlett. Pocket Book of Infectious Disease Therapy. Lippincott Williams & Wilkins 2002.
Bộ Y tế. Dược thư quốc gia Việt Nam 2012
Giới thiệu
(15 phút)
Trình bày


Giới thiệu giảng viên và học viên. Sử dụng bài tập khởi động nếu cần.

Nêu mục tiêu của bài học, thời gian tiến hành bài học và phương pháp chính sẽ được sử dụng (sử dụng máy chiếu).

Tạo hứng thú cho học viên bằng cách nêu ngắn gọn tầm quan trọng của nội dung học và vai trò của nhà thuốc trong sử dụng kháng sinh hợp lý. Sử dụng ngắn gọn thông tin dưới đây.



Kháng sinh là nhóm các thuốc chống lại sự phát triển của vi khuẩn hoặc nấm. Kháng sinh đầu tiên là Penicillin được Fleming tìm ra năm 1945 và từ đó nhiều loại kháng sinh đã ra đời giúp nhân loại giải quyết được các bệnh nhiễm trùng mà trước đây tỷ lệ chữa khỏi rất ít. Nhiều bệnh có tỷ lệ tử vong cao, đã từng gây đại dịch cho loài người như lao, thương hàn, tả… ngày nay đã được điều trị khỏi là nhờ vai trò của kháng sinh.

Ngày nay bệnh nhiễm khuẩn không còn đe dọa sức khỏe con người nhiều như trước kia, nhờ khoa học kỹ thuật ngày càng phát triển, đời sống ngày càng cao, tiện nghi ngày càng nhiều. Tuy nhiên ở các nước nghèo và trong những nhóm dân cư nhất định như người già, trẻ em thì nhiễm khuẩn vẫn còn là vấn đề lớn. Hơn nữa, ở các nước phát triển, do đại dịch AIDS (bệnh suy giảm miễn dịch mắc phải), các bệnh nhiễm khuẩn đang có xu hướng quay trở lại và kháng sinh lại trở thành một vũ khí cần thiết để bảo vệ sức khỏe cộng đồng.

Ở Việt nam, việc lạm dụng kháng sinh phổ biến hơn ở các nước phát triển vì người dân hiểu biết chưa đầy đủ, vì thói quen tự ý điều trị mà không đi khám bác sĩ, và do việc kiểm soát bán thuốc theo đơn chưa được hiệu quả. Nhiều người quan niệm rằng kháng sinh có thể chữa khỏi mọi bệnh tật, hoặc cứ sốt là dùng kháng sinh. Đó là những quan niệm sai lầm, dẫn đến việc sử dụng kháng sinh bừa bãi, và hậu quả là vi khuẩn kháng kháng sinh, đến khi có nhiễm khuẩn thực sự, có chỉ định dùng kháng sinh thì sẽ gặp nhiều khó khăn.

Tài liệu này được thiết kế nhằm giúp