Bai giang
Chia sẻ bởi Phạm Thị Thường |
Ngày 08/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: Bai giang thuộc Tập đọc 1
Nội dung tài liệu:
Tuần 1
Học vần: ổn định tổ chức ( Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- định mọi nề nếp lớp, cách tập họp ra vào lớp, tư thế ngồi học, cách giơ tay phát biểu xây dựng bài, cách giơ bảng, cầm phấn, đặt bảng lên bàn tư thế ngồi viết, rèn luyện thói quen nề nếp trong một tiết học.
- Giáo dục các em lòng say mê học tập.
II. Chuẩn bị :
1. Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị các đồ dùng dụng cụ học tập.
2. Phương pháp và hình thức dạy học:
* Phương pháp: Quan sát, thực hành.
* Hình thức: Cá nhân, lớp.
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động 1 : Kiểm tra sách vở dụng cụ học tập của học sinh.
Hoạt động 2 : Quy định một số nề nếp.
- Ra vào lớp, giơ tay phát biểu xây dựng bài.
- Tư thế ngồi học, cách cầm bút phấn khi viết.
- Một số qui định của người HS khi đến trường.
* Gọi 1 số HS thực hành lại các nề nếp đã được qui định.
Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện.
Hoạt động 3 : GV tuyên dương những HS thực hành tốt.
- Nhắc nhở 1 số HS còn thiếu dụng cụ học tập.
IV. Tổng kết : Nhận xét - dặn dò
Hoạt động học
- Đặt dụng cụ học tập lên bàn cho giáo viên kiểm tra.
- HS chú ý lắng nghe.
- 5 HS thực hành trước lớp.
- Lớp nhận xét bổ sung.
- Cả lớp cùng thực hiện.
Học vần: ổn định tổ chức ( Tiết 2 )
I.Mục tiêu:
-Tiếp tục ổn định mọi nề nếp lớp, cách tập họp ra vào lớp, tư thế ngồi học, cách giơ tay phát biểu xây dựng bài, cách giơ bảng, cầm phấn, đặt bảng lên bàn, tư thế ngồi viết.
- Rèn luyện thói quen nề nếp trong một tiết học.
- Giáo dục các em lòng say mê học tập.
II.Chuẩn bị :
* Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị các đồ dùng dụng cụ học tập.
2. Phương pháp và hình thức dạy học:
* Phương pháp: Quan sát, thực hành.
* Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động 1 :Tiếp tục kiểm tra sách vở dụng cụ học tập của học sinh.
Hoạt động 2 : Thực hành các nề nếp học tập:
- Nề nếp ra vào lớp học.
- Nề nếp giơ tay phát biểu xây dựng bài.
- Tư thế ngồi học, cách cầm bút phấn khi viết.
- Một số qui định của người HS khi đến trường.
- Gọi 1 số HS thực hành lại các nề nếp đã được qui định.
-Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện.
Hoạt động 3 : GV tuyên dương những HS thực hành tốt.
- Nhắc nhở 1 số HS còn thiếu dụng cụ học tập.
IV Tổng kết : Nhận xét - dặn dò
Hoạt động học
- Đặt dụng cụ học tập lên bàn cho giáo viên kiểm tra.
- HS thực hành trước lớp.
- Lớp nhận xét bổ sung
- Cả lớp cùng thực hiện.
Học vần: Các nét cơ bản ( Tiết 1)
I. Mục tiêu :
- HS nắm được các nét cơ bản ( 13 nét )
Học vần: ổn định tổ chức ( Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- định mọi nề nếp lớp, cách tập họp ra vào lớp, tư thế ngồi học, cách giơ tay phát biểu xây dựng bài, cách giơ bảng, cầm phấn, đặt bảng lên bàn tư thế ngồi viết, rèn luyện thói quen nề nếp trong một tiết học.
- Giáo dục các em lòng say mê học tập.
II. Chuẩn bị :
1. Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị các đồ dùng dụng cụ học tập.
2. Phương pháp và hình thức dạy học:
* Phương pháp: Quan sát, thực hành.
* Hình thức: Cá nhân, lớp.
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động 1 : Kiểm tra sách vở dụng cụ học tập của học sinh.
Hoạt động 2 : Quy định một số nề nếp.
- Ra vào lớp, giơ tay phát biểu xây dựng bài.
- Tư thế ngồi học, cách cầm bút phấn khi viết.
- Một số qui định của người HS khi đến trường.
* Gọi 1 số HS thực hành lại các nề nếp đã được qui định.
Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện.
Hoạt động 3 : GV tuyên dương những HS thực hành tốt.
- Nhắc nhở 1 số HS còn thiếu dụng cụ học tập.
IV. Tổng kết : Nhận xét - dặn dò
Hoạt động học
- Đặt dụng cụ học tập lên bàn cho giáo viên kiểm tra.
- HS chú ý lắng nghe.
- 5 HS thực hành trước lớp.
- Lớp nhận xét bổ sung.
- Cả lớp cùng thực hiện.
Học vần: ổn định tổ chức ( Tiết 2 )
I.Mục tiêu:
-Tiếp tục ổn định mọi nề nếp lớp, cách tập họp ra vào lớp, tư thế ngồi học, cách giơ tay phát biểu xây dựng bài, cách giơ bảng, cầm phấn, đặt bảng lên bàn, tư thế ngồi viết.
- Rèn luyện thói quen nề nếp trong một tiết học.
- Giáo dục các em lòng say mê học tập.
II.Chuẩn bị :
* Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị các đồ dùng dụng cụ học tập.
2. Phương pháp và hình thức dạy học:
* Phương pháp: Quan sát, thực hành.
* Hình thức: Cá nhân, nhóm, lớp.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động 1 :Tiếp tục kiểm tra sách vở dụng cụ học tập của học sinh.
Hoạt động 2 : Thực hành các nề nếp học tập:
- Nề nếp ra vào lớp học.
- Nề nếp giơ tay phát biểu xây dựng bài.
- Tư thế ngồi học, cách cầm bút phấn khi viết.
- Một số qui định của người HS khi đến trường.
- Gọi 1 số HS thực hành lại các nề nếp đã được qui định.
-Yêu cầu cả lớp cùng thực hiện.
Hoạt động 3 : GV tuyên dương những HS thực hành tốt.
- Nhắc nhở 1 số HS còn thiếu dụng cụ học tập.
IV Tổng kết : Nhận xét - dặn dò
Hoạt động học
- Đặt dụng cụ học tập lên bàn cho giáo viên kiểm tra.
- HS thực hành trước lớp.
- Lớp nhận xét bổ sung
- Cả lớp cùng thực hiện.
Học vần: Các nét cơ bản ( Tiết 1)
I. Mục tiêu :
- HS nắm được các nét cơ bản ( 13 nét )
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Thường
Dung lượng: 208,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)