Bai giảng 3 tuổi
Chia sẻ bởi Giang Đức Tới |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: bai giảng 3 tuổi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Giáo án : Văn Học
Thơ : Ong và bướm
St : Nhược Thủy.
I / Mục đích yêu cầu
- Trẻ thuộc thơ, biết tên bài thơ và tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ, Trẻ biết tên và lợi ích của 2 con vật ong và bướm.
- Luyện kỹ năng đọc, rèn luyện khả năng phát âm của trẻ.
- Giáo dục trẻ biết quý trọng thời gian, phải biết kiên trì chịu khó. Có trách nhiệm với công việc được giao. Khi ở lớp chơi đồ chơi xong phải biết cất dọn đồ chơi vào đúng nơi quy định, biết vâng lời cô giáo và người lớn.
II / Chuẩn bị
- Mô hình vườn hoa hồng có ong và bướm
- Máy chiếu, laptop có hình ảnh minh họa bài thơ.
III. Tổ chức hoạt động :
1. Hoạt động 1: Bé đi thăm vườn hoa.
- Cô tổ chức cho trẻ làm các chú ong bay, bướm lượn đến mô hình vườn hoa hồng.
- Các chú ong và bướm bay đã bay đến vườn hoa chưa ?
- Đây là vườn hoa gì ?
- Hoa hồng có màu gì ?
- Các con thấy vườn hoa hồng có mùi hương gì không ?
- Cho trẻ làm động tác ngửi hoa 2 – 3 lần.
- ở vườn hoa có ai đây ?
- Ong và bướm thuộc nhóm nào ?
2 Hoạt động 2: Bé tập làm nhà thơ.
2.1 Cô đọc thơ diễn cảm
- Các con có biết không, 2 con vật Ong và Bướm là đôi bạn rất thân. ong thì hút nhụy làm mật, còn bướm thì đậu trên hoa giúp hoa kết trái. Có 1 bài thơ rất hay nói về 2 con vật này đấy các con có biết đó là bài thơ gì không ? Cô xẽ đọc cho các con cùng nghe nhé.
- Cô đọc lần 1 kết hợp mô hình
- Cô giới thiệu tên bài, tên tác giả.
- Cho trẻ làm ong bay, bướm lượn về chỗ ngồi.
- Cô đọc lại lần 2 hình chiếu minh họa
- Hỏi trẻ tên bài, tên tác giả.
2. 2 Trích dẫn làm rõ ý .
- Vào một buổi sáng đẹp trời, khi ông mặt trời ló rạng những bông hoa trong vườn đua nhau nở, những con vật liền bay đến dạo chơi .
Con bướm trắng
Lượn vườn hồng
Gặp con ong
Đang bay vội.
+ Bướm đã gặp ai ở vườn hoa ?
- Chú bướm trắng bay tung tăng hết bông hoa này đến bông hoa khác, chú bay đến trò chuyện với ong, nhưng Ong chỉ lắc đầu và chăm chú làm việc.
Bướm liền gọi
Rủ đi chơi
Ong trả lời
Tôi còn bận.
+ Bướm trắng đã nói gì với ong ?
+ Ong có đi không ?
- Ong là con vật luôn ngoan ngoãn vâng lời, biết chăm chỉ làm việc theo lời mẹ dặn, có trách nhiệm với công việc được giao điều đó được thể hiện ở khổ thơ cuối:
Mẹ tôi dặn
Việc chưa xong
Đi chơi rong
Mẹ không thích.
+ Mẹ đã dặn ong điều gì ?
2. 3 Câu hỏi đàm thoại
- Cô vừa đọc bài thơ gì ? của nhà thơ nào ?
- Bài thơ nói đến ai ?
- Ong và bướm gặp nhau ở đâu ?
- Khi bướm rủ đi chơi ong có đi khô
Thơ : Ong và bướm
St : Nhược Thủy.
I / Mục đích yêu cầu
- Trẻ thuộc thơ, biết tên bài thơ và tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ, Trẻ biết tên và lợi ích của 2 con vật ong và bướm.
- Luyện kỹ năng đọc, rèn luyện khả năng phát âm của trẻ.
- Giáo dục trẻ biết quý trọng thời gian, phải biết kiên trì chịu khó. Có trách nhiệm với công việc được giao. Khi ở lớp chơi đồ chơi xong phải biết cất dọn đồ chơi vào đúng nơi quy định, biết vâng lời cô giáo và người lớn.
II / Chuẩn bị
- Mô hình vườn hoa hồng có ong và bướm
- Máy chiếu, laptop có hình ảnh minh họa bài thơ.
III. Tổ chức hoạt động :
1. Hoạt động 1: Bé đi thăm vườn hoa.
- Cô tổ chức cho trẻ làm các chú ong bay, bướm lượn đến mô hình vườn hoa hồng.
- Các chú ong và bướm bay đã bay đến vườn hoa chưa ?
- Đây là vườn hoa gì ?
- Hoa hồng có màu gì ?
- Các con thấy vườn hoa hồng có mùi hương gì không ?
- Cho trẻ làm động tác ngửi hoa 2 – 3 lần.
- ở vườn hoa có ai đây ?
- Ong và bướm thuộc nhóm nào ?
2 Hoạt động 2: Bé tập làm nhà thơ.
2.1 Cô đọc thơ diễn cảm
- Các con có biết không, 2 con vật Ong và Bướm là đôi bạn rất thân. ong thì hút nhụy làm mật, còn bướm thì đậu trên hoa giúp hoa kết trái. Có 1 bài thơ rất hay nói về 2 con vật này đấy các con có biết đó là bài thơ gì không ? Cô xẽ đọc cho các con cùng nghe nhé.
- Cô đọc lần 1 kết hợp mô hình
- Cô giới thiệu tên bài, tên tác giả.
- Cho trẻ làm ong bay, bướm lượn về chỗ ngồi.
- Cô đọc lại lần 2 hình chiếu minh họa
- Hỏi trẻ tên bài, tên tác giả.
2. 2 Trích dẫn làm rõ ý .
- Vào một buổi sáng đẹp trời, khi ông mặt trời ló rạng những bông hoa trong vườn đua nhau nở, những con vật liền bay đến dạo chơi .
Con bướm trắng
Lượn vườn hồng
Gặp con ong
Đang bay vội.
+ Bướm đã gặp ai ở vườn hoa ?
- Chú bướm trắng bay tung tăng hết bông hoa này đến bông hoa khác, chú bay đến trò chuyện với ong, nhưng Ong chỉ lắc đầu và chăm chú làm việc.
Bướm liền gọi
Rủ đi chơi
Ong trả lời
Tôi còn bận.
+ Bướm trắng đã nói gì với ong ?
+ Ong có đi không ?
- Ong là con vật luôn ngoan ngoãn vâng lời, biết chăm chỉ làm việc theo lời mẹ dặn, có trách nhiệm với công việc được giao điều đó được thể hiện ở khổ thơ cuối:
Mẹ tôi dặn
Việc chưa xong
Đi chơi rong
Mẹ không thích.
+ Mẹ đã dặn ong điều gì ?
2. 3 Câu hỏi đàm thoại
- Cô vừa đọc bài thơ gì ? của nhà thơ nào ?
- Bài thơ nói đến ai ?
- Ong và bướm gặp nhau ở đâu ?
- Khi bướm rủ đi chơi ong có đi khô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Giang Đức Tới
Dung lượng: 43,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)