Bai gian Word

Giáo án số ……
Thời gian thực hiện: 08 giờ, lớp..............................
Thực hiện ngày........tháng......đến ngày.....tháng…..năm..........


Tên bài: Các Hàm LOGIC
- Mục đích: Nhằm giúp học sinh hiểu rõ và sâu sắc hơn về các hàm Logic (hàm AND, OR, NOT, IF), rèn luyện kỹ năng sử sụng hàm. Vận dụng để giải các bài tập có liên quan và rèn luyện ý thức, thái độ học tập, làm việc.
- Yêu cầu: Học sinh nghiêm túc tiếp thu hướng dẫn, tích cực thực hành rèn luyện kỹ năng, thái độ. Kết thúc buổi học tạo đựơc một sản phẩm ứng dụng (làm được một bài tập tổng hợp).
I. ổn định lớp: Thời gian: 10’
- Số học sinh vắng: ………………..Tên: ...................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................
II- Kiểm tra bài cũ: Thời gian: 30’
- Câu hỏi kiểm tra:
Cho bảng điểm:
TT
Tên
GT
Toán
Tin
Anh văn
Điểm TB
Thứ hạng
Xếp loại

1
Bình
Nam
9
10
7




2
Vân
Nữ
10
8
9




3
Ngân
Nữ
10
8
9




4
Doanh
Nam
5
9
8




5
Anh
Nam
9
6
7




6
Bình
Nữ
6
8
6




7
Khánh
Nam
3.5
9
4




8
Hùng
Nam
4
7
5




 Yêu cầu: - Sử dụng hàm AVERAGE tính điểm trung bình.
- Đếm xem có bao nhiêu người thi môn toán.
- Tìm điểm bình quân nhỏ nhất và lớn nhất.
- Tìm thứ hạng cho từng người.
- Dự kiến học sinh kiểm tra:........................................................................................
Tên
....................
.....................
.....................
......................
.....................

Điểm
....................
.....................
.....................
......................
.....................

III. hướng dẫn bài mới: Thời gian: 440’
- Nội dung: Củng cố kiến thức lý thuyết về các hàm AND, OR, NOT, IF.
Lấy ví dụ vận dụng các hàm để học sinh trực quan. Giao bài tập áp dụng từng hàm riêng biệt và tổng hợp yêu cầu học sinh thực hiện. Phát huy hứng thú cho học sinh bằng cách cho học sinh tự đưa ra bài tập và giải quyết. Hướng dẫn kết thúc, nhận xét buổi học.
- Đồ dùng và thiết bị hướng dẫn: giáo án, tài liệu phát tay, phấn bảng,.Phòng máy thực hành, máy chiếu.
- Hình thức tổ chức hướng dẫn: Hướng dẫn tập trung bằng phương pháp trực quan trên máy chiếu. Quá trình học sinh thực hành, giáo viên giám sát, theo dõi sửa sai. Ra sản phẩm bài tập tổng hợp cho học sinh hoàn thiện. Cuối buổi giáo viên nhận xét kết luận buổi học.
- Sản phẩm ứng dụng:
Học sinh giải quyết được bài tập tổng hợp:
TT
Tên
GT
Toán
Tin
Anh văn
Điểm TB
Xếp thứ
Xếp loại
Học bổng

1
Bình
Nam
9
10
7
8,67
3



2
Vân
Nữ
10
8
9
9
1



3
Ngân
Nữ
10
8
9
9
1



4
Doanh
Nam
5
9
8
7,3
4



5
Anh
Nam
9
6
7
7,3
4



6
Bình
Nữ
6
8
6
6,67
6