Bài 9. Trả lại của rơi

Chào mừng quý thầy cô về dự giờ thăm lớp
Đạo đức lớp 2
Võ Thị Lê, GV trường tiểu học Trương Hoành
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2009
Đạo đức:
Trả lại của rơi
Em cần làm gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng ?
Kiểm tra bài cũ
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có lợi gì ?
Bài tập 1
Em hãy đoán xem hai bạn nhỏ trong tranh có thể làm gì với tờ hai mươi nghìn đồng nhặt được ?
Bức tranh vẽ cảnh gì ?
Nếu em là một trong hai bạn đó, em sẽ chọn cách giải quyết nào ? Vì sao ?
Bài tập 1
-Tranh vẽ hai bạn nhỏ cùng đi với nhau trên đường, cả hai cùng nhìn thấy tờ 20000đ rơi ở dưới đất.
Em hãy đoán xem hai bạn nhỏ trong tranh có thể làm gì với tờ hai mươi nghìn đồng nhặt được ?
Nếu em là một trong hai bạn đó, em sẽ chọn cách giải quyết nào ? Vì sao ?
-Hai bạn có thể tranh giành nhau, chia đôi, tìm cách trả lại người mất …
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2009
Đạo đức:
Trả lại của rơi
a. Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng.
b. Trả lại của rơi là ngốc.
c. Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình.
d. Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.
Bài tập 2: Em có tán thành với những ý kiến
dưới đây không? Vì sao?
T
T
đ. Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2009
Đạo đức:
Trả lại của rơi
Ghi nhớ:
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2009
Đạo đức:
Trả lại của rơi
Bản thân em đã nhặt được của rơi chưa ? Nếu nhặt được của rơi em làm gì ?
Trả lại của rơi là :
A. Người thật thà, đáng quý trọng.
B Người không khôn.
C. Người ngốc.
A
Bài tập củng cố
Khi nhặt được của rơi em cần :
A. Đem cho bạn thân.
B. Giữ lại cho mình.
C. Trả lại cho người mất.
C
Bài tập củng cố
Bạn Tôm, bạn Tép có ngoan không? Vì sao?
Kính chúc quý thầy cô sức khỏe, hạnh phúc