Bài 9. Trả lại của rơi

KÍNH CH�O QU� TH?Y CƠ V� C�C EM
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN TỐNG
GV: NGUYỄN THỊ PHI AN
MƠN: ĐẠO ĐỨC- LỚP 2
Trả lại của rơi
( Tiết 2 )


KIỂM TRA BÀI CŨ
Thực hành kĩ năng cuối kỳ 1
- Đối với bạn bè chúng ta cần phải làm gì?
Cần phải quan tâm giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn.
- Đối với trường lớp chúng ta cần phải làm gì?
Luôn luôn giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
- Ở nơi công cộng em cần làm gì?
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng
Thứ 2 ngày 4 tháng 1 năm 2009
Đạo đức


Em hãy quan sát và nêu nội dung bức tranh?
Tranh giành nhau.
Chia đôi số tiền.
Tìm cách trả lại cho người mất.
Dùng làm việc từ thiện.
- Dùng để tiêu xài chung.
HOẠT ĐỘNG 1:
Thảo luận và phân tích tình huống, đóng vai
a) Hãy xem tranh và đoán xem hai bạn nhỏ trong tranh có thể làm gì với tờ hai mươi nghìn đồng?
Tuần 19: Bài 9: Trả lại của rơi
( Tiết 1 )

Trả lại của rơi
( Tiết 1 )

HOẠT ĐỘNG 1:
Thảo luận và phân tích tình huống, đóng vai
b) Nếu em là một trong hai bạn đó, em sẽ chọn cách giải quyết nào? vì sao?
-Tìm cách trả lại cho người mất.
-Dùng làm việc từ thiện.

Trả lại của rơi
( Tiết 1)

HOẠT ĐỘNG 1:
Kết luận: Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó sẽ mang lại niềm vui cho họ và cho chính mình.

Trả lại của rơi
( Tiết 1 )

HOẠT ĐỘNG 2: Bày tỏ thái độ
Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến mà em tán thành.
Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng.
Trả lại của rơi là ngốc.
Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình.
Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.
đ)Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.
+
+

Trả lại của rơi
( Tiết 1 )

HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố
Nghe bài hát: “Bà Còng đi chợ”

Trả lại của rơi
( Tiết 2 )

HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố
Mỗi khi gặp được của rơi,
Em luôn tìm trả cho người, chẳng tham.
Nghe bài hát: “Bà Còng đi chợ”

Trả lại của rơi
( Tiết 1 )

Dặn dò:
Thực hiện trả lại của rơi khi nhặt được.
- Sưu tầm các truyện kể, các tấm gương, bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ nói về không tham của rơi.
CHÀO TẠM BIỆT
bài học kết thúc