BÀI 9: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI

Bài: 9– tiết: 21
Tuần dạy:


Mục tiêu:
Kiến thức:
HS biết:
- Biết được sự ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội.
- Biết được những vấn đề thuộc văn hóa và pháp luật trong xã hội tin học hoá.
Kỹ năng:
Về thái độ: Có hành vi và thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử dụng máy tính.
Trọng tâm:
Chuẩn bị :
3.1 Giáo viên: bảng
3.2 Học sinh: Xem trước của bài 10 : “ Khái niệm về hệ điều hành”
Tiến trình:
Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Kiểm tra miệng:
Câu 1: Nêu khái niệm phần mềm máy tính? Các loại phần mềm?
Câu 2: Những ứng dụng của tin học trong đời sống mà em biết?
Đáp án:
Câu 1: Phần mềm máy tính là sản phẩm thu được sau khi thực hiện bài toán. Nó bao gồm chương trình, cách tổ chức dữ liệu và tài liệu.
Có 2 loại PM máy tính: PM hệ thống và PM ứng dụng.
Câu 2: Giải những bài toán khoa học kỹ thuật, hổ trợ việc quản lý, tự động hoá và điều khiển, truyền thông, soạn thảo, in ấn, lưu trử, văn phòng, giải trí, giáo dục, trí tuệ nhân tạo.
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

GV: Đặt vấn đề:
Tiết trước các bạn đã tìm hiểu về vai trò của máy tính trong đời sống hiện đại và thấy rằng chúng được áp dùng trong hầu hết các lĩnh vực của đời sống xã hội. Như vậy sức ảnh hưởng của Tin học là rất lớn, qua bài hôm nay các bạn sẽ thấy được sức ảnh hưởng của Tin học trong cuộc sống ngày nay.

HĐ 1:
GV: Ý thức được vai trò của Tin học nhiều quốc gia đã có chính sách đầu tư thích hợp đặc biệt cho thế hệ trẻ và Việt Nam là một trong số đó.
GV: Muốn phát triển ngành Tin học không có nghĩa là chỉ mở rộng phạm vi sử dụng Tin học mà là phải làm sao cho Tin học đóng góp ngày càng nhiều vào kho tàng chung của thế giới và thúc đẩy nền kinh tế của đất nước phát triển.

HĐ 2:
GV: Chuyển vấn đề:
Với sự ra đời của mạng máy tính thì các hoạt động trong các lĩnh vực như: sản xuất hàng hoá, quản lý, giáo dục,... trở nên dễ dàng và vô cùng tiện lợi.
















GV: Chuyền vấn đề:
Trong xã hội tin học hóa, nhiều hoạt động đều diễn ra trên mạng có qui mô toàn thế giới. Thông tin trên mạng là thông tin chung của toàn nhân loại. Do đó, cần thiết phải bảo vệ thông tin tài sản chung của mọi người.
GV: Mọi hành động ảnh hưởng đến hệ thống thông tin dù là cố tình hay vô thức đều coi là phạm pháp. Vì vậy hãy học cách làm việc và sử dụng nguồn thông tin này sao cho hợp lý.
GV: Xã hội phải đề ra các qui định xử lý việc phá hoại thông tin.









1. Ảnh hưởng của Tin học đối với sự phát triển của xã hội.
- Nhu cầu xã hội ngày càng lớn cùng với sự phát triển của khoa học – kỹ thuật đã kéo theo sự phát triển như vũ bão của Tin học.
- Ngược lại sự phát triển của Tin học đã đem lại hiệu quả to lơn cho hầu hết các lĩnh vực của xã hội.






2. Xã hội Tin học hoá.
- Với sự hỗ trợ của mạng máy tính, phương thức làm việc “ mặt đối mặt” dần mất đi mà thay vào đó là phương thức hoạt động thông qua mạng chiếm ưu thế với khả năng có thể kết hợp các hoạt động, làm việc chính xác và tiết kiệm thời gian...
Ví dụ: Làm việc và học tập tại nhà nhờ mạng máy tinh,...
- Năng xuất lao động tăng cao với sự hỗ trợ của Tin học: máy móc dần thay thế con người trong nhiều lĩnh vực cần nhiều sức và nguy hiểm.
Ví dụ: Robot thay thế con người làm việc trong các môi trường độc hại, nhiệt độ khắc nghiệt hay vung nước sâu,...
- Máy móc giúp giải phóng lao động chân tay và giúp con người giải trí.
3. Văn hoá và pháp luật trong xã hội Tin học hoá.
- Thông tin là tài sản chung của mọi người, do đó phải có ý thức bảo vệ chúng.
- Mọi hành động ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của hệ thống Tin học đều coi là bất hợp pháp( như: truy cập bất