Bài 9. Thứ tự kể trong văn tự sự
Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Bình |
Ngày 21/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: Bài 9. Thứ tự kể trong văn tự sự thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Quý Thầy Cô đến dự tiết thao giảng
Trân trọng kính chào
KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hãy trình bày 2 kiểu ngôi kể trong văn tự sự?
TUẦN 9 - TIẾT 36
THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
Thứ tư, ngày 27 tháng 10 năm 2010
I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
1. Văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng”
Hoàn cảnh sống
Kết thúc truyện
Em hãy cho biết các sự việc trong truyện được kể theo thứ tự nào?
I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
1. Văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng”
Kể theo thứ tự xuôi
Tóm tắt các sự việc
Nhận xét thứ tự kể: trước sau, bắt đầu kết thúc.
Thứ tự kể xuôi tạo hiệu quả nghệ thuật gì?
Ghi nhớ:
Khi kể chuyện, có thể kể các sự việc liên tiếp nhau theo thứ tự tự nhiên, việc gì xảy ra trước kể trước, việc gì xảy ra sau kể sau, cho đến hết (THỨ TỰ KỂ XUÔI)
Ghi nhớ: ý 1 trang 98/SGK
I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
1. Văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng”
Kể theo thứ tự xuôi
Tóm tắt các sự việc
Nhận xét thứ tự kể: trước sau, bắt đầu kết thúc.
2. Văn bản kể về nhân vật Ngỗ trang 97/SGK
THẢO LUẬN NHÓM 5 PHÚT
Em hãy tóm tắt văn bản trên và cho biết thứ tự kể của văn bản?
Ngỗ bị chó cắn phải băng bó, tiêm thuốc trừ bệnh dại.
LÍ DO:
Ngỗ mồ côi cha mẹ, không có người rèn cặp trở nên lêu lổng, hư hỏng, bị mọi người xa lánh.
Ngỗ tìm cách trêu chọc đánh lừa mọi người, làm họ mất lòng tin.
Khi Ngỗ bị chó dại cắn thật thì mọi người tưởng là nó đùa nên không ai cứu.
2. Văn bản kể về nhân vật Ngỗ trang 97/SGK
Kể theo thứ tự ngược (Kết quả Nguyên nhân)
Tác dụng: Gây bất ngờ, gây chú ý .
Ghi nhớ:
Khi kể cũng có thể đem kết quả hoặc sự việc hiện tại kể ra trước, sau đó mới dùng cách kể bổ sung hoặc để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp các việc đã xảy ra trước đó, nhằm gây bất ngờ, gây chú ý, hoặc để thể hiện tình cảm nhân vật (THỨ TỰ KỂ NGƯỢC)
2. Văn bản kể về nhân vật Ngỗ trang 97/SGK
Kể theo thứ tự ngược (Kết quả Nguyên nhân)
Tác dụng: Gây bất ngờ, gây chú ý .
Ghi nhớ: ý 2 trang 98/SGK
II. LUYỆN TẬP
Bài 1/98,99 SGK
Giới thiệu nhân vật tôi và Liên mối tình cảm của tôi đối Liên.
Hồi tưởng lại lần đầu va chạm giữa tôi và Liên.
Sự việc bất ngờ xảy ra khiến tôi ngạc nhiên và cảm động.
Từ đó, tôi và Liên là bạn thân
Chuyện được kể theo thứ tự nào? Ngôi kể? Yếu tố hồi tưởng đóng vai trò như thế nào?
Bài 2/99 SGK: Về nhà
Thứ tự kể: kể ngược, theo dòng hồi tưởng, ngôi thứ nhất.
II. LUYỆN TẬP
Bài 1/98,99 SGK
ĐỐ VUI Ô CHỮ
VĂN TỰ SỰ
1
2
3
4
5
6
7
Là phương thức trình bày một chuỗi các …. .
Mỗi …. thường có một ý chính.
Dê đen và Dê trắng cùng qua một chiếc cầu hẹp. Dê đen đi đằng này lại, Dê trắng đi đằng kia sang. Chúng Không chịu nhường nhau mà húc nhau. Cuối cùng, cả hai rơi tõm xuống suối.
Có hai con Dê đen và Dê trắng cùng bị rơi xuống suối. Do cùng đi trên một chiếc cầu hẹp, từ hai phía ngược chiều, mà không biết nhường nhau, chúng đã húc nhau.
Ô CHỮ 7
Ô CHỮ 5
DẶN DÒ
Tuần sau viết bài
tập làm văn số 2
Xin chân thành cảm ơn
Quý Thầy Cô tham dự
Trân trọng kính chào
KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hãy trình bày 2 kiểu ngôi kể trong văn tự sự?
TUẦN 9 - TIẾT 36
THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
Thứ tư, ngày 27 tháng 10 năm 2010
I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
1. Văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng”
Hoàn cảnh sống
Kết thúc truyện
Em hãy cho biết các sự việc trong truyện được kể theo thứ tự nào?
I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
1. Văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng”
Kể theo thứ tự xuôi
Tóm tắt các sự việc
Nhận xét thứ tự kể: trước sau, bắt đầu kết thúc.
Thứ tự kể xuôi tạo hiệu quả nghệ thuật gì?
Ghi nhớ:
Khi kể chuyện, có thể kể các sự việc liên tiếp nhau theo thứ tự tự nhiên, việc gì xảy ra trước kể trước, việc gì xảy ra sau kể sau, cho đến hết (THỨ TỰ KỂ XUÔI)
Ghi nhớ: ý 1 trang 98/SGK
I. TÌM HIỂU THỨ TỰ KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ
1. Văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng”
Kể theo thứ tự xuôi
Tóm tắt các sự việc
Nhận xét thứ tự kể: trước sau, bắt đầu kết thúc.
2. Văn bản kể về nhân vật Ngỗ trang 97/SGK
THẢO LUẬN NHÓM 5 PHÚT
Em hãy tóm tắt văn bản trên và cho biết thứ tự kể của văn bản?
Ngỗ bị chó cắn phải băng bó, tiêm thuốc trừ bệnh dại.
LÍ DO:
Ngỗ mồ côi cha mẹ, không có người rèn cặp trở nên lêu lổng, hư hỏng, bị mọi người xa lánh.
Ngỗ tìm cách trêu chọc đánh lừa mọi người, làm họ mất lòng tin.
Khi Ngỗ bị chó dại cắn thật thì mọi người tưởng là nó đùa nên không ai cứu.
2. Văn bản kể về nhân vật Ngỗ trang 97/SGK
Kể theo thứ tự ngược (Kết quả Nguyên nhân)
Tác dụng: Gây bất ngờ, gây chú ý .
Ghi nhớ:
Khi kể cũng có thể đem kết quả hoặc sự việc hiện tại kể ra trước, sau đó mới dùng cách kể bổ sung hoặc để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp các việc đã xảy ra trước đó, nhằm gây bất ngờ, gây chú ý, hoặc để thể hiện tình cảm nhân vật (THỨ TỰ KỂ NGƯỢC)
2. Văn bản kể về nhân vật Ngỗ trang 97/SGK
Kể theo thứ tự ngược (Kết quả Nguyên nhân)
Tác dụng: Gây bất ngờ, gây chú ý .
Ghi nhớ: ý 2 trang 98/SGK
II. LUYỆN TẬP
Bài 1/98,99 SGK
Giới thiệu nhân vật tôi và Liên mối tình cảm của tôi đối Liên.
Hồi tưởng lại lần đầu va chạm giữa tôi và Liên.
Sự việc bất ngờ xảy ra khiến tôi ngạc nhiên và cảm động.
Từ đó, tôi và Liên là bạn thân
Chuyện được kể theo thứ tự nào? Ngôi kể? Yếu tố hồi tưởng đóng vai trò như thế nào?
Bài 2/99 SGK: Về nhà
Thứ tự kể: kể ngược, theo dòng hồi tưởng, ngôi thứ nhất.
II. LUYỆN TẬP
Bài 1/98,99 SGK
ĐỐ VUI Ô CHỮ
VĂN TỰ SỰ
1
2
3
4
5
6
7
Là phương thức trình bày một chuỗi các …. .
Mỗi …. thường có một ý chính.
Dê đen và Dê trắng cùng qua một chiếc cầu hẹp. Dê đen đi đằng này lại, Dê trắng đi đằng kia sang. Chúng Không chịu nhường nhau mà húc nhau. Cuối cùng, cả hai rơi tõm xuống suối.
Có hai con Dê đen và Dê trắng cùng bị rơi xuống suối. Do cùng đi trên một chiếc cầu hẹp, từ hai phía ngược chiều, mà không biết nhường nhau, chúng đã húc nhau.
Ô CHỮ 7
Ô CHỮ 5
DẶN DÒ
Tuần sau viết bài
tập làm văn số 2
Xin chân thành cảm ơn
Quý Thầy Cô tham dự
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Bình
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)