Bài 9. Thứ tự kể trong văn tự sự

nhiệt liệt chào mừng
Các thầy cô đến dự giờ môn Ngữ Văn lớp 6B
*Trắc nghiệm : Chọn đáp án đúng sau mỗi câu hỏi
1. Ngôi kể là gì ?
Kiểm tra bài cũ
A. Vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng để kể chuyện.
B. Vị trí xã hội của nhân vật trong tác phẩm.
C.Vị trí của nhân vật này khi đối thoại với nhân vật khác.
D. Vị trí nhân vật trong không gian và thời gian.
2. Khi kể theo ngôi thứ ba, người kể giấu mình ,có thể kể linh hoạt, tự do những gì diễn ra với nhân vật . Điều đó đúng hay sai ?
A. Đúng B. Sai
3. Khi kể ở ngôi thứ nhất , người kể trực tiếp kể những điều mắt thấy , tai nghe và có thể trực tiếp phát biểu cảm tưởng, ý nghĩ của mình . Điều đó đúng hay sai ?
A. Đúng B. Sai
A
A
A
Tiết 36:
Thứ tự kể trong văn tự sự
I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự
1.Văn bản :Ông lão đánh cá và con cá vàng
1) Giới thiệu gia cảnh ông lão đánh cá.
2) Ông lão bắt được cá vàng, thả cá vàng, cá vàng hứa đền ơn ông.
3) Ông lão về nhà kể cho vợ nghe, mụ vợ bắt ông lão ra biển đòi cá vàng trả ơn.
4) Ông lão ra biển 5 lần , chỉ 4 lần cá đáp ứng yêu cầu, lần thứ 5 cá không đáp ứng.
5) Cuối cùng, mụ trở về thân phận cũ bên cái máng lợn sứt mẻ ...
Các sù viÖc trong truyÖn “ ¤ng l·o ®¸nh c¸ vµ con c¸ vµng”
Nguyên nhân
Diễn biến
Kết quả

Các sự việc được kể theo trình tự thời gian (nguyên nhõn- di?n bi?n- k?t qu?)- trình tự tự nhiên ( kể xuôi)
Việc gì xảy ra trước kể trước, việc gì xảy ra sau kể sau, cho đến hết.
=> Th? t? k? xuụi nh?m nh?n m?nh lòng tham , sự bội bạc ngày càng tăng của mụ vợ .ý nghĩa phê phán du?c thể hiện rõ.
Sự việc mở đầu
Các sự việc của truyện "Ông lão đánh cá và con cá vàng".
}
}
}
Nguyên nhân
Diễn biến
Kết quả
Tiết 36:
Thứ tự kể trong văn tự sự
I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự
1.Văn bản : Ông lão đánh cá và con cá vàng
Kể theo thứ tự tự nhiên (kể xuôi) là kể các sự việc liên tiếp nhau, việc gì xảy ra trước, kể trước; việc gì xảy ra sau kể sau, cho đến hết.
Tác dụng: làm cho người đọc, người nghe dễ theo dõi, dễ hiểu, làm nổi bật ý nghĩa của truyện
2.Văn bản 2( SGK trang 97-98 )

1) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại
2) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nhưng không ai đến giúp.
3) Ngỗ mồ côi không có người rèn cặp nên trở thành lêu lổng, hư hỏng bị mọi người xa lánh.
4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi người, làm họ mất lòng tin.
5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm trước bệnh tình của Ngỗ.
} Hậu quả
}
Nguyên nhân
Các sự việc trong văn bản 2/ SGK- 98?
1) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại
2) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nhưng không ai đến giúp.
3) Ngỗ mồ côi không có người rèn cặp nên trở thành lêu lổng, hư hỏng bị mọi người xa lánh.
4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi người, làm họ mất lòng tin.
5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm trước bệnh tình của Ngỗ.
Yếu
tố
Hồi
Tưởng
? Em hiểu thế nào là kể theo
thứ tự ngược ?
I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự
1.Văn bản : Ông lão đánh cá và con cá vàng
? Kể theo thứ tự tự nhiên (kể xuôi) là kể các sự việc liên tiếp nhau, việc gì xảy ra trước, kể trước; việc gì xảy ra sau kể sau cho đến hết.
? Tác dung: làm cho người đọc, người nghe dễ theo dõi, dễ hiểu, làm nổi bật ý nghĩa của truyện
2.Văn bản 2:
Kể theo thứ tự ngược là đem kết quả hoặc sự việc hiện tại kể trước, sau đó mới dùng cách kể bổ sung hoặc để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp các sự việc xảy ra trước đó.
? Tác dụng: Cách kể ngược gây bất ngờ, gây sự chú ý hoặc để thể hiện tình cảm nhân vật -> làm cho câu chuyện trở nên hấp dẫn.






Tiết 36:
Thứ tự kể trong văn tự sự
Người ta thường vân dụng cách kể này trong kể chuyện đời thường.Ví dụ:
+ Kể về một việc tốt mà em đã làm.
+ Kể về một lần em mắc lỗi.
-> Đây là cách kể nghệ thuật thường thấy trong văn chương hiện đại.
1) Ngỗ bị chó cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại .
2) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nhưng không ai đến giúp.
3) Ngỗ mồ côi không có người rèn cặp nên lêu lổng, hư hỏng bị mọi người xa lánh.
4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi người, làm họ mất lòng tin.
5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm trước bệnh tình của Ngỗ.

1) Ngỗ mồ côi không có người rèn cặp nên lêu lổng, hư hỏng bị mọi người xa lánh.
2) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi người, làm họ mất lòng tin.
3)Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nhưng không ai đến giúp.
4)Ngỗ bị chó cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại .
5)Sự ái ngại của bà con hàng xóm trước bệnh tình của Ngỗ.
Có thể sắp xếp các sự việc n�y theo thứ tự xuôi không? Nếu được em sẽ bắt đầu từ sự việc nào và kết thúc ở sự việc nào?

Thứ tự kể ngược
Thứ tự kể xuôi
* Lưu ý : Việc kể theo thứ tự tự nhiên ( kể xuôi) hay kể không theo thứ tự tự nhiên( kể ngược) là tùy theo nhu cầu thể hiện nội dung của người kể.
Kể theo thứ tự tự nhiên
(Kể xuôi)
Kể không theo thứ tự tự nhiên
(Kể ngược)
Hai th? t? kể
Sơ đồ bài học
Cách kể
Tác dụng
Cách kể
Tác dụng
Gây chú ý , tạo sự
bất ngờ...
Đem
k?t qu?, s? vi?c
hi?n t?i k? tru?c...
Tạo sự liền
mạch, dÔ hiÓu…….
Kể các sự việc
liên tiếp nhau
theo thứ tự tự nhiên
I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự
1.Văn bản: Ông lão đánh cá và con cá vàng
? Kể theo thứ tự tự nhiên (kể xuôi) là kể các sự việc liên tiếp nhau, việc gì xảy ra trước, kể trước; việc gì xảy ra sau kể sau cho đến hết.
? Tác dung: làm cho người đọc, người nghe dễ theo dõi, dễ hiểu, làm nổi bật ý nghĩa của truyện
2.Văn bản 2:
Kể theo thứ tự ngược là đem kết quả hoặc sự việc hiện tại kể trước, sau đó mới dùng cách kể bổ sung hoặc để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp các sự việc xảy ra trước đó.
? Tác dụng: Cách kể ngược gây bất ngờ, gây sự chú ý hoặc để thể hiện tình cảm nhân vật -> làm cho câu chuyện trở nên hấp dẫn.
3. Ghi nhớ:SGK/ 98
II. Luyện tập:
1. Bài tập 1:SGK/98



Tiết 36:
Thứ tự kể trong văn tự sự
? 1. Bài tập 1: (SGK /98):

*Truyện kể theo ngôi thứ nhất.
* Thứ tự kể: Kể ngược
( hồi tưởng)
*Vai trò của yếu tố hồi tưởng:
Là cơ sở cho việc kể ngược, xâu chuỗi các sự việc:
Hiện tại- quá khứ- hiện tại.
*Tóm tắt các sự việc chính:
1) "Tôi" và Liên là đôi bạn thân
2) Lúc đầu "tôi" ghét Liên
3) Một lần va chạm "tôi" đã hiểu Liên
4) Chúng tôi thành bạn.
I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự
1.Bài tập:
2. Nhận xét :
a. Văn bản1:
? Kể theo thứ tự tự nhiên (kể xuôi) là kể các sự việc liên tiếp nhau, việc gì xảy ra trước, kể trước; việc gì xảy ra sau kể sau cho đến hết.
b. Văn bản 2:
? Kể theo thứ tự ngược là đem kết quả hoặc sự việc hiện tại kể trước, sau đó mới dùng cách kể bổ sung hoặc để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp các sự việc xảy ra trước đó.
3. Ghi nhớ:SGK/ 98
II. Luyện tập:
1. Bài tập 1:SGK/98
2. Bài tập 2: SGK/98


Tiết 36:
Thứ tự kể trong văn tự sự

? Bài tập 2: Tìm hiểu đề và lập dàn bài cho đề sau:
Đề: Kể câu chuyện lần đầu tiên em được đi chơi xa.
I.Tìm hiểu đề:
1.Thể loại: Tự sự (kể chuyện) đời thường.
2. Nội dung: Lần đầu được đi chơi xa.
3. Ngôi kể: Ngôi thứ nhất
4.Thứ tự kể: Kể xuôi (hoặc kể ngược)

? II. Dàn bài:
1. Mở bài:
- Nếu kể xuôi: Giới thiệu thời gian, địa điểm, lí do được đi chơi.
- Nếu kể ngược( hồi tưởng): Nhân điều gì đó khiến em nhớ lại lần đầu tiên được đi chơi xa, ở nơi nào?
2. Thân bài:
Kể tuần tự diễn biến (hành trình) cuộc đi chơi- cần lưu ý kể tỉ mỉ một sự việc đáng nhớ nhất.
3 Kết bài:
- Nêu ấn tượng sau chuyến đi.
- Mong ước của em.
 Thùc hµnh: ViÕt phÇn më bµi:
* C¸ch 1( kÓ xu«i)
VD: Trong kú nghØ hÌ võa qua,em ®­îc bè mÑ cho ®i ch¬i xa mét chuyÕn t¹i vïng biÓn B·i Ch¸y - H¹ Long. §ã lµ mét chuyÕn ®i mµ em mong ®îi tõ l©u.
* C¸ch 2: (KÓ ng­îc)
VD1: H«m chñ nhËt võa qua khi dän dÑp tñ s¸ch, t×nh cê em t×m thÊy tÊm ¶nh gia ®×nh chôp ë vÞnh H¹ Long mïa hÌ n¨m tr­íc. CÇm tÊm ¶nh trªn tay, lßng em båi håi nhí l¹i chuyÕn ®i ch¬i xa ®Çy thó vÞ ®ã.
Kể xuôi : giới thiệu thời gian, địa điểm, lí do được đi chơi
Kể ngược (hồi tưởng): nhân điều gì khiến em nhớ lại lần đi chơi xa, ở nơi nào? Chuyến đi đã để lại ấn tượng gì ?
Hướng dẫn học ở nhà:
- Học thuộc ghi nhớ SGK/98.
Hoàn thành bài tập 2 SGK/99.
- Lập dàn ý các đề trong SGK chuẩn bị cho bài viết số 2
Bài học hôm nay dừng tại đây.
Cảm ơn các thầy cô và các em đã quan tâm, theo dõi!
Xin thân ái chào các thầy cô và các em !