Bài 9. Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập

Chào mừng quý thầy cô
và các em học sinh!
Giáo viên : Mai Thị Thu Hà
Trường THPT Vân Nham
KIỂM TRA BÀI CŨ
Phát biểu nội dung định luật phân li độc lập của Menden? Điều kiện nghiệm đúng của định luật này?
QUY LUẬT MENĐEN
QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP
(tiếp theo)
TIẾT 11. Bài 9:
B
b
A
a
B
A
A
B
ab
ab
AB
AB
Ab
Ab
aB
aB
II. CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC
Trường hợp 1
Trường hợp 2
Sự phân li độc lập của các NST trong giảm phân
TIẾT 11 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP (tiếp)
II. CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC
Các gen quy định các tính trạng khác nhau nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau.

Khi giảm phân, các cặp NST tương đồng phân li về các giao tử một cách độc lập và tổ hợp tự do với NST khác cặp → kéo theo sự phân li độc lập của các alen trên nó.

Sự phân li của NST một cách ngẫu nhiên → 4 loại giao tử với tỉ lệ ngang nhau.

- Sự kết hợp ngẫu nhiên của các loại giao tử trong thụ tinh làm xuất hiện nhiều tổ hợp gen khác nhau (biến dị tổ hợp).
TIẾT 11 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP (tiếp)
II. CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC
III. Ý NGHĨA CỦA CÁC QUY LUẬT MENĐEN
1
...
...
...
...
...
?
?
?
?
n
3
2
4
8
3
9
27
2
4
8
3:1
9:3:3:1
27:9:9:9:3:3:3:1
=21
=22
=23
2n
=31
=32
=33
3n
2n
= (3:1)1
= (3:1)2
=(3:1)3
(3:1)n
Bảng công thức tổng quát cho các phép lai 2 hay nhiều cặp tính trạng
1
...
...
...
...
...
?
?
?
?
n
3
2
4
8
3
9
27
2
4
8
3:1
9:3:3:1
27:9:9:9:3:3:3:1
=21
=22
=23
2n
=31
=32
=33
3n
2n
= (3:1)1
= (3:1)2
=(3:1)3
(3:1)n
Bảng công thức tổng quát cho các phép lai 2 hay nhiều cặp tính trạng
TIẾT 11 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP(tiếp)
II. CƠ SỞ TẾ BÀO HỌC
III. Ý NGHĨA CỦA CÁC QUY LUẬT MENĐEN
- dự đoán được kết quả phân li kiểu hình ở đời sau.
- giải thích được sự đa dạng của sinh giới thông qua nguồn BDTH.
TIẾT 11 – QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP(tiếp)
- Bài 1: 1 cơ thể thực vật có kiểu gen AaBbCCDd tự thụ phấn. Tính số loại kiểu gen và kiểu hình ở đời con?
- Bài 2: Khi cho cây cà chua thuần chủng thân cao, quả đỏ lai với cây cà chua thân thấp, quả vàng thu được 100% cây thân cao, quả đỏ. Tiếp tục cho cây F1 giao phấn với cây thân thấp, quả vàng thu được F2. Viết sơ đồ lai từ P tới F2.
CỦNG CỐ, LUYỆN TẬP
Chọn phương án trả lời đúng:
Sự phân li của các NST trong cặp tương đồng sẽ tạo ra:
2 loại giao tử với tỉ lệ bằng nhau.
2 loại giao tử với tỉ lệ khác nhau.
4 loại giao tử với tỉ lệ bằng nhau.
4 loại giao tử với tỉ lệ khác nhau.
* Củng cố

2. Theo Menđen, với n cặp gen dị hợp phân li độc lập thì số lượng các loại giao tử được xác định theo công thức
A. 2n
B. 5n
C. 4n
D. 3n
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ
- Trả lời các câu hỏi và làm bài tập cuối bài.
- Xem trước nội dung bài 10: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen















BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC.
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!