Bài 9. Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2010 – 2011
MÔN: ĐẠO ĐỨC - LỚP 1
GIÁO VIÊN: CAO THỊ SINH
TRƯỜNG: TIỂU HỌC NGÔ QUYỀN
PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011
Đạo đức
Lễ phép ,vâng lời thầy giáo , cô giáo(tiết1)


Mục tiêu:
-Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầygiáo , cô giáo .
-Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo .
-HS có tình cảm yêu quý , kính trọng thầy giáo , cô giáo .
-Thực hiện lễ phép , vâng lời thầy giáo , cô giáotrong học tập , rèn luyện , sinh hoạt hằng ngày.
-Kỹ năng giao tiếp :Ưng xử lễ phép với thầy giáo , cô giáo .
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011
Đạo đức
Em cần phải làm gì trong giờ học và khi ra, vào lớp?
Em cần phải giữ trật tự.
Gĩư trật tự khi ra, vào lớp và khi ngồi học
giúp em thực hiện tốt quyền được học tập của mình.
Gĩư trật tự khi ra ,vào lớp và khi ngồi học giúp
em điều gì?
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011
Đạo đức
Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo(tiết1)
Hoạt động 1:
Trò chơi đóng vai (bài tập 1)
Em hãy cùng các bạn trong nhóm đóng vai các tình huống sau:
- Em gặp thầy giáo, cô giáo trong trường.
- Em đưa sách, vở cho thầy giáo, cô giáo.
Kết luận:
-Khi gặp thầy giáo,cô giáo cần chào hỏi lễ phép.
-Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy giáo, cô giáo cần đưa bằng hai tay .
Lời nói khi đưa:Thưa cô(thưa thầy)đây ạ!
Lời nói khi nhận lại:Em cảm ơn thầy(cô)!
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011
Đạo đức
Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo
-Em cần làm gì khi gặp thầy giáo , cô giáo?
-Em cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy giáo ,cô giáo?
Quan sát tranh và cho biết:
- Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời thầy giáo, cô giáo?
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011
Đạo đức
Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo
Hoạt động 2:
Thảo luận nhóm (bài tập 2)
1
4
3
2
5
1
Quan sát tranh và cho biết:
- Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời?

Quan sát tranh và cho biết:
- Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời?
2
Quan sát tranh và cho biết:
- Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời?
3
Quan sát tranh và cho biết:
- Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời?
4
Quan sát tranh và cho biết:
- Việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời?
5
Kết luận:
- Thầy cô giáo đã khôngquản ngại khó nhọc mà luôn quan tâm, chăm sóc, dạy dỗ các em, giúp các em trở thành con ngoan,trò giỏi. Để tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo, các em cần lễ phép,lắng nghe và làm theo những lời thầy ,cô dạy bảo.
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011
Đạo đức
Lễ phép, vâng lời thầy giáo,cô giáo
Hoạt động 3:
Thảo luận lớp về vâng lời thầy giáo,cô giáo
Cô giáo (thầy giáo) thường yêu cầu ,
khuyên bảo các em điều gì?
Thực hiện tốt nội quy ,nề nếpcủa lớp ,của trường về học tập , lao động, thể dục ,vệ sinh..
Những lời yêu cầu ,khuyên bảo của thầy, cô giáo giúp ích gì cho em?
Giúp các em trở thành học sinh ngoan , giỏi.Được mọi người yêu mến.
Vậy khi thầy ,cô dạy bảo thì các em cần thực hiện như thế nào?
Em cần phải thực hiện tốt những điều cô , thầy dạy bảo.
Kết luận:Hằng ngày , thầy cô giáo chăm lo dạy dỗ , giáo dục các em, giúp các em trở thành HS ngoan, giỏi.Thầy cô dạy bảo các em thực hiện tốt nội quy , nề nếpcủa lớp ,của trường về học tập ,lao động ,thể dục ,vệ sinh…Các em thực hiện tốt những điều đó là biết vâng lời thầy cô.Có như vậy , các em mới chóng tiến bộ , được mọi người yêu mến.
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011
Đạo đức
Lễ phép , vâng lời thầy giáo , cô giáo
Qua bài học hôm nay các em thấy được: muốn trở thành con ngoan trò giỏi trước hết phải biết lễ phép,vâng lời thầy giáo, cô giáo và tất cả mọi người xung quanh.
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011
Đạo đức
Lễ phép , vâng lời thầy giáo, cô giáo
Em cần làm gì khi gặp thầy giáo , cô giáo?
Em cần làm gì khi đưa hoặc nhận
sách vở từ tay thầy giáo , cô giáo?
Hoạt động nối tiếp:
Các em chuẩn bị cho tiết 2 kể về một bạn biết lễ phép và vâng lời thầy giáo , cô giáo .