Bài 8. Yêu lao động

kính chúc các thầy cô giáo
về dự giờ đạo đức - K4
Người thực hiện: Nguyễn Thị Hải Yến
Thứ sáu, ngày 19 tháng 12 năm 2010
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG
HĐ 1: Liên hệ bản thân
Ngày hôm qua, các em đã làm được những công việc gì?
Thứ sáu, ngày 19 tháng 12 năm 2010
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG
TRUYỆN: Một ngày của Pê – chi - a
Thứ sáu, ngày 19 tháng 12 năm 2010
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG
HĐ 2: Thảo luận theo nhóm 4 và trả lời các câu hỏi sau:
1/. Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện.
2/. Theo em Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra?
3/. Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì? Vì sao?
- Bỏ phí mất một ngày mà không làm gì cả.
- Người công nhân lái máy cày làm việc suốt ngày.
Mẹ của Pê- chi-a đi l�m lúc trời còn chưa sáng.
Người công nhân lái máy liên hợp đã gặt, đập lúa.
Đây là những cuốn sách mà mọi người đã đọc xong.
Pê-chi-a
Mọi người
2/. Theo em Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra?
Pê-chi-a sẽ cảm thấy hối hận, nuối tiếc vì đã bỏ phí một ngày. Và có thể Pê-chi-a sẽ bắt tay vào làm việc một cách chăm chỉ .
Nếu là Pê-chi-a, em sẽ không bỏ phí một ngày như bạn. Vì phải lao động thì mới làm ra của cải, cơm ăn, áo mặc,… để nuôi sống được bản thân và xã hội
3/. Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì? Vì sao?
Thứ sáu, ngày 19 tháng 12 năm 2010
Đạo đức
HĐ 3: Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm những biểu hiện của yêu lao động và lười lao động rồi ghi vào vở theo hai cột
- Giúp đỡ bố mẹ làm một số công việc gia đình
- Tích cực tự giác lao động ở trường
- Tự làm lấy công việc của mình
- Làm việc từ đầu đến cuối
- Ỷ lại, không tham gia vào lao động
- Khi lao động vừa làm, vừa chơi, không làm từ đầu đến cuối.
- Hay nản chí, không khắc phục khó khăn trong lao động.
Thứ sáu, ngày 19 tháng 12 năm 2010
Đạo đức
HĐ 4: Hãy thảo luận và bày tỏ ý kiến theo các tình huống sau:
a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường. Hồng đến rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn ngại không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lí do là bị ốm. Theo em, Việc làm của Nhàn là đúng hay sai? Vì sao?
b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn với bố thì Toàn sang rủ đi đá bóng. Mặc dù rất thích đi nhưng Lương vẫn từ chối và tiếp tục giúp bố làm việc. Theo em, Việc làm của Lương là đúng hay sai? Vì sao?
Thảo luận theo 2 nhóm lớn
Sai. Vì lao động trồng cây xung quanh trường làm cho trường học sạch đẹp hơn, các bạn học tập tốt hơn. Nhàn từ chối không đi là lười lao động, không có tinh thần đóng góp chung cùng tập thể
Việc làm của Lương là đúng. Yêu lao động là phải thực hiện việc lao động đến cùng, không được đang làm thì bỏ dở
Thứ sáu, ngày 19 tháng 12 năm 2010
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG
Ghi nhớ: Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.
Lười lao động là đáng chê trách.
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
Hoàng Trung Thông
1
2
3
8
7
6
5
4
10
9
1
2
3
8
7
6
5
4
10
9
K Ế H O Ạ C H N H Ỏ
H O A N G
N H A I
C Â Y L Ê
M Á Y C À Y
C H U Y Ê N C Ầ N
Đ Ồ N G B À O
N G Ư Ờ I
1/. (6 ô) Người công nhân ở trong bài “Một ngày của Pê-chi-a” lái chiếc xe gì ?
2/. (9 ô) Từ gần nghĩa với từ :Chăm chỉ”
3/. (5 ô) Qua một ngày làm việc Pê-chi-a cảm thấy như thế nào?
X Ấ U H Ổ
4/. (5 ô) Pê-chi-a ngồi dưới gốc cây gì?
5/. (4 ô) Tay làm hàm ………, tay quai miệng trễ
6/. (10 ô) Phát động học sinh thu gom giấy vụn, lon bia,… gọi là phong trào gì?
9/. (5 ô) Ai ơi chớ bỏ ruộng ………..
Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu
10/.(5 ô) Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức …….sỏi đá cũng thành cơm
7/. (7 ô) Yêu Tổ Quốc, yêu ……..
8/. (4 ô) Trong môn toán, tổng được gọi là phép tính gì?
C Ộ N G
Trò chơi: Giải ô chữ
YÊU LAO ĐỘNG
Thứ sáu, ngày 19 tháng 12 năm 2010
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG
Dặn dò:
Về nhà các em xem lại bài
Chuẩn bị trước ở nhà :
+ Các câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về ý nghĩa, tác dụng của lao động.
+ Các tấm gương lao động của Bác Hồ, các Anh hùng lao động, các bạn trong lớp, trong trường hoặc nơi mình sinh sống.
- Nhận xét.
2/. Theo em Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra?
3/. Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì? Vì sao?
Pê-chi-a sẽ cảm thấy hối hận, nuối tiếc vì đã bỏ phí một ngày. Và có thể Pê-chi-a sẽ bắt tay vào làm việc một cách chăm chỉ .
Nếu là Pê-chi-a, em sẽ không bỏ phí một ngày như bạn. Vì phải lao động thì mới làm ra của cải, cơm ăn, áo mặc,… để nuôi sống được bản thân và xã hội
Kết luận: Lao động mới tạo ra được của cải, đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho bản thân và mọi người xung quanh. Bởi vậy, mỗi người chúng ta cần phải biết yêu lao động