Bài 8. Yêu lao động

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
CÙNG CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN
Đạo đức lớp 4
Ngân Bình
Bài cũ:
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức :

Em cần có thái độ như thế nào đối với thầy giáo, cô giáo ? Vì sao ?

Để khỏi phụ lòng thầy cô giáo em cần phải làm gì ?
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức:
Yêu lao động
Truyện :Một ngày của Pê-chi-a
1.Bà mẹ giao Pê-chi-a ở nhà làm những việc gì và Pê-chi-a đã làm những việc gì trong ngày đó ?
2.Bà mẹ đã dẫn Pê-chi-a đến những đâu và đã thấy mọi người làm những việc gì ?
3.Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện .
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức : Yêu lao động
Truyện :Một ngày của Pê-chi-a
Nhóm1:Bà mẹ giao Pê-chi-a ở nhà làm những việc gì và Pê-chi-a đã làm những việc gì trong ngày đó ?
Mẹ giao cho Pê-chi-a ở nhà trồng 1 cây bên cạnh nhà và đọc cuốn sách “Những dãy núi xanh xa xôi” nhưng Pê-chi-a đã ra vườn hái quả ăn rồi đuổi bắt bướm, chẳng làm được gì cả.
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức : Yêu lao động
Nhóm2:Bà mẹ đã dẫn Pê-chi-a đến những đâu và
đã thấy mọi người làm những việc gì ?
Đến cánh đồng đang cày xới và thấy người công
nhân lái máy cày đã làm việc suốt ngày; đến
bên đống thóc lớn, thấy người công nhân lái
máy liên hợp đã gặt lúa thành những đống
thóc lớn; đến thư viện thấy được những cuốn sách
mà mọi người đã đọc xong trong ngày.
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức : Yêu lao động
Mỗi người trong truyện đều hăng say làm việc:
người lái máy cày, cày xới đất, mẹ Pê-chi-a
hái quả đóng vào hòm, người công nhân lái máy
liên hợp gặt lúa, người thì đến thư viện đọc
sách còn Pê-chi-a thì lại bỏ phí một ngày không
làm gì cả.
Nhóm3:Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện .
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức : Yêu lao động
Truyện: Một ngày của Pê-chi-a.
Pê-chi-a sẽ cảm thấy hối hận, nuối tiếc vì đã bỏ phí một ngày và có thể Pê-chi-a sẽ bắt tay vào làm việc một cách chăm chỉ sau đó .

Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức : Yêu lao động .
Theo em, Pê chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra ?


Nếu là Pê chi-a em sẽ làm gì ?


Truyện: Một ngày của Pê-chi-a
-Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc .
-Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng .

Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức : Yêu lao động
Truyện :Một ngày của Pê-chi-a
Ghi nhớ: Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm .
(Hoàng Trung Thông)
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức : Yêu lao động
Bài tập:
Bài 1: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý em cho là đúng :
Những biểu hiện nào thể hiện lòng yêu lao động ?
A. Làm tốt nhiệm vụ trực nhật lớp.

B. Tích cực tham gia các buổi lao động do lớp,trường hoặc địa phương tổ chức .
C. Chỉ nhận làm những công việc dễ còn việc khó đùn đẩy cho người khác .
D. Tự giác làm những việc nhà phù hợp với khả năng.
Đ. Nhờ người khác làm hộ phần việc của mình để đi chơi.
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức : Yêu lao động
Bài tập:
Bài 2: Hãy thảo luận và đóng vai theo các tình huống sau:
a.Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường. Hồng đến rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn ngại không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lý do là bị ốm.
Theo em, Hồng nên làm gì trong tình huống đó ?
b.Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng.Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu !”
Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào ?
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2008
Đạo đức : Yêu lao động
Xin gởi đến thầy cô giáo lời chúc sức khoẻ
Chào tạm biệt