Bài 8. Yêu lao động

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô
Về dự giờ
Tiết
ĐẠO ĐỨC
1/Bài cũ : Biết ơn thầy giáo, cô giáo
- Nêu một vài biểu hiện biết ơn thầy giáo, cô giáo
- Kể một vài việc thể hiện lòng biết ơn
thầy giáo, cô giáo
- Vì sao phải kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo
Hoạt động 1: Đọc truyện:
“Một ngày của Pê – chi – a”
1/ Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện.
2/ Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào
sau chuyện xảy ra?
3/ Nếu em là Pê-chi-a, em sẽ làm gì? Vì sao?
Kết luận :
Cơm ăn, áo mặc, sách vở,…đều là sản phẩm của lao động. Lao động đem lại cho con người niềm vui và giúp cho con người sống tốt hơn.
Ghi nhớ
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người cần phải yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.
Lười lao động là đáng chê trách.

Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
HOÀNG TRUNG THÔNG
Hoạt động 2 : Làm việc với VBT/24 ( bài 2)
Em hãy tìm những biểu hiện yêu lao động, lười lao động và nối với ô chữ tương ứng.
1. Làm tốt nhiệm vụ trực nhật lớp.
2. Tích cực tham gia các buổi lao động
do lớp, trường hoặc địa phương tổ chức.
3. Chỉ nhận làm những công việc dễ,
còn việc khó đùn đẩy cho người khác.
4. Tự giác làm những việc nhà phù
hợp với khả năng.
5. Nhờ người khác làm hộ phần việc
của mình để đi chơi.
Yêu lao động
Lười lao động
Hoạt động 3: Đóng vai (bài 2 SGK/26)
Lớp thảo luận:
+ Cách ứng xử trong mỗi tình huống như vậy
đã phù chưa chưa?
+ Em nào có cách ứng xử khác ?
Củng cố:
Lao động đem lại lợi ích và ý nghĩa gì?