Bài 8. Yêu lao động

TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HƯƠNG II
Xin kính chào các thầy cô giáo về dự giờ lớp 4A
Giáo viên thực hiện : Phan Thị Kiều Hoa
Đạo đức :
Kiểm tra bài cũ :
Câu hỏi: Nêu những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo.
Những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo là cố gắng học tập tốt, rèn luyện đạo đức, lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo.
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG(Tiết 1)
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Truyện: Một ngày của Pê-chi-a
1. Trước khi đi làm bà mẹ giao cho Pê- chi- a những công việc gì?
- Trồng 1 cây bên cạnh nhà và đọc một cuốn sách
“ Những dãy núi xanh xa xôi”.
2. Khi mẹ đi làm Pê – chi – a ở nhà có làm theo lời
mẹ dặn không?
- Pê – chi – a ở nhà không làm theo lời
mẹ dặn mà Pê - chi – a nằm xuống ngủ tiếp.
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
3.Sau khi ngủ dậy Pê – chi – a đã làm gì?
- Ngồi chơi, ra vườn hái quả ăn rồi đuổi bắt bướm,
chạy nhảy.
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
4. Lúc này Pê – chi – a có nhớ lời mẹ dặn không? vì sao?
- Pê – chi – a không nhớ lời mẹ dặn, vì chạy nhảy mệt quá.
5. Khi mẹ đi làm về mẹ đã hỏi Pê – chi – a điều gì?
- Kể cho mẹ nghe xem con đã làm những việc gì.
6. Khi mẹ hỏi như vậy Pê – chi – a có kể được không? Vì sao?
- Pê – chi – a không kể được. Vì em không làm gì cả.
7. Lúc này Pê- chi -a cảm thấy thế nào?
- Pê – chi – a cảm thấy xấu hổ.
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết1)
8.Mẹ có mắng Pê –c hi – a không?
- Mẹ không mắng Pê – chi – a.
9. Vậy mẹ đã nói gì và làm gì?
- Mẹ dẫn Pê – chi – a ra cánh đồng và chỉ cho con
xem mọi người đã làm việc trong một ngày.
+ Người công nhân đã lái máy cày đã làm việc
suốt ngày.
+ Người công nhân lái máy liên hợp đã gặt, đập lúa.
+ Trong thư viện mọi người đọc rất nhiều sách.
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết1)
10. Khi mọi người làm được rất nhiều việc còn
Pê – chi – a có làm được việc gì trong một ngày không?
- Khi mọi người làm được rất nhiều việc còn Pê – chi – a không làm được việc gì.
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết1)
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Truyện
Một ngày của Pê-chi-a
11. Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện.
Trong khi mọi người trong truyện hăng say làm việc như người lái máy cày cày xới đất, người công nhân lái máy liên hợp gặt lúa còn Pê-chi-a lại bỏ phí mất một ngày mà không làm gì cả.
Thứ Tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Truyện
Một ngày của Pê-chi-a
12. Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra ?
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Pê-chi-a sẽ cảm thấy hối hận, nuối tiếc vì đã không nghe lời mẹ và bỏ phí một ngày. Và có thể Pê-chi-a sẽ bắt tay vào làm việc một cách chăm chỉ hơn.
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Truyện
Một ngày của Pê-chi-a
13. Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì ? Vì sao ?
Nếu là Pê-chi-a, em sẽ không bỏ phí một ngày như bạn. Vì phải lao động thì mới làm ra của cải, cơm ăn, áo mặc...để nuôi sống được bản thân và xã hội.
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Truyện
Một ngày của Pê-chi-a
Kết luận :
Lao động mới tạo ra được của cải, đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho bản thân và mọi người xung quanh. Bởi vậy mỗi người chúng ta cần phải biết yêu lao động.
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG(Tiết 1)
Ghi nhớ
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.
Lười lao động là đáng chê trách.


Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
HOÀNG TRUNG THÔNG
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG(Tiết 1)
Bài tập :
1. Em cùng các bạn trong bàn tìm những biểu hiện của yêu lao động và lười lao động rồi ghi vào vở theo hai cột :
Yêu lao động
Lười lao động
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
1. Em cùng các bạn trong nhóm tìm những biểu hiện của yêu lao động và lười lao động rồi ghi vào vở theo hai cột :
Yêu lao động
Lười lao động
Vượt mọi khó khăn, chấp nhận thử thách để làm tốt công việc của mình…
- Tự làm lấy công việc của mình.
- Làm việc từ đầu đến cuối…
- Ỷ lại, không tham gia vào lao động.
- Không tham gia lao động từ đầu đến cuối.
- Hay nản chí, không khắc phục khó khăn trong lao động…
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG
2. H·y th¶o lu©n vµ ®ãng vai theo c¸c t×nh huèng sau
a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường. Hồng đến rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn ngại không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lí do là bị ốm. Theo em, Hồng nên làm gì trong tình huống đó ?
b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng. Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo : “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu !”
Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào ?
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG
Phải tích cực tham gia lao động ở gia đình, nhà trường, phù hợp với sức khoẻ và hoàn cảnh của bản thân.
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
* Ở nhà, ở trường em thường làm những công việc gì ?
Đạo đức :
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Ghi nhớ
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.
Lười lao động là đáng chê trách

Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
HOÀNG TRUNG THÔNG
Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2011
Xin cảm ơn và chào tạm biệt !