Bài 8. Yêu lao động

Chào mừng quý thầy
cô giáo về dự giờ
Môn: Đạo đức 4
Người thực hiện : Nguyễn Vũ Minh Phú
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
ĐẠO ĐỨC
Kiểm tra bài cũ
Vì sao phải biết ơn thầy giáo, cô giáo ?
- Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người. Vì vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo.
Nêu một số việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo ?
- Những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo là cố gắng học tập tốt, rèn luyện đạo đức, lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo.
ĐẠO ĐỨC
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Yêu lao động
( Tiết 1)
S-23
Truyện : Một ngày của Pê-chi-a
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức: Yêu lao động ( Tiết 1)
1. Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện?
Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra ?
Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì ? Vì sao?
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức: Yêu lao động ( Tiết 1)
Thảo luận nhóm 2
1. Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện?
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức: Yêu lao động ( Tiết 1)
Pê-chi-a
Mọi người
- Mẹ Pê-chi-a đi làm lúc trời còn chưa sáng.
- Người công nhân lái máy cày làm việc suốt ngày.
Người công nhân lái máy liên hợp đã gặt, đập lúa.
Mọi người đọc sách.
- B? phớ m?t m?t ng�y m� khụng l�m gỡ c?.
Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra ?
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức: Yêu lao động ( Tiết 1)
Pê-chi-a sẽ cảm thấy hối hận, nuối tiếc vì đã bỏ phí một ngày. Và có thể Pê-chi-a sẽ bắt tay vào làm việc một cách chăm chỉ .
Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì ? Vì sao?
Nếu là Pê-chi-a, em sẽ không bỏ phí một ngày như bạn. Vì phải lao động thì mới làm ra của cải, cơm ăn, áo mặc,… để nuôi sống được bản thân và làm được nhiều việc có ích cho xã hội.
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức: Yêu lao động ( Tiết 1)
Nhận xét
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức: Yêu lao động ( Tiết 1)
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người đều phải biết yªu lao động vµ tham gia lao ®éng phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh.
L­êi lao ®éng lµ ®¸ng chª tr¸ch.
Bµn tay ta lµm nªn tÊt c¶
Cã søc ng­êi sái ®¸ còng thµnh c¬m. Hoàng Trung Th«ng
Ghi nhớ:
*Yêu lao động, chăm chỉ lao động phù hợp với khả năng của mình.
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức: Yêu lao động ( Tiết 1)
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức: Yêu lao động ( Tiết 1)
Bài tập 1: Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm những biểu hiện của yêu lao động và lười lao động rồi ghi vào vở theo hai cột:
Thảo luận nhóm 2
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức: Yêu lao động ( Tiết 1)
- Giúp đỡ bố mẹ làm một số công việc gia đình
- Tích cực tự giác lao động ở trường
- Tự làm lấy công việc phù hợp với mình
Làm việc từ đầu đến cuối
………………………….
- Ỷ lại, không tham gia vào lao động
- Khi lao động vừa làm, vừa chơi, không làm từ đầu đến cuối.
- Nhờ người khác làm hộ công việc của mình còn mình đi chơi
…………………………..
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức: Yêu lao động ( Tiết 1)
Bài tập 2: Hãy thảo luận và đóng vai theo các tình huống sau:
Thảo luận nhóm 4
a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường. Hồng đến rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn ngại không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ với lí do là bị ốm. Theo em, Hồng nên làm gì trong tình huống đó ?
b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng. Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo : “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu !”. Theo em, Lương sẽ xử lí như thế nào ?
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức: Yêu lao động ( Tiết 1)
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người đều phải biết yªu lao động vµ tham gia lao ®éng phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh.
L­êi lao ®éng lµ ®¸ng chª tr¸ch
Bµn tay ta lµm nªn tÊt c¶
Cã søc ng­êi sái ®¸ còng thµnh c¬m.
Hoàng Trung Th«ng
Ghi nhớ:
Chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo đã lắng nghe
Chúc quý thầy cô giáo sức khỏe