Bài 8. Yêu lao động

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN KIM BÀI
Người thực hiện: Nguyễn Thị Thanh
Trường Tiểu học Thị trấn Kim Bài
Huyện Thanh Oai – TP Hà Nội
MÔN ĐẠO ĐỨC
LỚP 4
Một ngày của Pê-chi-a
Con hãy trồng một cây bên cạnh nhà và đọc cuốn sách “Những dãy núi xanh xa xôi” này nhé !
Mình ngủ thêm một chút nữa...
Còn kịp chán
Nào con, hãy kể cho mẹ xem con đã làm được những gì nào.
?...
Mình ngồi một chút nữa thôi, rồi sẽ bắt tay vào việc .
Con hãy đi theo mẹ. Mẹ sẽ chỉ cho con xem mọi người đã làm được những gì trong một ngày con đã để hoài phí.
Hôm qua, ở đây là cánh đồng rạ, còn hôm nay nó đã được cày xới. Người công nhân lái máy cày đã làm việc suốt ngày. Còn con thì ngồi không !
Thế nào là một ngày
HOÀI PHÍ.
HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU TRUYỆN
HOẠT ĐỘNG 2: THẢO LUẬN
Bài tập 1: Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm những biểu hiện của yêu lao động và lười lao động rồi ghi vào phiếu bài tập theo hai cột:
Bài 2: Hãy thảo luận và đóng vai theo các tình huống sau:
b)Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng. Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu!”
Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?
a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh
trường. Hồng rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn không
muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ
với lý do bị ốm. Theo em, Hồng nên làm gì trong tình
huống đó?
HOẠT ĐỘNG 3: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG
a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh
trường. Hồng rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn không
muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ
với lý do bị ốm. Theo em, Hồng nên làm gì trong tình
huống đó?
b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn, Sang rủ đi đá bóng. Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu!”
Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?
Bài 2: Hãy thảo luận và đóng vai theo các tình huống sau:
Lao
động
Trò chơi:
" BÔNG HOA KỲ DIỆU"
Áo mặc

Sách
vở
S?c
kh?e
Com
an
Ni?m
vui
Lao
động
Lao động
Lao động
Lao động
Lao động
Lao động
Lao động
Lao động
Lao động
Lao động
Lao động
Lao động
Lao động
Lao động