Bài 8. Yêu lao động
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Kim Thị |
Ngày 07/05/2019 |
59
Chia sẻ tài liệu: Bài 8. Yêu lao động thuộc Đạo đức 4
Nội dung tài liệu:
đạo đức lớp 4
GV thực hiện: Nguyễn Thị Kim Thị
Nhiệt liệt chào mừng các vị đại biểu, các thầy, cô giáo về dự hội thi giáo viên giỏi c?p huyện
PHÒNG GIÁO DỤC $ ĐÀO TẠO HUYỆN SÓC SƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ CƯỜNG
1. Các thầy giáo, cô giáo đã không quản ngại khó ngọc, tận tình dạy dỗ các con nên người. Vậy các con cần phải thể hiện thái độ như thế nào đối với thầy giáo, cô giáo?
2. Chúng ta cần làm gì để thể hiện sự kính trọng và biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo?
Kiểm tra bài cũ:
Thứ hai ngày 23 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động ( tiết 1 )
Một ngày của Pê-chi-a
Con hãy trồng một cây bên cạnh nhà và đọc cuốn sách “Những dãy núi xanh xa xôi” này nhé !
Mình ngủ thêm một chút nữa...
Còn kịp chán
Nào con, hãy kể cho mẹ xem con đã làm được những gì nào.
?...
Mình ngồi một chút nữa thôi, rồi sẽ bắt tay vào việc .
Con hãy đi theo mẹ. Mẹ sẽ chỉ cho con xem mọi người đã làm được những gì trong một ngày con đã để hoài phí.
Hôm qua, ở đây là cánh đồng rạ, còn hôm nay nó đã được cày xới. Người công nhân lái máy cày đã làm việc suốt ngày. Còn con thì ngồi không !
Đây là những cuốn sách mà mọi người đã đọc xong trong ngày hôm nay.
Còn mình thì lại ngồi không.
Thế nào là một ngày
hoài phí.
1/. Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện.
- Bỏ phí mất một ngày mà không làm gỡ cả.
Mẹ của Pê- chi-a đi lm lúc trời còn chưa sáng.
- Người công nhân lái máy cày làm việc suốt ngày.
Người công nhân lái máy liên hợp đã gặt, đập lúa.
Ngư?i gi? thư vi?n cho mượn r?t nhi?u sách đ? m?i ngư?i đ?c.
Pê-chi-a
Mọi người
Nằm ngủ, ngồi dưới gốc cây, hái quả ăn, đuổi bắt bướm.
- Làm được rất nhiều việc
2/. Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra?
Pê – chi – a sẽ cảm thấy hối hận, nuối tiếc vì đã bỏ phí một ngày. Có thể Pê – chi - a sẽ bắt tay vào làm việc một cách chăm chỉ ngay sau đó .
3/. Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì? Vì sao?
Em sẽ không bỏ phí một ngày như bạn vì phải lao động thì mới làm ra của cải, cơm ăn, áo mặc,… để nuôi sống bản thân.
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và
đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người phải
biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với
khả năng của mình.
Lười lao động là đáng chê trách.
Ghi nhớ:
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và
đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người phải
biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với
khả năng của mình.
Lười lao động là đáng chê trách.
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
Hoàng Trung Thông
1
2
3
4
5
6
8
7
Bài 1: Em hãy tìm những biểu hiện yêu lao động , lười lao động và nối với ô chữ tương ứng.
Yêu lao động
Lười lao động
Bài 2: Hãy thảo luận và đóng vai theo các tình huống sau:
b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng. Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu!”
Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?
a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh
trường. Hồng rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn không
muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ
với lý do bị ốm. Theo em, Hồng nên làm gì trong tình
huống đó?
a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh
trường. Hồng rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn không
muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ
với lý do bị ốm. Theo em, Hồng nên làm gì trong tình
huống đó?
b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn, Sang rủ đi đá bóng. Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu!”
Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?
Giáo sư Ngô Bảo Châu
Bác Hồ
kính chào quý thầy cô
Chúc các con chăm ngoan, học giỏi
GV thực hiện: Nguyễn Thị Kim Thị
Nhiệt liệt chào mừng các vị đại biểu, các thầy, cô giáo về dự hội thi giáo viên giỏi c?p huyện
PHÒNG GIÁO DỤC $ ĐÀO TẠO HUYỆN SÓC SƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ CƯỜNG
1. Các thầy giáo, cô giáo đã không quản ngại khó ngọc, tận tình dạy dỗ các con nên người. Vậy các con cần phải thể hiện thái độ như thế nào đối với thầy giáo, cô giáo?
2. Chúng ta cần làm gì để thể hiện sự kính trọng và biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo?
Kiểm tra bài cũ:
Thứ hai ngày 23 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động ( tiết 1 )
Một ngày của Pê-chi-a
Con hãy trồng một cây bên cạnh nhà và đọc cuốn sách “Những dãy núi xanh xa xôi” này nhé !
Mình ngủ thêm một chút nữa...
Còn kịp chán
Nào con, hãy kể cho mẹ xem con đã làm được những gì nào.
?...
Mình ngồi một chút nữa thôi, rồi sẽ bắt tay vào việc .
Con hãy đi theo mẹ. Mẹ sẽ chỉ cho con xem mọi người đã làm được những gì trong một ngày con đã để hoài phí.
Hôm qua, ở đây là cánh đồng rạ, còn hôm nay nó đã được cày xới. Người công nhân lái máy cày đã làm việc suốt ngày. Còn con thì ngồi không !
Đây là những cuốn sách mà mọi người đã đọc xong trong ngày hôm nay.
Còn mình thì lại ngồi không.
Thế nào là một ngày
hoài phí.
1/. Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện.
- Bỏ phí mất một ngày mà không làm gỡ cả.
Mẹ của Pê- chi-a đi lm lúc trời còn chưa sáng.
- Người công nhân lái máy cày làm việc suốt ngày.
Người công nhân lái máy liên hợp đã gặt, đập lúa.
Ngư?i gi? thư vi?n cho mượn r?t nhi?u sách đ? m?i ngư?i đ?c.
Pê-chi-a
Mọi người
Nằm ngủ, ngồi dưới gốc cây, hái quả ăn, đuổi bắt bướm.
- Làm được rất nhiều việc
2/. Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra?
Pê – chi – a sẽ cảm thấy hối hận, nuối tiếc vì đã bỏ phí một ngày. Có thể Pê – chi - a sẽ bắt tay vào làm việc một cách chăm chỉ ngay sau đó .
3/. Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì? Vì sao?
Em sẽ không bỏ phí một ngày như bạn vì phải lao động thì mới làm ra của cải, cơm ăn, áo mặc,… để nuôi sống bản thân.
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và
đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người phải
biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với
khả năng của mình.
Lười lao động là đáng chê trách.
Ghi nhớ:
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và
đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người phải
biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với
khả năng của mình.
Lười lao động là đáng chê trách.
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
Hoàng Trung Thông
1
2
3
4
5
6
8
7
Bài 1: Em hãy tìm những biểu hiện yêu lao động , lười lao động và nối với ô chữ tương ứng.
Yêu lao động
Lười lao động
Bài 2: Hãy thảo luận và đóng vai theo các tình huống sau:
b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng. Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu!”
Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?
a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh
trường. Hồng rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn không
muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ
với lý do bị ốm. Theo em, Hồng nên làm gì trong tình
huống đó?
a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh
trường. Hồng rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn không
muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin phép hộ
với lý do bị ốm. Theo em, Hồng nên làm gì trong tình
huống đó?
b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn, Sang rủ đi đá bóng. Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu!”
Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?
Giáo sư Ngô Bảo Châu
Bác Hồ
kính chào quý thầy cô
Chúc các con chăm ngoan, học giỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Kim Thị
Dung lượng: |
Lượt tài: 4
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)