Bài 8. Yêu lao động
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Thiện Tứ |
Ngày 07/05/2019 |
119
Chia sẻ tài liệu: Bài 8. Yêu lao động thuộc Đạo đức 4
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN TRỖI
Đạo đức
Bài : Yêu lao động
GV : Nguyễn Văn Thiện Tứ
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
*Kiểm tra :
-Vì sao cần kính trọng,biết ơn thầy giáo, cô giáo ?
Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người. Vì vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo.
- Cần thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo như thế nào ?
Cần cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô.
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Kiểm tra :
+ Nêu phần bài học .
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Hoạt động 1 : Thảo luận truyện Một ngày của Pê-chi-a.
- Đọc câu chuyện, SGK trang 23
Câu hỏi :
1/ Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện ?
2/ Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra ?
3/Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì?
Hoạt động 1 : Thảo luận truyện
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Thảo luận 4 phút
Trình bày kết quả
2/ Pê-chi-a sẽ biết vâng lời mẹ,sẽ tham gia lao động.
3/Nếu là Pê-chi-a,em sẽ làm đúng những gì mẹ dặn.
1/- Người công nhân lái máy cày làm việc suốt ngày trên cánh đồng–Pê-chi-a thì ngồi không.
- Người công nhân lái máy liên hợp gặt, đập lúa – Pê-chi-a thì ngồi không.
-Trong thư viện, mọi người đã đọc rất nhiều sách – Pê-chi-a lại ngồi không.
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm đôi ( Bài tập)
- Hãy ghi chữ Đ vào ô trước những ý kiến đúng.
a) Cơm ăn, áo mặc, sách vở,…đều nhờ lao động mới có được.
b) Chỉ người nghèo mới lao động.
c) Lao động đem lại cho con người niềm vui.
d) Lười lao động là đáng chê cười.
Đạo đức
Yêu lao động
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Thảo luận 2 phút
Trình bày kết quả
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm đôi
a) Cơm ăn, áo mặc, sách vở,…đều nhờ lao động mới có được.
b) Chỉ người nghèo mới lao động.
c) Lao động đem lại cho con người niềm vui.
d) Lười lao động là đáng chê cười.
Đ
Đ
Cơm ăn, áo mặc, sách vở, tiền bạc,… đều là sản phẩm của lao động. Lao động đem lại cho con người niềm vui và giúp cho con người sống tốt hơn.
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Hoạt động 3 : Đóng vai ( Bài tập 2)
Thảo luận nhóm 5, đóng vai theo tình huống:
. Nhóm 1,2,3:Làm việc với tình huống a.
. Nhóm 4,5,6:Làm việc với tình huống
b.
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Làm việc 3 phút
Trình bày
-Tình huống a: Hồng giải thích để Nhàn hiểu và tham gia lao động trồng cây.
-Tình huống b: Lương giải thích cho Toàn hiểu cần lao động để phụ giúp cha mẹ
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Hoạt động 3 : Cách giải quyết Bài tập 2
- Lao động mang lại lợi ích gì cho con người ?
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
* Các em cần tham gia lao động với những việc vừa sức.
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
HOÀNG TRUNG THÔNG
* Ghi nhớ:
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
* Hoạt động nối tiếp:
- Làm theo mục thực hành
- Thực hiện theo nội dung bài học
- Xem các bài tập còn lại để chuẩn bị cho tiết học sau
CHÂN THÀNH CÁM ƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN TRỖI
Đạo đức
Bài : Yêu lao động
GV : Nguyễn Văn Thiện Tứ
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
*Kiểm tra :
-Vì sao cần kính trọng,biết ơn thầy giáo, cô giáo ?
Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người. Vì vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo.
- Cần thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo như thế nào ?
Cần cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô.
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Kiểm tra :
+ Nêu phần bài học .
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Hoạt động 1 : Thảo luận truyện Một ngày của Pê-chi-a.
- Đọc câu chuyện, SGK trang 23
Câu hỏi :
1/ Hãy so sánh một ngày của Pê-chi-a với những người khác trong câu chuyện ?
2/ Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra ?
3/Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì?
Hoạt động 1 : Thảo luận truyện
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Thảo luận 4 phút
Trình bày kết quả
2/ Pê-chi-a sẽ biết vâng lời mẹ,sẽ tham gia lao động.
3/Nếu là Pê-chi-a,em sẽ làm đúng những gì mẹ dặn.
1/- Người công nhân lái máy cày làm việc suốt ngày trên cánh đồng–Pê-chi-a thì ngồi không.
- Người công nhân lái máy liên hợp gặt, đập lúa – Pê-chi-a thì ngồi không.
-Trong thư viện, mọi người đã đọc rất nhiều sách – Pê-chi-a lại ngồi không.
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm đôi ( Bài tập)
- Hãy ghi chữ Đ vào ô trước những ý kiến đúng.
a) Cơm ăn, áo mặc, sách vở,…đều nhờ lao động mới có được.
b) Chỉ người nghèo mới lao động.
c) Lao động đem lại cho con người niềm vui.
d) Lười lao động là đáng chê cười.
Đạo đức
Yêu lao động
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Thảo luận 2 phút
Trình bày kết quả
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm đôi
a) Cơm ăn, áo mặc, sách vở,…đều nhờ lao động mới có được.
b) Chỉ người nghèo mới lao động.
c) Lao động đem lại cho con người niềm vui.
d) Lười lao động là đáng chê cười.
Đ
Đ
Cơm ăn, áo mặc, sách vở, tiền bạc,… đều là sản phẩm của lao động. Lao động đem lại cho con người niềm vui và giúp cho con người sống tốt hơn.
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Hoạt động 3 : Đóng vai ( Bài tập 2)
Thảo luận nhóm 5, đóng vai theo tình huống:
. Nhóm 1,2,3:Làm việc với tình huống a.
. Nhóm 4,5,6:Làm việc với tình huống
b.
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Làm việc 3 phút
Trình bày
-Tình huống a: Hồng giải thích để Nhàn hiểu và tham gia lao động trồng cây.
-Tình huống b: Lương giải thích cho Toàn hiểu cần lao động để phụ giúp cha mẹ
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Hoạt động 3 : Cách giải quyết Bài tập 2
- Lao động mang lại lợi ích gì cho con người ?
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
* Các em cần tham gia lao động với những việc vừa sức.
Lao động giúp con người phát triển lành mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc. Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
HOÀNG TRUNG THÔNG
* Ghi nhớ:
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
Thứ hai ngày 9 tháng 12 năm 2013
Đạo đức
Yêu lao động
* Hoạt động nối tiếp:
- Làm theo mục thực hành
- Thực hiện theo nội dung bài học
- Xem các bài tập còn lại để chuẩn bị cho tiết học sau
CHÂN THÀNH CÁM ƠN
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Thiện Tứ
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)