Bài 8. Trật tự trong trường học
Chia sẻ bởi Nguyễn Khắc Diện |
Ngày 01/05/2019 |
103
Chia sẻ tài liệu: Bài 8. Trật tự trong trường học thuộc Đạo đức 1
Nội dung tài liệu:
KÍNH CHÀO CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN HỌC SINH
Môn : Đạo đức
Lớp 1
Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thị Lài
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2008
Môn : Đạo đức
Bài:
1. Em có suy nghĩ gì về việc làm của các bạn ở tranh 2? Nếu có mặt ở đó em sẽ làm gì?
Kiểm tra bài cũ:
2. Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra, vào lớp có tác hại gì?
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2010
Môn : Đạo đức
Bài:
Trật tự trong trường học (Tiết 2)
Kiểm tra bài cũ:
Thảo luận cặp đôi
Quan sát tranh bài tập 3 và thảo luận:
- Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào?
Hoạt động 1:
* Học sinh cần trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu
Hoạt động 2:
Tô màu tranh bài tập 4
- Bạn nào giữ trật tự trong giờ học
Hãy tô màu vào quần áo của các bạn giữ trật tự trong giờ học.
Thảo luận:
- Vì sao em lại tô màu vào quần áo của các bạn đó?
- Chúng ta có nên học tập các bạn đó không? Vì sao?
Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự trong giờ học.
Làm bài tập 5
* Thảo Luận nhóm 4
- Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới?
Hoạt động 3:
- Việc làm của hai bạn đó đúng hay sai? Vì sao?
Việc làm của hai bạn đó sai vì hai bạn đang giằng nhau quyển truyện trong giờ học làm mất trật tự trong lớp.
+ Bản thân không nghe được bài giảng, không hiểu bài.
+ Làm mất thời gian của cô giáo.
+ Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh.
Tác hại của mất trật tự trong giờ học?
Kết luận chung:
- Khi ra vào lớp cần xếp hàng trật tự, đi theo hàng, không chen lấn, xô đẩy, đùa nghịch.
- Trong giờ học cần chú ý lắng nghe cô giáo giảng, không đùa nghịch, không làm việc riêng. Giơ tay xin phép khi muốn phát biểu.
- Giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình.
Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng
Trật tự nghe giảng em càng ngoan hơn
- Chúng ta vừa học đạo đức bài gì?
- Để giữ trật tự khi ra vào lớp, khi ngồi học em cần làm gì?
Củng cố
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2008
Môn : Đạo đức
Bài:
Trật tự trong trường học (Tiết 2)
- Thực hiện điều đã học.
- Chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học
DẶN DÒ
TIẾT HỌC KẾT THÚC
KÍNH CHÚC SỨC KHỎE THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN HỌC SINH.
Môn : Đạo đức
Lớp 1
Giáo viên giảng dạy: Nguyễn Thị Lài
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2008
Môn : Đạo đức
Bài:
1. Em có suy nghĩ gì về việc làm của các bạn ở tranh 2? Nếu có mặt ở đó em sẽ làm gì?
Kiểm tra bài cũ:
2. Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra, vào lớp có tác hại gì?
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2010
Môn : Đạo đức
Bài:
Trật tự trong trường học (Tiết 2)
Kiểm tra bài cũ:
Thảo luận cặp đôi
Quan sát tranh bài tập 3 và thảo luận:
- Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào?
Hoạt động 1:
* Học sinh cần trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu
Hoạt động 2:
Tô màu tranh bài tập 4
- Bạn nào giữ trật tự trong giờ học
Hãy tô màu vào quần áo của các bạn giữ trật tự trong giờ học.
Thảo luận:
- Vì sao em lại tô màu vào quần áo của các bạn đó?
- Chúng ta có nên học tập các bạn đó không? Vì sao?
Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự trong giờ học.
Làm bài tập 5
* Thảo Luận nhóm 4
- Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới?
Hoạt động 3:
- Việc làm của hai bạn đó đúng hay sai? Vì sao?
Việc làm của hai bạn đó sai vì hai bạn đang giằng nhau quyển truyện trong giờ học làm mất trật tự trong lớp.
+ Bản thân không nghe được bài giảng, không hiểu bài.
+ Làm mất thời gian của cô giáo.
+ Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh.
Tác hại của mất trật tự trong giờ học?
Kết luận chung:
- Khi ra vào lớp cần xếp hàng trật tự, đi theo hàng, không chen lấn, xô đẩy, đùa nghịch.
- Trong giờ học cần chú ý lắng nghe cô giáo giảng, không đùa nghịch, không làm việc riêng. Giơ tay xin phép khi muốn phát biểu.
- Giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình.
Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng
Trật tự nghe giảng em càng ngoan hơn
- Chúng ta vừa học đạo đức bài gì?
- Để giữ trật tự khi ra vào lớp, khi ngồi học em cần làm gì?
Củng cố
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2008
Môn : Đạo đức
Bài:
Trật tự trong trường học (Tiết 2)
- Thực hiện điều đã học.
- Chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học
DẶN DÒ
TIẾT HỌC KẾT THÚC
KÍNH CHÚC SỨC KHỎE THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN HỌC SINH.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Khắc Diện
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)