Bài 8. Trật tự trong trường học

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ!
TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC
ĐẠO ĐỨC
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức:
Dựa vào tranh, hãy đọc câu thơ thể hiện người học sinh đi học đều và đúng giờ?
Chọn ý đúng nhất
Đi học đều và đúng giờ có ích lợi gì?
b
Đi học đều và đúng giờ giúp em học tập tốt thực hiện đúng nội quy của nhà trường
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức:
Trật tự trong trường học (Tiết 1)
Hoạt động 1: Quan s¸t tranh bµi tËp 1.
Tranh vẽ các bạn vào lớp
Tranh vẽ học sinh ra khỏi lớp
Quan sát 2 tranh và thảo luận nhóm đôi: em có nhận xét gì về việc ra vào lớp của các bạn trong 2 tranh trên
Các bạn vào lớp trật tự ngay ngắn thẳng hàng
Các bạn ra khỏi lớp chen lấn xô đẩy nhau làm cho một bạn té
Tranh 1
Tranh 2
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức:
Trật tự trong trường học (Tiết 1)
Hoạt động 1: Quan s¸t tranh bµi tËp 1.
Xếp hàng ra vào lớp là biết giữ trật tự; chen lấn, xô đẩy là gây mất trật tự, có khi bị ngã nguy hiểm. Trong trường học, các em cần phải giữ trật tự.
Hoạt động 2: Thi xếp hàng vào lớp:
Yêu cầu:
- Ra, vào lớp không chen lấn, xô đẩy.
- ẹi cách đều nhau, mang cặp sách gọn gàng.
- Không kéo lê giày dép gây bụi, gây ồn.

Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức:
Trật tự trong trường học (Tiết 1)
Hoạt động 2: Thi xếp hàng vào lớp:
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức:
Trật tự trong trường học (Tiết 1)
Kết luận:
Khi ra vào lớp cần xếp hàng trật tự, đi theo hàng, không chen lấn, xô đẩy, đùa nghịch.
Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012
Đạo đức:
Trật tự trong trường học (Tiết 1)
Hoạt động 3: Lieõn heọ thửùc teỏ:
- Bạn nào luôn chăm chú, thực hiện các yêu cầu của cô trong giờ học?
- Bạn nào chưa trật tự trong giờ học? Vì sao?
- Tổ nào thường xuyên thực hiện tốt việc xếp hàng ra, vào lớp?
- Tổ nào chưa thực hiện tốt việc xếp hàng ra,vào lớp?
Tranh 1
Tranh 2
Tranh 3
Tranh 1
Tranh 2
Tranh 3
Dặn dò
-Về xem lại bài
-Chuẩn bị bài: Trật tự trong trường học (tt)
BÀI HỌC KẾT THÚC
CHÚC THẦY CÔ VÀ CÁC EM VUI KHOẺ