Bài 8. Trật tự trong trường học
Chia sẻ bởi Tống Kim |
Ngày 01/05/2019 |
116
Chia sẻ tài liệu: Bài 8. Trật tự trong trường học thuộc Đạo đức 1
Nội dung tài liệu:
Môn: Đạo đức - Lớp 1
Đạo đức
Em hãy nhận xét việc ra, vào lớp của các bạn
trong hai tranh dưới đây?
Tranh 1
Tranh 2
Quan sát hình ảnh, gợi cho em nhớ tới
bài nào đã học?
Đạo đức
Các bạn trong hình 1 xếp hàng ngay ngắn, trật tự xếp hàng vào lớp. Chúng ta nên học tập các bạn.
Tranh 1
Các bạn trong hình 2 trong khi xếp hàng vào lớp các bạn chen lấn, xô đẩy, đùa nghịch, nên đã có bạn bị vấp ngã.
Chúng ta không nên học tập các bạn.
Tranh 2
Bài 8: Trật tự trong trường học (Trang 26-28)
Đạo đức
(Tiết 2)
Cả lớp hát bài: Vào lớp rồi
Bài tập 3 : Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào?
Các bạn ngồi học trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, không nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu.
2 phút
Bài 8: Trật tự trong trường học (Trang 26-28)
Đạo đức
(Tiết 2)
Hoạt động 2: Tô màu vào tranh
Bài tập 4: Em hãy tô màu vào áo các bạn biết giữ trật tự trong tranh sau:
4 phút
Vì sao các em lại tô màu vào
áo các bạn đó?
Chúng ta có nên, hay không nên học tập các bạn đó? Vì sao?
Bài tập 4 :
1
2
3
4
5
6
7
8
Bài tập 5 : Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới ? (Thảo luận theo 4 nhóm)
(3 phút)
Bài tập 5 : Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới ?
Tác hại của việc mất trật tự trong giờ học: - Bản thân không nghe được bài giảng, không hiểu bài . - Làm mất thời gian của cô giáo . - Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh
2 bạn này thật là đáng chê !!!
Không nên học tập các bạn ấy
Theo em có nên hay không nên
học tập hai bạn?
Kết luận chung:
Bài 8: Trật tự trong trường học (Trang 26-28)
(Tiết 2)
®ạo đức
- Trong giờ học cần chú ý lắng nghe thầy, cô giáo giảng bài, không nên đùa nghịch, không làm việc riêng. Giơ tay xin phép khi muốn phát biểu.
- Giữ trật tự khi ra, vào lớp và khi ngồi học giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình.
Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng,
Trật tự nghe giảng, em càng ngoan hơn.
Qua bài học này em cần chú ý điều gì?
- Khi ra vào lớp cần xếp hàng trật tự, đi theo hàng, không chen lấn xô đẩy, khồng đùa nghịch, không gây ồn ào.
Bài 8: Trật tự trong trường học (Trang 26-28)
Đạo đức
(Tiết 2)
Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng,
Trật tự nghe giảng, em càng ngoan hơn.
Ghi nhớ:
- Hằng ngày, trong các giờ học, các em phải chú ý nghe lời thầy cô giáo giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài.
- Không nói chuyện riêng, không làm việc riêng trong giờ học, vì như vậy các em sẽ không hiểu bài.
- Hàng ngày, chú ý giữ trật tự, nhẹ nhàng, không xô đẩy bạn khi ra, vào lớp; trong các tiết học các em chú ý thực hiện giữ trật tự trong giờ học.
- Về nhà xem trước Bài 9: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe, công tác tốt !
Tiết học đến đây kết thúc
Chúc các em chăm ngoan,
học giỏi !!!
Đạo đức
Em hãy nhận xét việc ra, vào lớp của các bạn
trong hai tranh dưới đây?
Tranh 1
Tranh 2
Quan sát hình ảnh, gợi cho em nhớ tới
bài nào đã học?
Đạo đức
Các bạn trong hình 1 xếp hàng ngay ngắn, trật tự xếp hàng vào lớp. Chúng ta nên học tập các bạn.
Tranh 1
Các bạn trong hình 2 trong khi xếp hàng vào lớp các bạn chen lấn, xô đẩy, đùa nghịch, nên đã có bạn bị vấp ngã.
Chúng ta không nên học tập các bạn.
Tranh 2
Bài 8: Trật tự trong trường học (Trang 26-28)
Đạo đức
(Tiết 2)
Cả lớp hát bài: Vào lớp rồi
Bài tập 3 : Các bạn trong tranh ngồi học như thế nào?
Các bạn ngồi học trật tự khi nghe giảng, không đùa nghịch, không nói chuyện riêng, giơ tay xin phép khi muốn phát biểu.
2 phút
Bài 8: Trật tự trong trường học (Trang 26-28)
Đạo đức
(Tiết 2)
Hoạt động 2: Tô màu vào tranh
Bài tập 4: Em hãy tô màu vào áo các bạn biết giữ trật tự trong tranh sau:
4 phút
Vì sao các em lại tô màu vào
áo các bạn đó?
Chúng ta có nên, hay không nên học tập các bạn đó? Vì sao?
Bài tập 4 :
1
2
3
4
5
6
7
8
Bài tập 5 : Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới ? (Thảo luận theo 4 nhóm)
(3 phút)
Bài tập 5 : Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn nam ngồi bàn dưới ?
Tác hại của việc mất trật tự trong giờ học: - Bản thân không nghe được bài giảng, không hiểu bài . - Làm mất thời gian của cô giáo . - Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh
2 bạn này thật là đáng chê !!!
Không nên học tập các bạn ấy
Theo em có nên hay không nên
học tập hai bạn?
Kết luận chung:
Bài 8: Trật tự trong trường học (Trang 26-28)
(Tiết 2)
®ạo đức
- Trong giờ học cần chú ý lắng nghe thầy, cô giáo giảng bài, không nên đùa nghịch, không làm việc riêng. Giơ tay xin phép khi muốn phát biểu.
- Giữ trật tự khi ra, vào lớp và khi ngồi học giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình.
Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng,
Trật tự nghe giảng, em càng ngoan hơn.
Qua bài học này em cần chú ý điều gì?
- Khi ra vào lớp cần xếp hàng trật tự, đi theo hàng, không chen lấn xô đẩy, khồng đùa nghịch, không gây ồn ào.
Bài 8: Trật tự trong trường học (Trang 26-28)
Đạo đức
(Tiết 2)
Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng,
Trật tự nghe giảng, em càng ngoan hơn.
Ghi nhớ:
- Hằng ngày, trong các giờ học, các em phải chú ý nghe lời thầy cô giáo giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài.
- Không nói chuyện riêng, không làm việc riêng trong giờ học, vì như vậy các em sẽ không hiểu bài.
- Hàng ngày, chú ý giữ trật tự, nhẹ nhàng, không xô đẩy bạn khi ra, vào lớp; trong các tiết học các em chú ý thực hiện giữ trật tự trong giờ học.
- Về nhà xem trước Bài 9: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe, công tác tốt !
Tiết học đến đây kết thúc
Chúc các em chăm ngoan,
học giỏi !!!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Tống Kim
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)