Bài 8. Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng

Chia sẻ bởi Trịnh Thị Bích HẰng | Ngày 09/10/2018 | 98

Chia sẻ tài liệu: Bài 8. Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng thuộc Đạo đức 2

Nội dung tài liệu:



Lớp : 2/9
Môn: Đạo đức
Bài : Giữ gìn trật tự, vệ sinh
nơi công cộng (tiết 2)
GV: Trịnh Thị Bích Hằng.
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
KIỂM TRA BÀI CŨ
Đạo đức
Bài : Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 1)
Hãy nêu một số nơi công cộng mà em biết ?
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có lợi ích gì ?
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến
Hoạt động 3: Nêu những việc đã làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng
Hoạt động 2: Xử lý tình huống


a) Việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi.
b) Chỉ giữ trật tự, vệ sinh những nơi công cộng mà mình thường xuyên qua lại.
c) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là góp phần bảo vệ môi trường.
Đ
S
Đ
Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến
d) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng có lợi cho sức khỏe.
đ) Chỉ giữ trật tự, vệ sinh ở những nơi công cộng có bảng nội quy hoặc được nhắc nhở.
e) Cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng vì lợi ích chung của mọi người.
Đ
Đ
S
g) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là thể hiện nếp sống văn minh.
h) Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là trách nhiệm của tất cả mọi người.
Đ
Đ
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Hoạt động 2: Xử lý tình huống
Em sẽ làm gì trong các tình huống sau
Tình huống 1: Trong buổi đi tham quan di tích lịch sử, một số bạn cười đùa khi hướng dẫn viên đang giới thiệu về di tích.
Tình huống 2: Em nhìn thấy một số bạn đang vẽ lên tường nhà văn hóa của xã (phường).

Tình huống 3: Em nhìn thấy một số bạn vứt giấy gói bánh, kẹo, bim bim trên ghế đá trong công viên.
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Tình huống 1: Trong buổi đi tham quan di tích lịch sử, một số bạn cười đùa khi hướng dẫn viên đang giới thiệu về di tích.
Hoạt động 2: Xử lý tình huống
Tình huống 2: Em nhìn thấy một số bạn đang vẽ lên tường nhà văn hóa của xã (phường).

Tình huống 3: Em nhìn thấy một số bạn vứt giấy gói bánh, kẹo, bim bim trên ghế đá trong công viên.
Tình huống 1: Trong buổi đi tham quan di tích lịch sử, một số bạn cười đùa khi hướng dẫn viên đang giới thiệu về di tích.
- Nhắc nhở các bạn giữ trật tự
Tình huống 2: Em nhìn thấy một số bạn đang vẽ lên tường nhà văn hóa của xã (phường).

- Nhắc nhở các bạn không nên vẽ bậy lên trường và khuyên các bạn xóa các bức vẽ đó đi.

Tình huống 3: Em nhìn thấy một số bạn vứt giấy gói bánh, kẹo, bim bim trên ghế đá trong công viên.
- Nhắc nhở các bạn không nên vứt rác bừa bãi, khuyên các bạn bỏ rác vào đúng nơi quy định.
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Hoạt động 3: Nêu những việc đã làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng
Nêu những việc em đã làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng
XẾP HÀNG VÀO LỚP
DỌN VỆ SINH TRƯỜNG, LỚP
XẾP HÀNG KHI LÊN XE
LÀM VỆ SINH LỚP HỌC
TRẬT TỰ, NGHIÊM TÚC KHI TẬP THỂ DỤC
TRẬT TỰ, ĐỨNG NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Ghi nhớ
Những nơi công cộng quanh ta
Vệ sinh, trật tự mới là văn minh
Trò chơi :
AI NHANH, AI ĐÚNG
1
2
3
Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là trách nhiệm của ai ?
a. Mọi người
b. Học sinh
c. Người lớn
Hoan hô
Đúng rồi
Ích lợi của việc giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là gì?
a. Giúp cho con người khoẻ mạnh.
c. Giúp cho công việc của con người được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khoẻ
b. Giúp cho mọi người vui vẻ thích thú.
Đúng rồi
Hoan hô
a. Nhà mình
b. Trường học
c. Mọi lúc, mọi nơi
Hoan hô
Đúng rồi
Chúng ta cần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng ở:
Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2015
Đạo đức
Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng (tiết 2)
Xin kính chào quý thầy cô !
Kính chúc thầy cô mạnh khỏe!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trịnh Thị Bích HẰng
Dung lượng: 2,97MB| Lượt tài: 3
Loại file: pptx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)