Bài 8. Điện năng. Công suất điện

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO T�Y NINH
TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC
TỔ : LÝ - TD
Câu 1: Điện năng tiêu thụ của đoạn mạch được xác định bằng biểu thức nào? Ý nghĩa của các đại lượng trong biểu thức? Công suất tiêu thụ của đoạn mạch dược xác dịnh ntn?
Câu 2: Phát biểu định luật Jun-lenxo. Viết biểu
thức
Bài 8:
ĐIỆN NĂNG
CÔNG SUẤT ĐIỆN
II. Coâng suaát toaû nhieät cuûa vaät daãn khi coù doøng ñieän chaïy qua
III/ CÔNG VÀ CÔNG SUẤT CỦA NGUỒN ĐIỆN
1. Công của nguồn điện
CH1: Nhắc lại công thức tính suất điện động của
nguồn điện?
Ang = q = It (8.5)
Ang – công thực hiện của nguồn điện (J)
- Suất điện động của nguồn điện (V).
I – Cường độ dòng điện (A).
t – thời gian dòng điện chạy qua (s)
CH2: Suy ra công thức xác định công của nguồn điện?
CH3: Nêu ý nghĩa các đại lượng trong công thức?
?
?
III/ CÔNG VÀ CÔNG SUẤT CỦA NGUỒN ĐIỆN
2. Công suất của nguồn điện
CH1: Công suất của nguồn điện được xác định ntn?
CH2: Nêu ý nghĩa các đại lượng trong công thức?
Png - cơng su?t c?a ngu?n di?n(W)
Ang - cơng c?a ngu?n di?n (J).
t - th?i gian th?c hi?n cơng (s)
- su?t di?n d?ng c?a ngu?n di?n (V)
I - cu?ng d? dịng di?n qua ngu?n (A)
?
?
Câu 1: Nêu công và công suất của dòng điện ?
Câu 2: Phát biểu và viết biểu thức định luật Jun – Lenxơ
Câu 3: Nêu công thức tính công và công suất của nguồn điện
Qua dụng cụ và thiết bị nào sau đây, điện năng không
chuyển hoá hoàn toàn thành nhiệt năng?
Bàn là.
Bình acquy.
Nồi cơn điện.
Bình nóng lạnh
CỦNG CỐ - BÀI TẬP
2.Có hai điện trở R1=20 và R2 = 30 mắc song
song với nhau vào hiệu điện thế 60V, Điện năng tiêu
thụ trên đoạn mạch trong 10 phút là:
36 kJ.
108000J.
43200J.
180kJ.
CỦNG CỐ - BÀI TẬP
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM DỰ BUỔI HỘI GIẢNG. CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH CÓ MỘT NGÀY HỌC TẬP VÀ LÀM VIỆC ĐẠT KẾT QUẢ TỐT

VỀ HỌC BÀI
NHANH LÊN !
DẠ ! Hu..hu..