Bài 8. Cây bút thần
Chia sẻ bởi Trần Thị Thu Trang |
Ngày 21/10/2018 |
19
Chia sẻ tài liệu: Bài 8. Cây bút thần thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Thiết kế
Bài giảng
điện tử
GV : TrÇn ThÞ Thu Trang THCS Mü Hµ, Mü Léc
Ngữ Văn 6
BÀI 8 - Tiết 30,31
CÂY BÚT THẦN
(Truyện cổ tích Trung Quốc)
VĂN BẢN
CẤU TRÚC TIẾT DẠY
A- Kiểm tra bài cũ.
B- Bài mới.
C- Kết thúc.
A-KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1
Câu 2
Câu 1: Sự mưu trí của em bé trong truyện “Em bé thông minh” được thử thách qua mấy lần ? Em bé đã vượt qua thử thách bằng cách nào ?
Trả lời câu 1:
Sự mưu trí của em bé được thử thách qua 4 lần. Em đã dùng những cách giải đố rất bất ngờ và thông minh để lần lượt vượt qua thử thách.
Câu 2: Hãy nêu ý nghĩa của truyện cổ tích “Em bé thông minh”.
Trả lời câu 2:
Truyện cổ tích “Em bé thông minh” có ý nghĩa biểu dương, ca ngợi trí thông minh của nhân dân lao động và tạo nên tiếng cười hài hước, lạc quan.
B- BÀI MỚI
1.Đọc – Tìm hiểu chú thích.
2. Đọc – Tìm hiểu văn bản.
3. Luyện tập.
4. Củng cố.
5. Dặn dò.
1.Đọc – Tìm hiểu chú thích:
-Khảng khái
-Dốc lòng
-Tố giác
-Mách lẻo
2. Đọc – Tìm hiểu văn bản:
a- Giới thiệu nhân vật Mã Lương.
b- Mã Lương và cây bút thần.
Mã Lương thuộc kiểu nhân vật phổ biến nào trong truyện cổ tích?
Mã Lương là
nhân vật có
tài năng kì lạ
Những điều gì đã giúp cho Mã Lương có tài vẽ giỏi như vậy?
Mã Lương có tài vẽ giỏi vì 2 lý do:
Quá trình luyện tập gian khổ và say mê, bền bỉ.
Được thần tiên cho cây bút thần mà cậu bé hằng ước ao.
Mã Lương thích vẽ, Vẽ như thật
Siêng
năng luyện
tập
Mã Lương đã vẽ gì cho những người nghèo khổ và cho những kẻ tham lam?
Mã Lương vẽ cho người nghèo
cái cuốc, cái cày,
cái đèn,
cái thùng
Với
những kẻ
tham lam, Mã Lương vẽ mọi thứ để tự vệ và
trừng phạt bọn chúng
Trắc nghiệm
Kể chuyện
3. Luyện tập
Truyện “Cây bút thần” thuộc phương thức biểu đạt nào?
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Sai rồi!
Đúng rồi!
Sai rồi!
Hãy sắp xếp lại thứ tự các sự việc và kể câu chuyện “Cây bút thần” .
Thứ tự sự việc: 3, 4, 1, 5, 2, 6
4- CỦNG CỐ
Nếu có cây bút thần
em sẽ vẽ gì? Lý do?
Vì sao cây bút thần chỉ hiệu
Nghiệm trong tay của Mã Lương?
Thảo luận nhóm
5- DẶN DÒ
-Học thuộc ghi nhớ.
-Tập kể diễn cảm theo truyện.
-Chuẩn bị bài Danh từ.
Phút thư giãn
Tôi chân thành cảm ơn sự hướng dẫn nhiệt tình của giáo viên hướng dẫn và những góp ý của đồng nghiệp đã giúp tôi hoàn thành bài tập này.
-Thu Trang-
LỜI TRI ÂN
Bài giảng
điện tử
GV : TrÇn ThÞ Thu Trang THCS Mü Hµ, Mü Léc
Ngữ Văn 6
BÀI 8 - Tiết 30,31
CÂY BÚT THẦN
(Truyện cổ tích Trung Quốc)
VĂN BẢN
CẤU TRÚC TIẾT DẠY
A- Kiểm tra bài cũ.
B- Bài mới.
C- Kết thúc.
A-KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1
Câu 2
Câu 1: Sự mưu trí của em bé trong truyện “Em bé thông minh” được thử thách qua mấy lần ? Em bé đã vượt qua thử thách bằng cách nào ?
Trả lời câu 1:
Sự mưu trí của em bé được thử thách qua 4 lần. Em đã dùng những cách giải đố rất bất ngờ và thông minh để lần lượt vượt qua thử thách.
Câu 2: Hãy nêu ý nghĩa của truyện cổ tích “Em bé thông minh”.
Trả lời câu 2:
Truyện cổ tích “Em bé thông minh” có ý nghĩa biểu dương, ca ngợi trí thông minh của nhân dân lao động và tạo nên tiếng cười hài hước, lạc quan.
B- BÀI MỚI
1.Đọc – Tìm hiểu chú thích.
2. Đọc – Tìm hiểu văn bản.
3. Luyện tập.
4. Củng cố.
5. Dặn dò.
1.Đọc – Tìm hiểu chú thích:
-Khảng khái
-Dốc lòng
-Tố giác
-Mách lẻo
2. Đọc – Tìm hiểu văn bản:
a- Giới thiệu nhân vật Mã Lương.
b- Mã Lương và cây bút thần.
Mã Lương thuộc kiểu nhân vật phổ biến nào trong truyện cổ tích?
Mã Lương là
nhân vật có
tài năng kì lạ
Những điều gì đã giúp cho Mã Lương có tài vẽ giỏi như vậy?
Mã Lương có tài vẽ giỏi vì 2 lý do:
Quá trình luyện tập gian khổ và say mê, bền bỉ.
Được thần tiên cho cây bút thần mà cậu bé hằng ước ao.
Mã Lương thích vẽ, Vẽ như thật
Siêng
năng luyện
tập
Mã Lương đã vẽ gì cho những người nghèo khổ và cho những kẻ tham lam?
Mã Lương vẽ cho người nghèo
cái cuốc, cái cày,
cái đèn,
cái thùng
Với
những kẻ
tham lam, Mã Lương vẽ mọi thứ để tự vệ và
trừng phạt bọn chúng
Trắc nghiệm
Kể chuyện
3. Luyện tập
Truyện “Cây bút thần” thuộc phương thức biểu đạt nào?
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Sai rồi!
Đúng rồi!
Sai rồi!
Hãy sắp xếp lại thứ tự các sự việc và kể câu chuyện “Cây bút thần” .
Thứ tự sự việc: 3, 4, 1, 5, 2, 6
4- CỦNG CỐ
Nếu có cây bút thần
em sẽ vẽ gì? Lý do?
Vì sao cây bút thần chỉ hiệu
Nghiệm trong tay của Mã Lương?
Thảo luận nhóm
5- DẶN DÒ
-Học thuộc ghi nhớ.
-Tập kể diễn cảm theo truyện.
-Chuẩn bị bài Danh từ.
Phút thư giãn
Tôi chân thành cảm ơn sự hướng dẫn nhiệt tình của giáo viên hướng dẫn và những góp ý của đồng nghiệp đã giúp tôi hoàn thành bài tập này.
-Thu Trang-
LỜI TRI ÂN
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Thu Trang
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)