Bài 8. Cây bút thần

Kiểm tra bài cũ
? Nguyên nhân nào giúp Mã Lương vẽ giỏi ?
A. Sự thông minh, cần cù.
B. Khiếu vẽ sẵn có.
C. Cây bút thần kì.
D. Cha mẹ mất sớm.
Tiết 30- 31: CÂY BÚT THẦN (Tiếp theo) (Truyện cổ tích Trung Quốc)
I. TìM HiểU CHUNG
2. Mã Lương vẽ cho người nghèo:
+ Vẽ : cày, cuốc, thùng.
? Tại sao em chỉ vẽ
các thứ cày, cuốc
mà em không v?
cho v�ng, bạc, lúa gạo?
vẽ những thứ ấy để làm gì?
Điều này có ý nghĩa ntn?
Khẳng định giá trị của lao động. Lao động làm ra của cải,của cải mà con người hưởng thụ phải do chính con người làm ra.
? Qua đó nhân dân muốn ta nghĩ gì
về mục đích của tài năng ?
? Tài năng phục vụ nhân dân, phục vụ người nghèo.
3. Mã Lương vẽ để trừng trị tên địa chủ:
II. Phân tích
1.Mã Lương học vẽ và có được cây bút thần

->Những công cụ lao động, đồ dùng sinh hoạt hàng ngày.
-> Khẳng định giá trị của lao động, của cải mà con người hưởng thụ phải do chính con người làm ra.
Tiết 30- 31: CÂY BÚT THẦN (Tiếp theo) (Truyện cổ tích Trung Quốc)
I. TìM HiểU CHUNG
2. Mã Lương vẽ cho người nghèo:
+ Vẽ : cày, cuốc, thùng.
? Tài năng phục vụ nhân dân, phục vụ người nghèo.
3. Mã Lương vẽ để trừng trị tên địa chủ:
II. Phân tích
1.Mã Lương học vẽ và có được cây bút thần

->Những công cụ lao động, đồ dùng sinh hoạt hàng ngày.
-> Khẳng định giá trị của lao động, của cải mà con người hưởng thụ phải do chính con người làm ra.
- Không vẽ theo yêu cầu của tên địa chủ
Địa chủ
Mã Lương
- Bắt vẽ theo ý muốn
- Không vẽ
- Nhốt vào chuồng ngựa
- Vẽ lò lửa, bánh
- Dùng cây bút thần để cứu bản thân.
- Sai người đến giết để cướp bút thần
- Vẽ thang vượt qua tường, vẽ ngựa phóng đi
- Đuổi theo giết Mã Lương
- Tên địa chủ đuổi theo.em vẽ cung tên bắn chết tên địa chủ.
- Vẽ chiếc cung, mũi tên bắn tên địa chủ
=> Tài năng không phục vụ cái ác mà chống lại cái ác.
4. Mã Lương trừng trị bọn vua quan:
Tiết 30- 31: CÂY BÚT THẦN (Tiếp theo) (Truyện cổ tích Trung Quốc)
I. TìM HiểU CHUNG
2. Mã Lương vẽ cho người nghèo:
+ Vẽ : cày, cuốc, thùng.
? Tài năng phục vụ nhân dân, phục vụ người nghèo.
3. Mã Lương vẽ để trừng trị tên địa chủ:
II. Phân tích
1.Mã Lương học vẽ và có được cây bút thần

->Những công cụ lao động, đồ dùng sinh hoạt hàng ngày.
-> Khẳng định giá trị của lao động, của cải mà con người hưởng thụ phải do chính con người làm ra.
- Không vẽ theo yêu cầu của tên địa chủ
- Dùng cây bút thần để cứu bản thân.
- Tên địa chủ đuổi theo.em vẽ cung tên bắn chết tên địa chủ.
=> Tài năng không phục vụ cái ác mà chống lại cái ác.
4. Mã Lương trừng trị bọn vua quan:
Vua
Mã Lương
-Bắt vẽ rồng
-Vẽ cóc ghẻ
- Bắt em vẽ Rồng? vẽ con cóc ghẻ.
-Bắt vẽ phượng
-Gà trụi lông
-Bắt vẽ Phượng ? vẽ con gà trụi lông
-Cướp bút thần
-Bị nhốt vào ngục
-Vẽ núi vàng
=>tảng đá
-Vẽ thỏi vàng
=>Con mãng xà
- Vua cướp bút thần của em nhưng không vẽ được.
- Vua dỗ dành em , Mã Lương vờ vẽ theo ý hắn
Tiết 30- 31: CÂY BÚT THẦN (Tiếp theo) (Truyện cổ tích Trung Quốc)
I. TìM HiểU CHUNG
2. Mã Lương vẽ cho người nghèo:
+ Vẽ : cày, cuốc, thùng.
? Tài năng phục vụ nhân dân, phục vụ người nghèo.
3. Mã Lương vẽ để trừng trị tên địa chủ:
II. Phân tích
1.Mã Lương học vẽ và có được cây bút thần

->Những công cụ lao động, đồ dùng sinh hoạt hàng ngày.
-> Khẳng định giá trị của lao động, của cải mà con người hưởng thụ phải do chính con người làm ra.
- Không vẽ theo yêu cầu của tên địa chủ
- Dùng cây bút thần để cứu bản thân.
- Tên địa chủ đuổi theo.em vẽ cung tên bắn chết tên địa chủ.
=> Tài năng không phục vụ cái ác mà chống lại cái ác.
4. Mã Lương trừng trị bọn vua quan:
Vua
Mã Lương
- Bắt em vẽ Rồng? vẽ con cóc ghẻ.
-Bắt vẽ Phượng ? vẽ con gà trụi lông
- Vua cướp bút thần của em nhưng không vẽ được.
- Vua dỗ dành em , Mã Lương vờ vẽ theo ý hắn
-Vẽ biển
-Vẽ biển mênh mông xanh biếc
-Vẽ cá
-Vẽ cá đủ màu sắc
-Vẽ thuyền
-Vẽ một chiếc thuyền buồm lớn
-Cho gió to thêm
-Vẽ gió -> gió mạnh -Vẽ biển động -> sóng dữ dội.
- Em vẽ thuyền, gió ,bão,chôn vùi vua, quần thần.
-> Trừng trị cái ác, thực hiện công lí xã hội.
=> Tài năng không thể phục vụ bọn người có quyền thế độc ác.
- Mã Lương là con người dũng cảm, thông minh và nhanh trí.
Tiết 30- 31: CÂY BÚT THẦN (Tiếp theo) (Truyện cổ tích Trung Quốc)
I. TìM HiểU CHUNG
2. Mã Lương vẽ cho người nghèo:
+ Vẽ : cày, cuốc, thùng.
? Tài năng phục vụ nhân dân, phục vụ người nghèo.
3. Mã Lương vẽ để trừng trị tên địa chủ:
II. Phân tích
1.Mã Lương học vẽ và có được cây bút thần

->Những công cụ lao động, đồ dùng sinh hoạt hàng ngày.
-> Khẳng định giá trị của lao động, của cải mà con người hưởng thụ phải do chính con người làm ra.
- Không vẽ theo yêu cầu của tên địa chủ
- Dùng cây bút thần để cứu bản thân.
- Tên địa chủ đuổi theo.em vẽ cung tên bắn chết tên địa chủ.
=> Tài năng không phục vụ cái ác mà chống lại cái ác.
4. Mã Lương trừng trị bọn vua quan:
- Bắt em vẽ Rồng? vẽ con cóc ghẻ.
-Bắt vẽ Phượng ? vẽ con gà trụi lông
- Vua cướp bút thần của em nhưng không vẽ được.
- Vua dỗ dành em , Mã Lương vờ vẽ theo ý hắn
- Em vẽ thuyền, gió ,bão,chôn vùi vua, quần thần.
-> Trừng trị cái ác, thực hiện công lí xã hội.
=> Tài năng không thể phục vụ bọn người có quyền thế độc ác.
- Mã Lương là người dũng cảm, thông minh.
5. Những truyền tục về Mã Lương và cây bút thần.
- Mã Lương dùng cây bút tiếp tục giúp đỡ người nghèo.
III. Tổng kết.
*Ghi nhớ: ( sgk - 85)
? Việc Mã Lương chăm chỉ, nhân hậu được thưởng cây bút thần còn tên vua và địa chủ bị trừng trị nói nên điều gì?
- Người chăm chỉ, thông minh được thưởng xứng đáng.
- Kẻ tham lam độc ác sẽ bị trừng trị . Kđịnh nhân vật chính thuộc về nhân dân, phục vụ chính nghĩa, chống lại cái ác.
- Ước mơ và niềm tin về khả năng kì diệu của con người.
? Nghệ thuật chủ yếu
của truyện là gì ?
- Sáng tạo các chi tiết nghệ thuật kì ảo như ML được cụ già cho cây bút thần bằng vàng vẽ được những điều kì diệu để tô đậm thêm tài năng của Mã Lương.
- Sáng tạo các chi tiết nghệ thuật tăng tiến phản ánh hiện thực cuộc sống với những mâu thuẫn xã hội .
- Kết thúc có hậu thể hiện niềm tin của nhân dân vào khả năng kì diệu của con người.
IV. Luyện tập :
Hãy sắp xếp các sự việc theo đúng diễn biến câu chuyện ?
Thứ tự sự việc: 3, 1, 4, 6, 2, 5
Tiết 30- 31: CÂY BÚT THẦN (Tiếp theo) (Truyện cổ tích Trung Quốc)
I. TìM HiểU CHUNG
2. Mã Lương vẽ cho người nghèo:
+ Vẽ : cày, cuốc, thùng.
? Tài năng phục vụ nhân dân, phục vụ người nghèo.
3. Mã Lương vẽ để trừng trị tên địa chủ:
II. Phân tích
1.Mã Lương học vẽ và có được cây bút thần

->Những công cụ lao động, đồ dùng sinh hoạt hàng ngày.
-> Khẳng định giá trị của lao động, của cải mà con người hưởng thụ phải do chính con người làm ra.
- Không vẽ theo yêu cầu của tên địa chủ
- Dùng cây bút thần để cứu bản thân.
- Tên địa chủ đuổi theo.em vẽ cung tên bắn chết tên địa chủ.
=> Tài năng không phục vụ cái ác mà chống lại cái ác.
4. Mã Lương trừng trị bọn vua quan:
- Bắt em vẽ Rồng? vẽ con cóc ghẻ.
-Bắt vẽ Phượng ? vẽ con gà trụi lông
- Vua cướp bút thần của em nhưng không vẽ được.
- Vua dỗ dành em , Mã Lương vờ vẽ theo ý hắn
- Em vẽ thuyền, gió ,bão,chôn vùi vua, quần thần.
-> Trừng trị cái ác, thực hiện công lí xã hội.
=> Tài năng không thể phục vụ bọn người có quyền thế độc ác.
- Mã Lương là người dũng cảm, thông minh.
5. Những truyền tục về Mã Lương và cây bút thần.
- Mã Lương dùng cây bút tiếp tục giúp đỡ người nghèo.
III. Tổng kết.
*Ghi nhớ: ( sgk - 85)
IV. Luyện tập :
DẶN DÒ:
Về nhà học bài
Soạn trước bài “Danh từ”
Tóm tắt nội dung truyện “Cây bút thần”