Bài 8. Cây bút thần

Chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ Ngữ văn 6
Bài 8 - Tiết 31 : Cây bút thần ( tiếp)
(Truyện cổ tích Trung Quốc )
Mã Lương đã vẽ giúp dân làng những gì ?

Mã Lương vẽ:
+ Công cụ lao động (cày, cuốc)
+ Đồ dùng (đèn, thùng)

b. Mã Lương sử dụng cây bút thần:
b1. Mã Lương vẽ cho người nghèo:
Bài 8 Tiết 31 : Cây bút thần ( tiếp)
(Truyện cổ tích Trung Quốc )

Giúp người dân tạo lập cuộc
sống, tự tạo ra của cải.
? Của cải mà con người hưởng
thụ phải do chính con người làm ra
Mã Lương dùng tài năng để
phục vụ người lao động.






Bài 8 Tiết 31 : Cây bút thần ( tiếp)
(Truyện cổ tích Trung Quốc )
* Với tên địa chủ:
b2.Mã Lương vẽ cho tên địa chủ

-> Kết cục: Tên địa chủ tham
lam, độc ác bị trừng trị.
Mã Lương dùng bút thần
bảo vệ cuộc sống của mình
và trừng trị kẻ ác.
Kết cục của tên địa chủ ra sao ?
Hãy nhận xét việc sử dụng
cây bút của Mã Lương ở đây ?
- Địa chủ muốn Mã Lương vẽ theo ý hắn.
Mã Lương có vẽ đúng theo ý muốn của hắn không? Thái độ của tên địa chủ ra sao ?
- Dụ dỗ, doạ nạt
- Không vẽ thứ gì
- Tức giận, bắt nhốt
- Vẽ lò lửa, bánh ăn, thang vượt tường trốn
- Sai quân đuổi bắt
- Vẽ cung tên bắn chết tên địa chủ.
Bài 8 - Tiết 31 :Cây bút thần ( tiếp )

Vì sao Mã Lương bị bắt vào cung ?
=> V× s¬ ý M· L­¬ng vÏ mét con cß
biÕt bay
Nhà vua bắt Mã Lương vào
cung nhằm mục đích gì ?
=> Để thoả mãn lòng tham
Vua phái triều thần đến đón, thái
độ của Mã Lương như thế nào ?
Không muốn đi, căm ghét vua
b3. Mã Lương vẽ cho tên vua.
Bài 8 Tiết 31 :Cây bút thần ( tiếp )
* Khi cây bút trong tay Mã Lương
- Sai triều thần đến
đón, dụ dỗ, dọa nạt.
- Căm ghét vua,
không muốn vẽ.
- Bắt vẽ rồng.
Vẽ cóc ghẻ.
- Bắt vẽ phượng.
Vẽ con gà
trụi lông
b3. Mã Lương vẽ cho vua
Vua bắt Mã Lương vẽ những gì ? Mã Lương đã làm gì trước yêu cầu của vua ?
Tên vua đã làm gì trước thái độ và việc làm của Mã Lương ?
-> Tên vua tức giận, cướp cây bút thần, nhốt Mã Lương vào ngục.
Bài 8 - Tiết 31 :Cây bút thần ( tiếp )
* Khi c©y bót trong tay vua

=> Cây bút thần chỉ phát huy
sức mạnh dưới bàn tay
của người có tài và
phục vụ chính nghĩa.


Bài 8 - Tiết 31 :Cây bút thần ( tiếp )
(Truyện cổ tích Trung Quốc )

Tại sao Mã Lương lại
đồng ý hợp tác với vua ?
Khi hợp tác với nhà vua
Mã Lương vẽ những gì ?

- Vẽ biển cả.
-Đồng ý
-Đồng ý
- Vẽ cá đủ màu sắc.
- Vẽ thuyền buồm lớn.
- Vẽ gió nhẹ
-Yêu cầu dừng
- Vẽ sóng to, gió lớn-> nhấn chìm tên vua.
-Đồng ý
-Đồng ý
Bài 8 - Tiết 31 :Cây bút thần ( tiếp )

Qua nh÷ng lÇn ®èi phã víi tªn ®Þa chñ
vµ nhµ vua, em cã nhËn xÐt g× vÒ phÈm
chÊt, hµnh ®éng cña M· L­¬ng?
Để tiêu diệt kẻ ác chỉ có sự
dũng cảm và cây bút
thần thì chưa đủ mà cần phải
có sự mưu trí và thông minh.
Mã Lương bình tĩnh, quyết
đoán, thông minh dũng cảm. Từ
chỗ bị động buộc phải trừng trị
kẻ ác để thoát thân (bắn chết
tên địa chủ) Mã Lương đã chủ
động giết kẻ ác lớn nhất trừ họa
cho dân (tiêu diệt vua).
Để tiêu diệt kẻ ác chỉ có sự dũng cảm và cây bút thần thôi đã đủ chưa ?
Bài 8 - Tiết 31 :Cây bút thần ( tiếp )
Em có nhận xét gì về những thử thách mà Mã Lương trải qua ? Qua những thử thách đó nhân vật đã bộc lộ những phẩm chất gì ?

-> Nhân vật được trải qua tình huống thử thách, từ thấp đến cao, ngày càng khó khăn, phức tạp -> bộc lộ phẩm chất của nhân vật: Thông minh, dũng cảm, mưu trí, chủ động diệt kẻ ác thực hiện công lý của nhân dân.


-> Nghệ thuật chân chính không khuất phục trước cường quyền bạo lực, không phục vụ cái ác, cái xấu.
Qua những lần Mã Lương vẽ cho địa chủ và nhà vua dân gian đã thể hiện quan niệm về nghệ thuật chân chính như thế nào ?
Bài 8 - Tiết 31 :Cây bút thần ( tiếp )
I . Tìm hiểu chung.
II. Đọc- hiểu văn bản
Đọc, kể.
2. Bố cục.
3. Phân tích:
a. Mã Lương và việc xuất hiện cây bút thần
b.Mã Lương sử dụng cây bút thần
b1. Mã Lương vẽ cho người nghèo
b2. Mã Lương vẽ cho tên địa chủ
b3. Mã Lương vẽ cho vua.
III. Tổng kết:
-
-Xây dựng tình huống hấp dẫn, bất ngờ
-Chi tiết tưởng tượng, kỳ ảo
1. Nghệ thuật:
- Sự việc được sắp xếp từ đơn giản đến phức tạp
-Kết thúc mở -> gợi những liên tưởng
sáng tạo cho người đọc.

2. ý nghĩa:
Ước mơ về khả năng kỳ diệu mà
con người có thể vươn tới.
Nghệ thuật chân chính phải phục vụ
cuộc sống con người, bảo vệ cái thiện
và diệt trừ cái ác.
*/ Ghi nhớ ( SGK- T85).
Hãy nêu những nét nghệ thuật đặc sắc của truyện ?
Em hãy nêu ý nghĩa của truyện ?
- Ước mơ về công lí xã hội của nhân dân


Bµi 8 - TiÕt 31 :C©y bót thÇn
(TruyÖn cæ tÝch Trung Quèc )


I . Tìm hiểu chung.
II. Đọc - hiểu văn bản:
Đọc, kể.
2. Bố cục.
3. Phân tích:
a. Mã Lương và việc xuất hiện cây bút thần
b.Mã Lương sử dụng cây bút thần
b1. Mã Lương vẽ cho người nghèo
b2. Mã Lương vẽ cho tên địa chủ
b3. Mã Lương vẽ cho vua.
III. Tổng kết.
IV. Luyện tập :
Bài tập 1 :
Bài tập 2 :
Nhắc lại định nghĩa truyện cổ tích và kể tên những truyện cổ tích mà em đã học.
Mã Lương thuộc kiểu nhân vật tài năng. Nhân vật chính trong ba truyện cổ tích đã học đều là những nhân vật tài năng. Nhưng ba truyện hướng tới ba phương diện khác nhau: Thạch Sanh - tài năng dũng sĩ, Em bé - trí khôn dân gian, Mã Lương- tài năng nghệ thuật.
Nhân vật Mã Lương thuộc kiểu nhân vật nào trong truyện cổ tích ? Theo em ba truyện cổ tích " Thạch Sanh", " Em bé thông minh", " Cây bút thần" đã phản ánh những phương diện nào của tài năng con người ?
Bài 8 - Tiết 31: Cây bút thần
Hướng dẫn học ở nhà