Bài 8. Cây bút thần

Kiểm tra bài cũ
Em bÐ th«ng minh ®· tr¶i qua mÊy lÇn ®è ? §ã lµ nh÷ng lÇn nµo ? Em thÝch nhÊt lÇn gi¶i ®è nµo cña em bÐ?
Em bÐ ®· tr¶i qua 4 lÇn ®è:
- Gi¶i c©u ®è cña viªn quan.
- Gi¶i c©u ®è thø nhÊt cña nhµ vua.
- Gi¶i c©u ®è thø hai cña nhµ vua.
- Gi¶i c©u ®è cña sø thÇn n­íc ngoµi.
CÂY BÚT THẦN
Truyện Cổ tích Trung Quốc)
Hãy sắp xếp các bức tranh cho đúng thứ tự các sự việc.
6
5
Thứ tự sự việc: 3, 4, 1,6, 5, 2, 7
6
b. Bố cục :3 phần
- Phần 1: Mở bài:từ đầu …lấy làm lạ.=> Mã Lương học vẽ và có được bút thần.
Phần 2: Thân bài :Tiếp đến ....hung dữ.=> Mã Lương và cây bút thần
Phần 3:Kết bài:Còn lại .=> Truyền tụng về Mã Lương và cây bút.
Mã Lương tự lao động, chặt củi, cắt cỏ, kiếm ăn.
Siêng
năng luyện
tập
Mã Lương thích vẽ, vẽ như thật.

THẢO LUẬN NHÓM
4 nhóm
Vòng 1:
- Thời gian :5p
Nhóm 1: Mã Lương dùng cây bút thần để vẽ cho người nghèo những gì? Tại sao Mã Lương lại vẽ như vậy?
Nhóm 2:Với bản thân mình,Mã Lương đã vẽ những gì?Nhận xét về việc làm đó của Mã Lương?
Nhóm 3: Tên địa chủ là người như thế nào? Mã Lương đã vẽ những gì cho tên địa chủ?
Nhóm 4: Nhà vua đã yêu cầu Mã Lương vẽ những gì?Thái độ và việc làm của Mã Lương đối với nhà vua ?
THẢO LUẬN NHÓM
* Vòng 2:
- Thời gian :3 p
Trên cở sở tìm hiểu những việc làm của Mã Lương và cây bút thần,hãy chỉ ra biện pháp nghệ thuật đã sử dụng và mục đích ,ý nghĩa của nghệ thuật đó?
Tiết: 30 -31:
Cây bút thần
Văn Bản
(TruyÖn cæ tÝch Trung Quèc)
- Yêu cầu, dụ dỖ
- Không vẽ thứ gì.
- Tức giận bắt nhốt.
Vẽ bánh ăn, vẽ thang vượt tường trốn.
- Sai quân đuổi bắt
- Vẽ cung tên bắn chết tên địa chủ để thoát thân.
=> Thái độ của Mã Lương: tính khảng khái, căm ghét bọn giàu sang tham lam.
+ Đối với tên vua :
* Cây bút trong tay Mã Lương :
- Sai triều thần đến đón, dụ dỗ, dọa nạt.
- Căm ghét vua, không muốn vẽ.
+ Bắt vẽ rồng.
Vẽ cóc ghẻ.
+ Bắt vẽ phượng.
Vẽ con gà trụi lông.
=> Thái độ Mã Lương: lên án, tố cáo bản chất xấu xa, độc ác của tên vua.
* Cây bút trong tay vua :
- Vẽ núi vàng -> ra tảng đá.
- Vẽ thỏi vàng-> ra mãng xà.
=> Cây bút thần chỉ phát huy sức mạnh dưới bàn tay của người có tài và phục vụ chính nghĩa.
* Mã Lương hợp tác với vua để trừng trị hắn :
- Vẽ biển cả.
- Đồng ý
- Vẽ cá đủ màu sắc.
- Đồng ý.
- Vẽ thuyền buồm lớn.
- Đồng ý.
- Vẽ gió nhẹ
- Đồng ý.
-Yêu cầu dừng
- Vẽ sóng to, gió lớn-> nhấn chìm tên vua.
=> Mã Lương dùng cây bút thần cùng với tài năng, dũng cảm và sự thông minh để tiêu diệt kẻ ác, thực hiện công lí.
* Đặc sắc nghệ thuật :
Sáng tạo các chi tiết nghệ thuật kì ảo  khắc họa hình tượng nhân vật tài năng.
Sáng tạo các chi tiết nghệ thuật tăng tiến  tăng sức hấp dẫn.
* Ý nghĩa của truyện :
- Truyện khẳng định tài năng, nghệ thuật chân chính phải thuộc về nhân dân, chống lại kẻ ác.
- Truyện thể hiện ước mơ và niềm tin của nhân dân về công lí xã hội và những khả năng kì diệu của con người.
III. Luyện tập
Câu 1: Trong truyện “ Cây bút thần”, hình ảnh cây bút thần và những khả năng kì diệu của nó có ý nghĩa như thế nào?
A. Là phần thưởng xứng đáng cho Mã Lương.
B. Có những khả năng kì diệu, chỉ trong tay Mã Lương nó mới tạo ra những nhân vật như mong muốn.
C. Thể hiện công lí của nhân dân, ước mơ về khả năng kì diệu của con người.
Bài 1: Chọn phương án đúng cho những câu hỏi sau:
D. Cả A, B, C.
Đoạn cuối truyện “ Cây bút thần” có viết: “ Sau khi vua chết, câu chuyện về Mã Lương và cây bút thần được truyền tụng khắp nước. Nhưng không ai biết sau đó Mã Lương đi đâu...”.
Nhìn vào bức tranh, em hãy tưởng tượng kể tiếp câu chuyện về Mã Lương?
Bài 2: