Bài 7. Tin học và xã hội

Chia sẻ bởi Võ Nhật Trường | Ngày 08/05/2019 | 323

Chia sẻ tài liệu: Bài 7. Tin học và xã hội thuộc Tin học 9

Nội dung tài liệu:

Câu 1: Virus máy tính là gì?
-Virus máy tính: (gọi tắt là virus) là một chương trình hay đoạn chương trình có khả năng tự nhân bản hay sao chép chính nó từ đối tượng bị lây nhiễm này sang đối tượng khác mỗi khi đối tượng bị lây nhiễm (vật mang virus) được kích hoạt.
Câu 2: Hãy nêu tác hại của virus máy tính?
Tác hại của Virus máy tính
-Tiêu tốn tài nguyên hệ thống.
-Phá hủy dữ liệu.
-Phá hủy hệ thống.
-Đánh cắp dữ liệu.
-Mã hóa dữ liệu để tống tiền.
-Gây khó chịu khác.
Nền kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa là gì?
Tin học và máy tính là động lực cho sự phát triển xã hội.
Xu hướng nổi bật của cách mạng công nghiệp lần thứ tư.
NỘI DUNG CẦN TÌM HIỂU
Trách nhiệm của mỗi người trong xã hội tin học hóa.
TIN
HỌC


HỘI
1./ Tin học trong xã hội hiện đại.
2./ Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa.
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
4. Con người trong xã hội tin học hóa
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
a. Ứng dụng tin học ngày càng phong phú và phát triển:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Báo điện tử
Học trực tuyến
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
a. Ứng dụng tin học ngày càng phong phú và phát triển:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Điều khiển tên lửa, tàu vũ trụ, …
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Siêu âm khám chữa bệnh.
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Thiết kế các công trình bằng phần mềm MT
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Hỗ trợ công tác văn phòng, quản lí.
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Điều khiển tự động
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Tính tiền bằng mã vạch thông qua máy tính
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Phần mềm quản lí
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Quản lí hồ sơ, chất lượng hàng hóa
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Quản lí nhân sự
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Tin học nói chung và máy tính nói riêng có mặt ở hầu hết mọi nơi: cơ quan, công sở, xí nghiệp, nhà máy, trường học,…
Em hãy thảo luận và cho biết tin học và máy tính như thế nào?
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
a. Ứng dụng tin học ngày càng phong phú và phát triển:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Quản lí giao thông
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Trao đổi thông tin, họp trực tuyến
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Mua bán trực tuyến
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Truyền hình qua mạng
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
Tiếp cận các thông tin văn hoá
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
a. Ứng dụng tin học ngày càng phong phú và phát triển:
Sự phát triển của các mạng máy tính, đặc biệt là internet làm cho việc ứng dụng tin học ngày càng phổ biến, đa dạng và phát triển.
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
a. Ứng dụng tin học ngày càng phong phú và phát triển:
Em hãy thảo luận và cho biết mạng máy tính và internet có vai trò gì đối với ứng dụng tin học?
Tin học và máy tính đang thúc đẩy việc truyền bá thông tin và tri thức, kết nối hàng tỉ người trên trái đất.
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
a. Ứng dụng tin học ngày càng phong phú và phát triển:
Em hãy thảo luận và cho biết tin học và máy tính thúc đẩy việc gì?
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
b/ Tác động của tin học đối với xã hội:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Dây chuyền lắp ráp ô tô được điều khiển tự động bằng máy tính ->Tăng hiệu quả sản xuất
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Hệ thống tàu điện điều khiển bằng máy tính
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
b/ Tác động của tin học đối với xã hội:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Hệ thống đèn chiếu sáng điều khiển bằng máy tính
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
b/ Tác động của tin học đối với xã hội:
Em hãy quan sát và cho biết đây là gì?
Mua bán và thanh toán tực tuyến
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
b/ Tác động của tin học đối với xã hội:
Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu quả sản xuất, hiệu quả cung cấp dịch vụ và quản lí.
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
b/ Tác động của tin học đối với xã hội:
Em hãy thảo luận và cho biết UDTH có ích gì cho sản xuất và quản lí?
Thay đổi cách tổ chức và vận hành các hoạt động XH
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
b/ Tác động của tin học đối với xã hội:
Thay đổi phong cách sống con người
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
b/ Tác động của tin học đối với xã hội:


Tôi là Robot
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
b/ Tác động của tin học đối với xã hội:
Sự phát triển của tin học cũng làm thay đổi nhận thức và cách tổ chức , vận hành các hoạt động xã hội.
Thay đổi phong cách sống con người.
 Góp phần thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ của hầu hết các lĩnh vực KHCN cũng như KHXH.
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
b/ Tác động của tin học đối với xã hội:
Em hãy thảo luận và cho biết tin học thay đổi những gì?


1. Tin học trong xã hội hiện đại:
b/ Tác động của tin học đối với xã hội:
Tóm lại, tác động của tin học đối với xã hội như thế nào?
 Tóm lại: tin học và máy tính ngày nay đã thật sự trở thành động lực và lực lượng sản xuất, góp phần phát triển kinh tế và xã hội.
1. Tin học trong xã hội hiện đại:
b/ Tác động của tin học đối với xã hội:
-Tin học cũng có các mặt trái của nó ảnh hưởng xấu đến xã hội: nghiện game, bạo lực, suy thoái đạo đức, trộm cắp, cướp giật, lừa đảo, …
-Mặt trái của tin học phụ thuộc vào văn hóa và cách ứng xử của người sử dụng
Lưu ý:
Điền vào chỗ trống với các cụm từ sau:
- ……(1)…...nói chung và ……(2)…….. nói riêng có mặt ở hầu hết mọi nơi: cơ quan, công sở, xí nghiệp, nhà máy, …
- Sự phát triển của các ……(3)………. , đặc biệt là internet làm cho việc ……(4)……… tin học ngày càng phổ biến, đa dạng và phát triển.
- Tin học và máy tính đang thúc đẩy việc truyền bá ……(5)….. và tri thức, kết nối hàng tỉ người trên trái đất.
Tin học
máy tính
thông tin
mạng máy tính
ứng dụng
-Ứng dụng tin học giúp tăng …….(1)……sản xuất, hiệu quả cung cấp ……(2)……. và quản lí.
-…….(3)……… của tin học cũng làm thay đổi …….(4) ..
và cách tổ chức , …..(5)………..các hoạt động xã hội.
-Góp phần đem lại sự thay đổi ……..(6)…………….. con người.
- Góp phần thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ của hầu hết ……..(7)……….. KHCN cũng như KHXH.
Điền vào chỗ trống với các cụm từ sau: Sự phát triển, vận hành, dịch vụ, phong cách sống, nhận thức, các lĩnh vực, hiệu quả
dịch vụ
hiệu quả
Sự phát triển
nhận thức
vận hành
phong cách sống
các lĩnh vực
Bài tập: Trong những hoạt động dưới đây, hoạt động nào đáng được phê phán và không nên thực hiện ? (Phê phán hay phát huy).
A
Dành nhiều thời gian để chơi những trò chơi hấp dẫn trên máy tính
B
Tham gia Câu lạc bộ Tin học trên mạng.
C
Quá đam mê trò chơi trực tuyến trên mạng (chat), tham gia câu lạc bộ ảo và xa rời cuộc sống thực.
D
Đưa thông tin và hình ảnh không trung thực lên Internet.
E
Sử dụng máy tính để học toán, ngoại ngữ.
Phê phán
Phê phán
Phê phán
Phát huy
Phát huy
Bài tập: Nêu một số ví dụ về việc tin học góp phần thay đổi phong cách sống của con người?
+ Điện thoại di động được cài đặt các phần mềm “thông minh”
+ Mạng máy tính và thư điện tử
+ Cách thức mua hàng qua Internet ngày càng phổ biến
+ Các thiết bị gia đình như tivi, máy giặt, truyền hình cáp đã thay đổi cách thức giải trí và thực hiện công việc trong gia đình.
NỘI DUNG
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
Học bài, xem nội dung đã học
Trả lời câu hỏi SGK, SBT.
Xem trước nôi dung bài học tiếp theo: 2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa.
3. Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
4. Con người trong xã hội tin học hóa
1. Tin học trong xã hội hiện đại
2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa.
3. Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
4. Con người trong xã hội tin học hóa
TIN
HỌC


HỘI
1./ Tin học trong xã hội hiện đại.
2./ Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa.
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
4. Con người trong xã hội tin học hóa
a/ Tin học và kinh tế tri thức:
2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa:
Tri thức
nhân loại
D
E
C
B
Thông qua tin học, máy tính và mạng Internet …
Phục vụ xã hội
a/ Tin học và kinh tế tri thức:
2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa:
Kinh tế tri thức là gì?
Kinh tế tri thức là nền kinh tế mà trong đó tri thức là yếu tố quan trọng trong việc tạo ra của cải vật chất và tinh thần của xã hội.
a/ Tin học và kinh tế tri thức:
2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa:
Cơ sở nào cho ra đời nền kinh tế tri thức?
 Tin học và máy tính là cơ sở của sự ra đời và phát triển của nền kinh tế tri thức.
2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa:
b/ Xã hội tin học hóa:
2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa:
b/ Xã hội tin học hóa:
2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa:
b/ Xã hội tin học hóa:
Trong xã hội phát triển hiện nay, thì mọi người cần phải biết tin học
2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa:
b/ Xã hội tin học hóa:
 Là xã hội mà các hoạt động chính của nó được điều hành với sự hỗ trợ của các hệ thống tin học, các mạng máy tính kết nối thông tin liên vùng, liên quốc gia.
 Xã hội tin học hóa là yếu tố quan trọng nhất quyết định cho sự phát triển của nền kinh tế tri thức.
Xã hội hóa tin học là gì ?
 Trong xã hội tin học hóa, thông tin và tri thức được nhân rộng một cách nhanh chóng và tiết kiệm
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư:
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư:
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư:
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư:
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư:
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư:
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư:
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư:
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư:
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư:
Sự phát triển mạnh mẽ của tin học, mạng và internet đã làm biến đổi sâu sắc đời sống xã hội và nền kinh tế toàn cầu. Sự kết hợp giữa thế giới ảo và các thực thể, vạn vật kết nối internet(IoT) và các hệ thống kết nối internet (IoS) đã đưa đến sự ra đời của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư.
NỘI DUNG
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
Học bài, xem nội dung đã học
Trả lời câu hỏi SGK, SBT.
Xem trước nôi dung bài học tiếp theo:
4. Con người trong xã hội tin học hóa
1. Tin học trong xã hội hiện đại
2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa.
3. Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
4. Con người trong xã hội tin học hóa
-Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu quả sản xuất, hiệu quả cung cấp dịch vụ và quản lí.
-Sự phát triển của tin học cũng làm thay đổi nhận thức và cách tổ chức , vận hành các hoạt động xã hội.
-Góp phần đem lại sự thay đổi phong cách sống con người.
-Góp phần thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ của hầu hết các lĩnh vực KHCN cũng như KHXH.
-Tóm lại: tin học và máy tính ngày nay đã thật sự trở thành động lực và lực lượng sản xuất, góp phần phát triển kinh tế và xã hội.
Em hãy nêu tác động của tin học đối với xã hội?
TIN
HỌC


HỘI
1./ Tin học trong xã hội hiện đại.
2./ Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa.
3./ Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
4. Con người trong xã hội tin học hóa
4. Con người trong xã hội tin học hóa:
Máy tính
Mạng máy tính (Internet)
Không gian điện tử.
Tương lai của con người.
Không gian điện tử là gì?
Không gian điện tử
Là không gian chủ yếu của nền kinh tế tri thức
Giúp sự lưu chuyển các loại hàng hóa cơ bản của nền kinh tế tri thức như dòng vốn, thông tin, tri thức có thể diễn ra trong toàn cầu.
4. Con người trong xã hội tin học hóa:
Có ý thức bảo vệ thông tin và các nguồn tài nguyên mang thông tin, tài sản chung của mọi người, của toàn xã hội, trong đó có cá nhân mình.
Có trách nhiệm với mỗi thông tin đưa lên mạng internet.
Xây dựng phong cách sống khoa học, có tổ chức, đạo đức và văn hóa ứng xử, ý thức tuân thủ pháp luật là yêu cầu tất yếu đối với mỗi người tham gia vào không gian điện tử chung.
Không phải mọi thông tin trên internet đều đúng và chính xác, cần cảnh giác với hiện tượng lừa đảo xuyên tạc sự thật trên internet.
4. Con người trong xã hội tin học hóa:
Con người trong xã hội tin học hóa cần phải làm gì ?
Những mặt trái của tin học:
-Mê các trò chơi cờ bạc, cá độ trên mạng.
-Nghiện game, trốn học sa đà vào các trò chơi điện tử
-Tốn nhiều thời gian Chat, nhắn tin trên mạng xã hội.
-Phát tán những thông tin không chính xác, xuyên tạc sự thật, các trò chơi lừa đảo nhằm mục đích vụ lợi, mê tín dị đoan
-Lợi dụng các lỗ hổng bảo mật truy cập, sửa đổi, đánh cắp thông tin.
Em hãy nêu những mặt trái của tin học?
4. Con người trong xã hội tin học hóa:
a/ Ứng dụng tin học giúp ………………… sản xuất, cung cấp dịch vụ và quản lí.
b/ Tin học làm thay đổi …………………và cách ………………….. ,
……………… các hoạt động xã hội.
c/ Tin học đã góp phần thay đổi …………………….. của con người.
d/ Tin học và máy tính góp phần thúc đẩy sự ………………… mạnh
mẽ của các lĩnh vực khoa học.
Bài tập: Điền cụm từ thích hợp vào ô trống (…) trong các câu dưới đây để có phát biểu đúng về tác động của tin học đối với xã hội:
tăng hiệu quả
nhận thức
tổ chức
vận hành
phong cách sống
?1
phát triển
?4
?2
?6
?5
?3
-Có ý thức bảo vệ thông tin và các nguồn tài nguyên mang thông tin, tài sản chung của mọi người, của toàn xã hội, trong đó có cá nhân mình.
-Có trách nhiệm với mỗi thông tin đưa lên mạng internet.
-Xây dựng phong cách sống khoa học, có tổ chức, đạo đức và văn hóa ứng xử, ý thức tuân thủ pháp luật là yêu cầu tất yếu đối với mỗi người tham gia vào không gian điện tử chung.
-Không phải mọi thông tin trên internet đều đúng và chính xác, cần cảnh giác với hiện tượng lừa đảo xuyên tạc sự thật trên internet.
Bài tập : Điền cụm từ thích hợp vào ô trống (…) trong các câu dưới đây để có phát biểu đúng về con người trong xã hội tin học hóa:
…………?1….
……?2….
……?3….
……?4….
………?5……..
……..…?6…….
….?7…..
……?8……..
Bài tập :Cũng như các công cụ khác, tin học chỉ mang lại lợi ích cho con người khi được sử dụng một cách hợp lí và đúng mục đích. Trong những hoạt động dưới đây, hoạt động nào đáng được phê phán và không nên thực hiện ?
A
Dành nhiều thời gian để chơi những trò chơi hấp dẫn trên máy tính
B
Tham gia Câu lạc bộ Tin học trên mạng.
C
Quá đam mê trò chơi trực tuyến trên mạng (chat), tham gia câu lạc bộ ảo và xa rời cuộc sống thực.
D
Đưa thông tin và hình ảnh không trung thực lên Internet.
E
Sử dụng máy tính để học ngoại ngữ.
Phê phán
Phê phán
Phê phán
Phát huy
Phát huy
Bài tập : Điền cụm từ thích hợp vào ô trống (…) trong các câu dưới đây để có phát biểu đúng về nền kinh tế tri thức:
xã hội tin học hóa
tri thức
hệ thống tin học
mạng máy tính
Tin học và máy tính
a/ Trong nền kinh tế tri thức, ………… .. là yếu tố quan trọng
trong việc tạo ra …………………………………của xã hội
b/ Để phát triển nền kinh tế tri thức, việc cần thiết là xây dựng và phát
triển …………………………………………….
c/ Các hoạt động chính của xã hội tin học hóa được điều hành với sự
hỗ trợ của các ……………………… và các ……………………
d/ . ............................ là cơ sở của sự ra đời và phát triển của nền KTTT
?3
của cải vật chất và tinh thần
?5
?1
?2
?6
?4
NỘI DUNG
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
Học bài, xem nội dung đã học
Trả lời câu hỏi SGK, SBT.
Xem trước nôi dung bài học tiếp theo: Phần mềm trình chiếu.
1. Tin học trong xã hội hiện đại
2. Kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa.
3. Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
4. Con người trong xã hội tin học hóa
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Võ Nhật Trường
Dung lượng: | Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)