Bài 7. Những thành tựu văn hoá thời cận đại
Chia sẻ bởi Nguyễn Chí Thuận |
Ngày 10/05/2019 |
281
Chia sẻ tài liệu: Bài 7. Những thành tựu văn hoá thời cận đại thuộc Lịch sử 11
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THPT DĨ AN THI ĐUA HỌC TỐT
BÀI 7
GV: NGUYỄN CHÍ THUẬN
NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠI
NỘI DUNG
1. Sự phát triển của văn hóa trong buổi đầu thời cận đại.
2.Thành tựu của văn học, nghệ thuật từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.
3.Trào lưu tư tưởng tiến bộ và sự ra đời, phát triển của chủ nghĩa xã hội khoa học từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.
Văn hóa là gì ?
-Là những giá trị vật chất (văn hoá vật thể) và tinh thần (văn hoá phi vật thể) do con người sáng tạo ra trong lịch sử.
1. Sự phát triển của văn hoá trong buổi đầu thời cận đại.
1.Sự phát triển của văn hoá trong buổi đầu thời cận đại.
Lý do văn hoá phát triển :
+ Sau cách mạng tư sản và cách mạng công nghiệp nền kinh tế các nước có điều kiện phát triển.
+ Chế độ phong kiến đang suy yếu.
+ Trong xã hội diễn ra hai mối quan hệ cũ mới, giàu nghèo mâu thuẫn nhau.
+ Bằng những hiện thực diễn ra cụ thể nên các nhà văn học và nghệ thuật có điều kiện sáng tác.
Vì sao trong buổi đầu thời cận đại nền văn hoá lại có điều kiện phát triển ?
1. Sự phát triển của văn hoá trong buổi đầu thời cận đại
Cooc-nây người Pháp (bi kịch)
Mô-li-e người Pháp (hài kịch)
La Phông-ten người Pháp (ngụ ngôn)
a.Về văn học
Tổ 1 : Nêu thành tựu về văn học ?
Hài kịch Mô-li-e ?Trưởng giả học làm sang? và ?Lão hà tiện?
Bet-tô-ven người ??c (nhạc giao h??ng)
Mô-da người Áo (nhạc hợp xướng)
b.Về âm nhạc
Tổ 2 : Nêu thành tựu về âm nhạc ?
Rem-bran người Hà Lan ( chân dung, phong cảnh )
c.Về hội hoạ
Tổ 3 : Nêu thành tựu về hội hoạ ?
Triết học A�nh sáng : Mông-te-xki-ơ, Vôn-te, Rút-Xô, Mô-li-e
d.Về tư tưởng
Tổ 4 : Nêu thành tựu về tư tưởng ?
Những người đi trước mở đường cho các mạng Pháp 1789 thắng lợi
Qua những thành tựu trên đã rút ra được tác dụng ý nghĩa gì ?
-Đã phản ánh hiện thực xã hội các nước trên thế giới thời cận đại.
-Văn học, nghệ thuật có vai trò quan trọng trong việc tấn công vào thành trì của chế độ phong kiến, hình thành quan điểm tư tưởng của con người tư sản, góp phần vào sự thắng lợi của chủ nghĩa tư bản.
Vua Lu-i 16 ở Pháp bị xử tử.
+ Tác dụng, ý nghĩa :
Từ đầu thế kỉ XIX, do ảnh hưởng của Cách mạng tư sản
Pháp 1789, chủ nghĩa tư bản đã phát triển như thế nào ?
-Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên thế giới và chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa.
-Giai cấp tư sản nắm quyền thống trị, mở rộng việc xâm lược thuộc địa, đời sống nhân dân lao động bị áp bức ngày càng khốn khổ đưa đến phong trào giải phóng dân tộc phát triển.
2. Thành tựu văn học nghệ thuật từ đầu thế kỉ XIX đến đầu XX :
CNTB sang CNĐQ các công ty độc quyền ra đời (Vua xe h?i For c?a M?)
a. Hoàn cảnh lịch sử :
Hãy kể tên các đại biểu tiêu biểu về văn học ?
b. Thành tựu :
-Về văn học :
-Vích-to Huy-gô (1802-1885) đại văn hào Pháp ?Những người khốn khổ? ? ?Thằng gù nhà thờ Đức Bà?.
Trang bìa ?Những người khốn khổ?
-Lép Tôn-xtôi (1828-1910)
nhà văn Nga
?Chiến tranh và hoà bình?
- Mác Tuên (1835-1910)
nhà văn lớn của Mĩ
?Những cuộc phiêu lưu của Tôm Xoay-ơ?
- Ta Go (1802-1835)
nhà văn hoá lớn Ấn Độ
?Thơ dâng? ? giải Nôben năm 1913
Lời cầu nguyện (Người dịch: Đông Hồ) Cầu nguyện đấng toàn năng toàn trí Đánh tan lòng vị kỷ đê hèn Cầu cho lòng được tự nhiên Khi vui vui thoảng khi buồn buồn qua Cầu cho được tài hoa lỗi lạc Để đem thân gánh vác việc đời Lòng ta nguyện với lòng trời Gần đời cao thượng xa đời nhỏ nhen ...
- L? T?n (1881-1936)
nhà văn cách mạng Trung quốc
?Nhật kí người điên?
- Hô-xê Ri-dan (1861-1896)
Nhà văn, nhà thơ lớn Philíppin
?Đừng động vào tôi?
-Hô-xê Mác-ti (1823-1893)
nhà văn Cu-ba
tiêu biểu khu vực Mĩ La tinh.
Cung điện Vecxây-Pháp 1708, bảo tàng Anh, bảo tàng Écmitagiơ,
bảo tàng Luvrơ-Pháp là bảo tàng bằng hiện vật lớn nhất thế giới.
- Về kiến trúc điêu khắc
Van Gốc (Hà Lan) ? Tranh sơn dầu
Về hội hoạ
Tranh sơn dầu ?Hoa hướng dương? của Van-gốc
Tranh sơn dầu ?Hoa hướng dương? của Van-gốc
Tranh Van Gốc (Hà Lan)
- Phu-gi-ta (Nhật Bản)
Bức tranh ?Người đẹp đánh đàn? và ?Người đẹp đọc sách?
Pi-cát-xô (1881-1973)
Tây Ban Nha
vẽ tranh trừu tượng.
Bức tranh trừu tượng ?Chiến tranh? của Pi-cát-xô
Tranh Lê-vi-tan (Nga)
- Lê-vi-tan (Nga) ?Bức tranh tháng ba?
-Về âm nhạc
-Nhạc ô-pê-ra của Trai-cốp-xki (Nga)
Trào lưu tư tưởng tiến bộ .
-Chủ nghĩa xã hội không tưởng :
3. Trào lưu tư tưởng tiến bộ và sự ra đời, phát triển của
chủ nghĩa xã hội khoa học từ giữa TK XIX đến đầu XX
-Đại biểu là Xanh Xi-mông, Phu-ri-ê (Pháp) và Ô-oen (Anh) : mong muốn xây dựng một xã hội mới không có chế độ tư hữu, không bóc lột, nhân dân làm chủ các phương tiện sản xuất của mình.
-CNXH không tưởng nhằm xây dựng một xã hội mới tốt đẹp, nhưng xã hội đó không thực hiện được trong điều kiện CNTB vẫn được duy trì và phát triển.
Kể tên đại biểu? Thế nào là chủ nghĩa xã hội không tưởng?
-Triết học Đức :
Kể tên đại biểu? Có vai trò ra sao?
-Đại biểu là Hê-ghen (duy tâm) và Phoi-ơ-bách (duy vật).
-Triết học Đức đứng trên lập trường chủ nghĩa duy vật, nhưng siêu hình khi xem những thời kì lịch sử xã hội loài người không hề phát triển, mà chỉ có sự khác nhau do sự thay đổi tôn giáo.
-Không nhìn thấy lịch sử loài người trải qua 5 giai đoạn : nguyên thuỷ, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa.
-Học thuyết kinh tế chính trị tư sản cổ điển Anh
Kể tên đại biểu? Có vai trò ra sao?
-Đại biểu là A đam Xmít và Ri-các-đô.
-Chỉ mới nhìn thấy mối quan hệ giữa vật và vật (hàng hoá nầy trao đổi hàng hoá khác).
-Chưa nhìn thấy mối quan hệ giữa người chủ bóc lột giá trị thặng dư do công nhân làm ra đằng sau sự trao đổi hàng hoá.
b. Sự ra đời của CNXH khoa học giữa thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX :
-Điều kiện ra đời :
-Sự phát triển của CNTB và sự phát triển của giai cấp công nhân mạnh mẽ đòi hỏi phải có một lí luận cách mạng dẫn đường.
-Những thành tựu về khoa học tư nhiên và khoa học xã hội.
-Do Mác và Ăng-ghen sáng lập, được Lê-nin phát triển trong giai đoạn CNTB sang ĐQCN.
Học thuyết tế bào và
tiến hóa của các giống loài
Định luật bảo toàn và
chuyển hóa năng lượng
-Nội dung :
-Kế thừa và phát triển có chọn lọc những thành tựu của khoa học tự nhiên và khoa học xã hội.
-Học thuyết gồm 3 bộ phận chính : triết học, kinh tế chính trị học, CNXH khoa học.
-Xây dựng học thuyết trên quan điểm lập trường giai cấp công nhân, thực tiễn phong trào cách mạng vô sản thế giới. Hình thành hệ thống lí luận mới vừa khoa học vừa cách mạng.
-Vai trò :
-Chủ nghĩa Mác Lênin ra đời là cương lĩnh cách mạng cho cuộc đấu tranh chống CNTB, xây dựng CNCS và mở ra kỉ nguyên mới cho sự phát triển của khoa học tự nhiên và khoa học xã hội nhân văn.
-CNXH khoa học khác với CNXH không tưởng là có Đảng của giai cấp vô sản lãnh đạo công nhân đấu tranh bằng nhiều biện pháp để lật đổ CNTB để xây dựng CNXH khoa học tiến bộ hơn.
BÀI TẬP 3
Hãy điền các nội dung thích hợp vào các bảng sau :
Lĩnh vực
Người đại diện
Đóng góp tiêu biểu
Âm nhạc
Âm nhạc
Mô-da
(1756-1791)
Bét-tô-ven
(1770-1827)
Nhà soạn nhạc người Áo
cống hiến to lớn cho nghệ thuật
hợp xướng.
Nhà soạn nhạc người Đức
nổi tiếng với bản giao hưởng
số 3, 5, 9 ?
Hội họa
Rem-bran
(1606-1669)
Người Hà Lan
họa sĩ đồ họa, chân dung, phong
cảnh sơn dầu, khắc kim loại?
Tư tưởng
Trào lưu Triết học ánh sáng,
có vai trò quan trọng trong sự
thắng lợi CM tư sản Pháp.
Mông-te-xki-ơ
Vôn-te
Ru-xô
BÀI TẬP 4
Hãy điền tiếp vào bảng sau những đại diện gắn liền các công trình tiêu biểu về văn học ở giữa thế kỉ XIX ? đầu thế kỉ XX.
- Về văn học
Ở phương Tây
Vích-to Huy-gô
(1802-1885)
Nhà viết kịch Pháp:
?Những người khốn khổ?
Lép Tôn-xtôi
(1828-1910)
Nhà văn Nga:Chiến tranh và hòa bình
An-na Ka-rê-ni-na, Phục sinh.
Mác Tuên
(1835-1910)
Nhà văn Mĩ : Những người I-nô-văng đi du
lịch.Những cuộc phiêu lưu của Tôm Xoay-ơ.
Ra-bin-đra-nát Ta-go
(1802-1885)
Nhà văn hóa lớn của Ấn Độ
?Thơ dâng? đoạt giải Nô-ben 1913.
Lỗ Tấn
(1881-1936)
Hô-xê Ri-dan
Nhà văn Trung Quốc: ?Nhật kí
người điên, AQ chính truyện?.
Nhà thơ Phi-lip-pin :
?Đừng động vào tôi?
Hô-xê Mác-ti
Nhà văn Cu-ba: tiêu biểu cho tinh thần
đấu tranh độc lập khu vực Mĩ La tinh.
Ở phương Đông
Ở M? La tinh
BÀI TẬP 6
Hãy nối tên nhân vật ở cột A với nội dung ở cột B cho phù hợp.
A
B
Xanh-xi-mông,
Phu-ri-ê,Ô-oen
Hê-ghen
Phoi-ơ-bách
Ađam Xmít
Ri-các-đô
Các Mác
A�ng-ghen
là người đề xướng và đại biểu xuất sắc
của học thuyết kinh tế chính trị
tư sản cổ điển ở Anh thế kỉ XVIII-XIX.
là những nhàtriết học nổi tiếng của Đức
ở thế kỉ XIX.
là những nhà xã hội không tưởng.
là những nhà sáng lập ra học thuyết
chủ nghĩa xã hội khoa học.
DẶN DÒ CHUẨN BỊ TUẦN SAU BÀI 8
Ôn tập lịch sử thế giới cận đại .
Học bài cũ và làm bài tập mới .
BÀI 7
GV: NGUYỄN CHÍ THUẬN
NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HÓA THỜI CẬN ĐẠI
NỘI DUNG
1. Sự phát triển của văn hóa trong buổi đầu thời cận đại.
2.Thành tựu của văn học, nghệ thuật từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.
3.Trào lưu tư tưởng tiến bộ và sự ra đời, phát triển của chủ nghĩa xã hội khoa học từ giữa thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.
Văn hóa là gì ?
-Là những giá trị vật chất (văn hoá vật thể) và tinh thần (văn hoá phi vật thể) do con người sáng tạo ra trong lịch sử.
1. Sự phát triển của văn hoá trong buổi đầu thời cận đại.
1.Sự phát triển của văn hoá trong buổi đầu thời cận đại.
Lý do văn hoá phát triển :
+ Sau cách mạng tư sản và cách mạng công nghiệp nền kinh tế các nước có điều kiện phát triển.
+ Chế độ phong kiến đang suy yếu.
+ Trong xã hội diễn ra hai mối quan hệ cũ mới, giàu nghèo mâu thuẫn nhau.
+ Bằng những hiện thực diễn ra cụ thể nên các nhà văn học và nghệ thuật có điều kiện sáng tác.
Vì sao trong buổi đầu thời cận đại nền văn hoá lại có điều kiện phát triển ?
1. Sự phát triển của văn hoá trong buổi đầu thời cận đại
Cooc-nây người Pháp (bi kịch)
Mô-li-e người Pháp (hài kịch)
La Phông-ten người Pháp (ngụ ngôn)
a.Về văn học
Tổ 1 : Nêu thành tựu về văn học ?
Hài kịch Mô-li-e ?Trưởng giả học làm sang? và ?Lão hà tiện?
Bet-tô-ven người ??c (nhạc giao h??ng)
Mô-da người Áo (nhạc hợp xướng)
b.Về âm nhạc
Tổ 2 : Nêu thành tựu về âm nhạc ?
Rem-bran người Hà Lan ( chân dung, phong cảnh )
c.Về hội hoạ
Tổ 3 : Nêu thành tựu về hội hoạ ?
Triết học A�nh sáng : Mông-te-xki-ơ, Vôn-te, Rút-Xô, Mô-li-e
d.Về tư tưởng
Tổ 4 : Nêu thành tựu về tư tưởng ?
Những người đi trước mở đường cho các mạng Pháp 1789 thắng lợi
Qua những thành tựu trên đã rút ra được tác dụng ý nghĩa gì ?
-Đã phản ánh hiện thực xã hội các nước trên thế giới thời cận đại.
-Văn học, nghệ thuật có vai trò quan trọng trong việc tấn công vào thành trì của chế độ phong kiến, hình thành quan điểm tư tưởng của con người tư sản, góp phần vào sự thắng lợi của chủ nghĩa tư bản.
Vua Lu-i 16 ở Pháp bị xử tử.
+ Tác dụng, ý nghĩa :
Từ đầu thế kỉ XIX, do ảnh hưởng của Cách mạng tư sản
Pháp 1789, chủ nghĩa tư bản đã phát triển như thế nào ?
-Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên thế giới và chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa.
-Giai cấp tư sản nắm quyền thống trị, mở rộng việc xâm lược thuộc địa, đời sống nhân dân lao động bị áp bức ngày càng khốn khổ đưa đến phong trào giải phóng dân tộc phát triển.
2. Thành tựu văn học nghệ thuật từ đầu thế kỉ XIX đến đầu XX :
CNTB sang CNĐQ các công ty độc quyền ra đời (Vua xe h?i For c?a M?)
a. Hoàn cảnh lịch sử :
Hãy kể tên các đại biểu tiêu biểu về văn học ?
b. Thành tựu :
-Về văn học :
-Vích-to Huy-gô (1802-1885) đại văn hào Pháp ?Những người khốn khổ? ? ?Thằng gù nhà thờ Đức Bà?.
Trang bìa ?Những người khốn khổ?
-Lép Tôn-xtôi (1828-1910)
nhà văn Nga
?Chiến tranh và hoà bình?
- Mác Tuên (1835-1910)
nhà văn lớn của Mĩ
?Những cuộc phiêu lưu của Tôm Xoay-ơ?
- Ta Go (1802-1835)
nhà văn hoá lớn Ấn Độ
?Thơ dâng? ? giải Nôben năm 1913
Lời cầu nguyện (Người dịch: Đông Hồ) Cầu nguyện đấng toàn năng toàn trí Đánh tan lòng vị kỷ đê hèn Cầu cho lòng được tự nhiên Khi vui vui thoảng khi buồn buồn qua Cầu cho được tài hoa lỗi lạc Để đem thân gánh vác việc đời Lòng ta nguyện với lòng trời Gần đời cao thượng xa đời nhỏ nhen ...
- L? T?n (1881-1936)
nhà văn cách mạng Trung quốc
?Nhật kí người điên?
- Hô-xê Ri-dan (1861-1896)
Nhà văn, nhà thơ lớn Philíppin
?Đừng động vào tôi?
-Hô-xê Mác-ti (1823-1893)
nhà văn Cu-ba
tiêu biểu khu vực Mĩ La tinh.
Cung điện Vecxây-Pháp 1708, bảo tàng Anh, bảo tàng Écmitagiơ,
bảo tàng Luvrơ-Pháp là bảo tàng bằng hiện vật lớn nhất thế giới.
- Về kiến trúc điêu khắc
Van Gốc (Hà Lan) ? Tranh sơn dầu
Về hội hoạ
Tranh sơn dầu ?Hoa hướng dương? của Van-gốc
Tranh sơn dầu ?Hoa hướng dương? của Van-gốc
Tranh Van Gốc (Hà Lan)
- Phu-gi-ta (Nhật Bản)
Bức tranh ?Người đẹp đánh đàn? và ?Người đẹp đọc sách?
Pi-cát-xô (1881-1973)
Tây Ban Nha
vẽ tranh trừu tượng.
Bức tranh trừu tượng ?Chiến tranh? của Pi-cát-xô
Tranh Lê-vi-tan (Nga)
- Lê-vi-tan (Nga) ?Bức tranh tháng ba?
-Về âm nhạc
-Nhạc ô-pê-ra của Trai-cốp-xki (Nga)
Trào lưu tư tưởng tiến bộ .
-Chủ nghĩa xã hội không tưởng :
3. Trào lưu tư tưởng tiến bộ và sự ra đời, phát triển của
chủ nghĩa xã hội khoa học từ giữa TK XIX đến đầu XX
-Đại biểu là Xanh Xi-mông, Phu-ri-ê (Pháp) và Ô-oen (Anh) : mong muốn xây dựng một xã hội mới không có chế độ tư hữu, không bóc lột, nhân dân làm chủ các phương tiện sản xuất của mình.
-CNXH không tưởng nhằm xây dựng một xã hội mới tốt đẹp, nhưng xã hội đó không thực hiện được trong điều kiện CNTB vẫn được duy trì và phát triển.
Kể tên đại biểu? Thế nào là chủ nghĩa xã hội không tưởng?
-Triết học Đức :
Kể tên đại biểu? Có vai trò ra sao?
-Đại biểu là Hê-ghen (duy tâm) và Phoi-ơ-bách (duy vật).
-Triết học Đức đứng trên lập trường chủ nghĩa duy vật, nhưng siêu hình khi xem những thời kì lịch sử xã hội loài người không hề phát triển, mà chỉ có sự khác nhau do sự thay đổi tôn giáo.
-Không nhìn thấy lịch sử loài người trải qua 5 giai đoạn : nguyên thuỷ, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa.
-Học thuyết kinh tế chính trị tư sản cổ điển Anh
Kể tên đại biểu? Có vai trò ra sao?
-Đại biểu là A đam Xmít và Ri-các-đô.
-Chỉ mới nhìn thấy mối quan hệ giữa vật và vật (hàng hoá nầy trao đổi hàng hoá khác).
-Chưa nhìn thấy mối quan hệ giữa người chủ bóc lột giá trị thặng dư do công nhân làm ra đằng sau sự trao đổi hàng hoá.
b. Sự ra đời của CNXH khoa học giữa thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX :
-Điều kiện ra đời :
-Sự phát triển của CNTB và sự phát triển của giai cấp công nhân mạnh mẽ đòi hỏi phải có một lí luận cách mạng dẫn đường.
-Những thành tựu về khoa học tư nhiên và khoa học xã hội.
-Do Mác và Ăng-ghen sáng lập, được Lê-nin phát triển trong giai đoạn CNTB sang ĐQCN.
Học thuyết tế bào và
tiến hóa của các giống loài
Định luật bảo toàn và
chuyển hóa năng lượng
-Nội dung :
-Kế thừa và phát triển có chọn lọc những thành tựu của khoa học tự nhiên và khoa học xã hội.
-Học thuyết gồm 3 bộ phận chính : triết học, kinh tế chính trị học, CNXH khoa học.
-Xây dựng học thuyết trên quan điểm lập trường giai cấp công nhân, thực tiễn phong trào cách mạng vô sản thế giới. Hình thành hệ thống lí luận mới vừa khoa học vừa cách mạng.
-Vai trò :
-Chủ nghĩa Mác Lênin ra đời là cương lĩnh cách mạng cho cuộc đấu tranh chống CNTB, xây dựng CNCS và mở ra kỉ nguyên mới cho sự phát triển của khoa học tự nhiên và khoa học xã hội nhân văn.
-CNXH khoa học khác với CNXH không tưởng là có Đảng của giai cấp vô sản lãnh đạo công nhân đấu tranh bằng nhiều biện pháp để lật đổ CNTB để xây dựng CNXH khoa học tiến bộ hơn.
BÀI TẬP 3
Hãy điền các nội dung thích hợp vào các bảng sau :
Lĩnh vực
Người đại diện
Đóng góp tiêu biểu
Âm nhạc
Âm nhạc
Mô-da
(1756-1791)
Bét-tô-ven
(1770-1827)
Nhà soạn nhạc người Áo
cống hiến to lớn cho nghệ thuật
hợp xướng.
Nhà soạn nhạc người Đức
nổi tiếng với bản giao hưởng
số 3, 5, 9 ?
Hội họa
Rem-bran
(1606-1669)
Người Hà Lan
họa sĩ đồ họa, chân dung, phong
cảnh sơn dầu, khắc kim loại?
Tư tưởng
Trào lưu Triết học ánh sáng,
có vai trò quan trọng trong sự
thắng lợi CM tư sản Pháp.
Mông-te-xki-ơ
Vôn-te
Ru-xô
BÀI TẬP 4
Hãy điền tiếp vào bảng sau những đại diện gắn liền các công trình tiêu biểu về văn học ở giữa thế kỉ XIX ? đầu thế kỉ XX.
- Về văn học
Ở phương Tây
Vích-to Huy-gô
(1802-1885)
Nhà viết kịch Pháp:
?Những người khốn khổ?
Lép Tôn-xtôi
(1828-1910)
Nhà văn Nga:Chiến tranh và hòa bình
An-na Ka-rê-ni-na, Phục sinh.
Mác Tuên
(1835-1910)
Nhà văn Mĩ : Những người I-nô-văng đi du
lịch.Những cuộc phiêu lưu của Tôm Xoay-ơ.
Ra-bin-đra-nát Ta-go
(1802-1885)
Nhà văn hóa lớn của Ấn Độ
?Thơ dâng? đoạt giải Nô-ben 1913.
Lỗ Tấn
(1881-1936)
Hô-xê Ri-dan
Nhà văn Trung Quốc: ?Nhật kí
người điên, AQ chính truyện?.
Nhà thơ Phi-lip-pin :
?Đừng động vào tôi?
Hô-xê Mác-ti
Nhà văn Cu-ba: tiêu biểu cho tinh thần
đấu tranh độc lập khu vực Mĩ La tinh.
Ở phương Đông
Ở M? La tinh
BÀI TẬP 6
Hãy nối tên nhân vật ở cột A với nội dung ở cột B cho phù hợp.
A
B
Xanh-xi-mông,
Phu-ri-ê,Ô-oen
Hê-ghen
Phoi-ơ-bách
Ađam Xmít
Ri-các-đô
Các Mác
A�ng-ghen
là người đề xướng và đại biểu xuất sắc
của học thuyết kinh tế chính trị
tư sản cổ điển ở Anh thế kỉ XVIII-XIX.
là những nhàtriết học nổi tiếng của Đức
ở thế kỉ XIX.
là những nhà xã hội không tưởng.
là những nhà sáng lập ra học thuyết
chủ nghĩa xã hội khoa học.
DẶN DÒ CHUẨN BỊ TUẦN SAU BÀI 8
Ôn tập lịch sử thế giới cận đại .
Học bài cũ và làm bài tập mới .
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Chí Thuận
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)