Bài 7. Giữ gìn trường lớp sạch đẹp

TRƯỜNG TIỂU HỌC DĨNH KẾ
Đạo Đức
Lớp Hai
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
THỰC HIỆN: Bïi ThÞ H­¬ng


Tham quan




Thứ năm ngày12 tháng 11 năm 2009
Đạo đức

Bài 7: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp
(tiết 1)


Hoạt động 2: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

1
2
3
4
5

Các bạn trong tranh đang làm gì ?
Tranh 2

Tranh 3








Tranh 4








Tranh 5








3
5
4
2
1
* Tranh nào thể hiện các bạn biết giữ vệ sinh trường lớp?
5
4
2
*Tranh thể hiện các bạn biết giữ vệ sinh trường lớp là:
* Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp? Trong những việc đó việc gì em đã làm được , việc gì em chưa làm được? Vì sao?
Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp, chúng ta nên làm trực nhật hằng ngày,không bôi bẩn ,vẽ bậy lên bàn ghế;không vứt rác bừa bãi;đi vệ sinh đúng nơi quy định.

ĐẠO ĐỨC
Thứ hai ngày 03 tháng 08 năm 2009

Kết luận:

+
+
+
+

a) Trường lớp sạch đẹp có lợi cho sức khoẻ.
b) Trường lớp sạch đẹp giúp em học tập tốt hơn.
c) Gĩư gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của mỗi học sinh.
d) Gĩư gìn trường lớp sạch đẹp thể hiện lòng yêu trường,yêu lớp.
đ) Vệ sinh trường lớp chỉ là trách nhiệm của bác lao công.
? ?
Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến
Hãy đánh dấu + vào trước ý kiến mà em tán thành.
Kết luận :
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi học sinh, điều đó thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp và giúp các em được sinh hoạt, học tập trong môi trường trong lành

Trẻ em có quyền:
1. Được học tập trong một môi trường trong lành.
2. Được tham gia làm sạch đẹp môi trường.

Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm 2008
Đạo đức :
Bài 7: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp ( tiết 1)



Đại học Ngoại thương Hà Nội
Trường PTTH Ngô Sĩ Liên- Bắc Giang
Trường PTCS Trần Phú- Bắc Giang
Trường PTTH Chuyên Bắc Giang
Trường Chu Văn An – Hà Nội
Trường tiểu học Minh Khai- Bắc Giang