Bài 7. Giữ gìn trường lớp sạch đẹp
Chia sẻ bởi Phan Thị Sen |
Ngày 09/10/2018 |
72
Chia sẻ tài liệu: Bài 7. Giữ gìn trường lớp sạch đẹp thuộc Đạo đức 2
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
ĐẾN DỰ GIỜ HỌC
NGÀY HÔM NAY
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010
Đạo đức
Kiểm tra bài cũ
Hãy kể một số việc làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn.
Hoạt động 1: Phân tích câu chuyện “Bạn Hùng thật đáng khen”
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010
Đạo đức
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp
Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ
Hãy đánh dấu + vào trước ý kiến mà em tán thành.
b) Trường lớp sạch đẹp giúp em học tập tốt hơn.
c) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của mỗi học sinh.
d) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp.
e) Vệ sinh trường lớp là trách nhiệm của bác lao công.
a) Trường lớp sạch đẹp có lợi cho sức khoẻ
+
+
+
+
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của mỗi học sinh, điều đó thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp và giúp các em được sinh hoạt và học tập trong môi trường trong lành.
Kết luận:
Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
Nếu em là bạn trong tranh, em sẽ làm gì?
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
E N?u l b?n trong tranh em s? lm gỡ?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
E N?u l b?n trong tranh em s? lm gỡ?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
E N?u l b?n trong tranh em s? lm gỡ?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
E N?u l b?n trong tranh em s? lm gỡ?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
E N?u l b?n trong tranh em s? lm gỡ?
Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ
* Tranh no th? hi?n cỏc b?n dó bi?t gi? v? sinh tru?ng l?p?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
* Trong những việc đó, việc gì em đã làm được, việc gì chưa làm được?
* Cỏc tranh th? hi?n cỏc b?n dó bi?t gi? v? sinh tru?ng l?p l:
* Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp, các em cần phải làm gì?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
D? gi? gỡn tru?ng l?p s?ch d?p, chỳng ta nờn lm tr?c nh?t hng ngy; khụng bụi b?n, v? b?y lờn bn gh?, lờn tu?ng; di v? sinh dỳng noi quy d?nh....
Kết luận:
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
Củng cố:
- Giữ gìn trường lớp sạch đẹp có ích lợi gì?
- Hãy kể một số việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
Ghi nhớ:
Trường em, em quý em yêu
Giữ cho sạch đẹp sớm chiều không quên.
Kính chào tạm biệt
HẸN GẶP LẠI!
ĐẾN DỰ GIỜ HỌC
NGÀY HÔM NAY
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010
Đạo đức
Kiểm tra bài cũ
Hãy kể một số việc làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ bạn.
Hoạt động 1: Phân tích câu chuyện “Bạn Hùng thật đáng khen”
Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010
Đạo đức
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp
Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ
Hãy đánh dấu + vào trước ý kiến mà em tán thành.
b) Trường lớp sạch đẹp giúp em học tập tốt hơn.
c) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của mỗi học sinh.
d) Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp.
e) Vệ sinh trường lớp là trách nhiệm của bác lao công.
a) Trường lớp sạch đẹp có lợi cho sức khoẻ
+
+
+
+
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của mỗi học sinh, điều đó thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp và giúp các em được sinh hoạt và học tập trong môi trường trong lành.
Kết luận:
Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
Nếu em là bạn trong tranh, em sẽ làm gì?
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
E N?u l b?n trong tranh em s? lm gỡ?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
E N?u l b?n trong tranh em s? lm gỡ?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
E N?u l b?n trong tranh em s? lm gỡ?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
E N?u l b?n trong tranh em s? lm gỡ?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
E Tranh v? gỡ?
E Em cú d?ng tỡnh v?i vi?c lm c?a b?n khụng?
E N?u l b?n trong tranh em s? lm gỡ?
Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ
* Tranh no th? hi?n cỏc b?n dó bi?t gi? v? sinh tru?ng l?p?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
* Trong những việc đó, việc gì em đã làm được, việc gì chưa làm được?
* Cỏc tranh th? hi?n cỏc b?n dó bi?t gi? v? sinh tru?ng l?p l:
* Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp, các em cần phải làm gì?
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
D? gi? gỡn tru?ng l?p s?ch d?p, chỳng ta nờn lm tr?c nh?t hng ngy; khụng bụi b?n, v? b?y lờn bn gh?, lờn tu?ng; di v? sinh dỳng noi quy d?nh....
Kết luận:
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
Củng cố:
- Giữ gìn trường lớp sạch đẹp có ích lợi gì?
- Hãy kể một số việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
Ghi nhớ:
Trường em, em quý em yêu
Giữ cho sạch đẹp sớm chiều không quên.
Kính chào tạm biệt
HẸN GẶP LẠI!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Sen
Dung lượng: 2,34MB|
Lượt tài: 3
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)